中国语言文学系
中国语言文学系(简称中文系)成立于1999年,2000年开始招生,开设有汉语言文学、汉语言文学(英汉双语文秘方向)等本科专业(方向),现有在校生1730名。
中文系根据专业培养目标,强化核心课、主干课教学,以夯实专业基础;增开选修课、资质考试课,以拓宽就业空间,并结合专业特点,开展五项基本技能训练,以提高学生综合素质和动手能力。同时编辑《原上草》文学季刊一份,《中文学子》报纸一份,以培养学生对专业知识的综合运用能力。
中文系师资队伍建设本着“不求所有,唯求所用”的原则,力求选聘敬业精神强,专业素质高,教学效果好的优秀教师。现有专任教师43人,其中教授7人,副教授16人,讲师16人,助教4人,教授、副教授占教师总人数的54%。
联系电话:0931―7970351、7970048、7970371
汉语言文学
【培养目标】本专业培养具备扎实的汉语言文学基础知识和良好的人文素养,熟悉汉语言及中国文学的基础理论与基础知识;具有较强的中文口头与书面表达能力;具有初步的语言文学研究能力。能在文化、教育、传媒、出版机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究及综合运用本学科知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握汉语言文学专业的基本理论、基本知识;
2.掌握科学的分析方法;
3.具有写作、教学、语言应用、管理和处理文件的基本能力;
4.了解有关汉语言文学专业的发展动态和行业需求;
5.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判思维能力,适应当前社会发展的能力。
【核心课程】古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、写作概论与训练、普通话训练、中国文化概论、美学概论、逻辑学、秘书学、新闻学概论、新闻编辑学、新闻采访与写作、语文教育学、广告学、比较文学、公共关系学、语言学概论、申论等。
【修业年限】四年。 【授予学位】文学学士。
汉语言文学(英汉双语文秘方向)
【培养目标】本专业旨在培养具备扎实的汉语和英语语言学基础知识,具备熟练掌握运用汉语及英语听说读写译的基本能力,具备扎实的秘书学及相关专业的基础知识;具备基本的国际商务和市场营销理论与实务的相关知识;具有较全面的现代文秘人员的基本素养,具有较强的公关及开展对外交流、协调的业务能力,能在政府、事业、企业、外事、外资等部门从事与汉语、英语语言文字运用、办公室文秘、宣传和行政管理工作的复合型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习秘书学、管理学、传播学、公共关系学、档案信息管理等方面的基本理论和知识,受到公关、策划、行政管理和基础写作、公文写作及商务应用文写作、英语交际能力(包括口语和书面语写作)等方面的基本培训,掌握办公自动化、文件归档、行政管理、摄影、摄像、公文写作等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.具备秘书学、管理学、公关关系学、传播学、档案管理与信息管理学等专业基础理论与知识;
2.掌握和熟练运用汉语、英语的交际能力;
3.具备现代文秘人员公关、策划、管理和处理文件的基本能力;
4.掌握国际商务和市场营销理论与实务等分析方法;
5.了解党和国家相关方针、政策及法规;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判思维能力,适应新形势下秘书工作的基本要求。
【核心课程】秘书学概论、秘书实务、文秘实用英语、管理学、应用文写作、英语应用文写作、市场营销学、公共关系学、英语口语、英语听力、英语语法、基础写作、英语基础写作、现代汉语、古代汉语、中国文化概论、文学作品选讲、美学、摄影与摄像、申论、公关心理学等。
【修业年限】四年。 【授予学位】文学学士。
新闻传媒系
新闻学专业于2002年开始招生,2010年学院在新闻学专业基础上成立了新闻系,2013年更名为新闻传媒系(简称新闻系),开设有新闻学、新闻学(编采方向)、编导、学等本科专业(方向),现有在校生293人。
新闻系为培养学生的实际动手能力和对知识的综合应用能力,建有演播室、采编、报纸排版等专业实验室。近年来新闻系师生先后参加CALIS/CASHL杯甘肃省高校图书馆DV大赛、甘肃省校园文化艺术节原创DV短片制作及微电影征集大赛、全国首届大学生数码影像DV短片大赛、甘肃省第四届大学生DV创作大赛及2014(第九届)科讯杯国际大学生影视作品大赛,获国家级优秀奖1项、西部组赛区一等奖1项、省级二等奖2项、省级三等奖2项。
新闻系现有专任教师24人,其中教授3人,副教授11人,占教师总数的58%。
联系电话:0931―7970037、7970067
新闻学
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的汉语言文学基础知识和较高的综合文化素质、熟悉我国新闻、宣传政策规定,能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习人文与社会科学的基本知识,掌握新闻传播的历史和基本理论,接受新闻传播实践的训练,具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、协作意识、文化修养以及健康的体魄;
2.宽厚的人文社会科学基础,具备多学科知识背景与综合思维能力;
3.掌握新闻专业基本理论、熟悉中外新闻事业的历史,了解中国国情及新闻传播相关的法律与政策,坚守职业伦理道德;
4.具备采访、写作、编辑、评论及摄影摄像等专业技能;
5.熟练地掌握一门外语。
【核心课程】传播学概论、新闻评论、新闻事业史、学、新闻采访与写作、专题新闻写作、报纸编辑学、新闻摄影、电视摄像、电视编辑、艺术学概论、世界纪录电影与电视纪录片、中外名记者作品研究等。
【修业年限】四年。 【授予学位】文学学士。
新闻学(编采方向)
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展、具备新闻采访、写作、编辑、报纸排版、广播、电视节目制作、网络新闻编排等业务能力;掌握编采、摄影、摄像等实际操作技能,能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的应用型专门人才。
【培养要求】本专业学生主要学习新闻专业基本理论、基本知识和基础技能,接受现代各种新闻采编、写作、制作等能力的基本训练,具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.系统掌握新闻编采的基本理论,基本知识和基本技能,具有较强的运用专业理论知识分析、研究、解决实际问题的能力;
2.掌握一门外语,熟练应对社会交往,顺利阅读本专业外文资料;
3.掌握计算机的基本技能,并能熟练进行汉字信息处理;
4.具有健康的体质、良好的心理素质和抵御社会不良影响的能力,公平待人,文明处事,积极向上,勇于创新。
【核心课程】传播学概论、新闻采访与写作、新闻评论、新闻摄影、普通话训练与节目主持、报纸编辑、电视稿本编创、新闻心理学、新闻事业史、视觉美术等。
【修业年限】四年。 【授予学位】文学学士。
学
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备传播学、学实务技能和广博的文化科学知识,能够在新闻机构及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习新闻学、传播学及学方面的基本理论和基本知识,接受新闻采、写、编、评等方面的基本训练,掌握从事工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.扎实地掌握汉语言文学基本知识、基本理论、基本技能,掌握相关学科的知识,能从事或胜任电视文艺、电视新闻方面的工作;
2.具备较好的团队合作精神与较强的适应能力;
3.熟悉党和国家新闻传播有关方针、政策和伦理知识;
4.掌握传播学的基本知识与技能,能独立制作节目、网络信息;
5.具有良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力,熟悉新媒体传播业务,了解世界事业发展动态,具有国际视野和前瞻意识。
【核心课程】视听语言、学、普通话与节目主持、电视摄像、电视编辑、采访学、专题新闻写作、新闻评论、演播室节目制作、电视广告创意与制作、新闻评论等。
【修业年限】四年。 【授予学位】文学学士。
编导
【培养目标】本专业旨在培养具备节目编导、策划、创作、制作等方面专业理论知识与技能,具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,能够在新闻机构及其他传媒企事业单位从事节目策划、创作、制作、编辑、音响设计等方面工作的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习新闻传播学、艺术学以及各艺术门类的发展史和艺术创作规律,掌握创作规律,了解制作技术,接受节目创作的创意、制作训练,培养具备独立创作能力的编导人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握艺术学科的基本理论和基本知识;
2.掌握科学的、理性的又具备批判与艺术鉴赏性的分析方法;
3.具有敏锐的观察生活细节和捕捉社会发展走向的能力,以及用手段表达思想感情的能力;
4.熟悉党和国家新闻及文艺宣传的方针、政策和规定;
5.具备良好的表达和沟通能力;
6.了解的理论前沿和技术发展动态;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的实际工作能力和初步的科学研究能力;
8.具备较高的艺术修养和艺术创作能力。
【核心课程】普通话训练与节目主持、传播学概论、理论基础、电视节目策划、视听语言、电视摄像、电视编辑、采访学、导演艺术、摄影艺术、美术基础、媒体伦理、电视作品评析、演播室节目制作、MV创作与实践等。
【修业年限】四年。 【授予学位】艺术学学士。
外国语言文学系
外国语言文学系(简称外语系)成立于1999年,2000年开始招生,开设有英语、英语(教育方向)、翻译等本科专业(方向),现有在校生1289人。
外语系自成立以来,以市场为导向,坚持语言基本技能的训练,强化听、说、读、写、译等技能的全面发展及语言和知识的实际应用。通过学习,拓宽学生的知识面,提高学生的人文素质和实践技能,使其成为适应国家经济建设和社会发展的应用型人才。建系以来为社会培养了3000余名毕业生,毕业生以专业基础扎实、技能过硬、综合素质高、就业竞争力强等优势受到社会的广泛认可与好评。
外语系师资力量雄厚,目前共有专任教师41名,其中教授3人,副教授8人,讲师及硕士研究生30人。聘请外籍教师5人,承担专业课程教学及外语角、外语竞赛指导等活动。教师治教严谨,工作认真、作风优良、责任感强、教学效果好,深受学生欢迎。
联系电话:0931―7970049、7970486
英 语
【培养目标】本专业旨在培养全面发展的适应经济建设和社会发展需要,具有扎实的英语基础知识和基本技能、较熟练的英语语言运用能力,具备在教育、外事、文化、经贸、新闻、旅游等部门从事教学、翻译和管理工作的应用型英语人才。
【培养要求】本专业学生主要学习英语语言文学专业的基本理论和知识,接受扎实的英语基础知识和基本技能训练,具备熟练的英语语言运用能力。通过理论学习和实践环节形成良好的专业素养,获得从事教学,翻译工作的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.具有扎实的英语语言基础知识,熟练掌握英语听、说、读、写、译的能力(达到国家英语专业八级水平);
2.掌握一定的人文科学和自然科学基础理论知识;
3.具有从事英语教学、外事、外贸、旅游及英语新闻写作等方面的基础知识和实践能力;
4.具有熟练运用现代教育技术进行英语教学的能力;
5.具有较强的综合素质和专业素养,具有分析问题和解决问题的能力、不断创新的能力。
【核心课程】英语精读、英语泛读、英语阅读与写作、英语综合技能、英语口语、英语听力、英美概况、西方文化、英语报刊选读、英语视听说、英语语言学、英美文学、外事英语、英语写作、旅游英语等课程。
【修业年限】四年。 【授予学位】文学学士。
英语(教育方向)
【培养目标】本专业方向旨在培养适应经济建设和社会发展需要的基础英语教学工作的应用型专门人才,学习扎实的英语语言基础知识和基本技能,具有较宽广的科学文化知识和较高的人文修养及较强的适应性和教学实践能力。
【培养要求】本专业学生主要学习英语语言文学专业的基本理论和知识,具有先进的教育理念,接受扎实的英语语言学、文学的基础知识和语言基本技能的良好训练,具备熟练的英语语言运用能力,熟悉教育基本规律,能够使用现代化教学手段和方法,具有适应中小学英语新课程标准改革体系的教学能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.具有扎实的英语语言基础知识,熟练掌握英语听、说、读、写、译的能力(达到国家英语专业八级水平);
2.具备开展创新性教学活动的能力;
3.掌握英语语言文化专业知识和其他相关知识;
4.具备熟练运用现代教育技术进行英语教学的能力。
【核心课程】 英语精读、英语泛读、英语阅读与写作、英语综合技能、英语口语、英语听力、英美概况、西方文化、教育心理学、英语语言学概论、英语教学论、英语语言测试等。
【修业年限】四年。 【授予学位】文学学士。
翻 译
【培养目标】本专业培养全面发展,适应经济建设和社会发展需要,具有扎实的中外文化背景知识,具有较熟练的中外语言运用能力,能在各行业从事中外翻译工作的应用型翻译人才。
【培养要求】本专业学生主要学习翻译专业的基本理论和知识,在接受英语基础知识教育和语言基本技能的良好训练基础上,具备较熟练的英语语言运用能力,掌握基本的翻译理论知识,学习汉语文学知识,了解中国文化和英语国家文化,具有从事翻译工作的基本素养和能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.具有扎实的英汉双语基础知识和能力;
2.掌握西方文化背景知识;熟练掌握英语听、说、读、写、译的技能(达到国家英语专业八级水平);
3.掌握较广泛的中国文化背景知识,具有较强的汉语言阅读与写作能力;
4.具有运用现代技术获取信息的基本能力,具有分析问题和解决问题的能力和不断创新的能力;
5.具备在两小时内完成2000字符外语或一千汉字的人文社科或科普资料的翻译,并达到译文准确,文字通顺流畅的翻译能力。
【核心课程】英语精读、英语泛读、英语听力、英语口语、翻译理论、中外翻译史、英汉/汉英笔译、口译、英语语法、英语语音、现代汉语、古代汉语、中西文化比较等。
【修业年限】四年。 【授予学位】文学学士。
法律系
法律系成立于1999年,2000年开始招生。开设有法学(民商法方向)、法学(律师方向)等本科专业(方向),现有在校生660人。
法律系坚持以法律实务教学为主,不断适应社会主义市场经济建设和法制建设的需要,致力于培养能够从事立法、审判、检察、公安、国家安全、政府法制、司法行政和律师等法律实务工作以及法学教学和研究工作的具有创新精神、精通法律实务的应用型人才。
法律系师资队伍建设本着“从优从精”的原则,紧密依托高校、科研机构优质师资,力求选聘教学精英,现已形成一支学历层次高、教学经验丰富、职称结构合理的师资队伍。目前共有专任教师20名,其中教授5名,副教授10名,讲师5名,具有副高以上职称的教师占教师总数的75%。为进一步提高教学质量,培养学生实践能力,除严格执行教学计划和大纲外,根据专业特色开展社会调查、法律咨询、模拟审判、专业实习等实践教学活动,效果显著。2013年有31名应届毕业生通过了国家司法考试,占报考人数的32.3%。
联系电话:0931―7970372、7970047
法学(民商法方向)
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体等方面全面发展,掌握马克思主义基本理论,具有深厚的法学专业知识功底,熟悉我国法律和党的相关政策,达到较高的外语水平,具有创新精神和较强创新能力、实践能力,能够在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构从事法律工作的应用型专门人才。
【培养要求】本专业学生主要学习法学基本理论和基本知识,接受法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题,运用法学管理事务和解决问题,从事法律工作的基本能力。
毕业生应该获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握法学各学科的基本理论与基本知识;
2.了解法学的理论前沿和法制建设的趋势;
3.熟悉我国法律和党的相关政策;
4.具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力;
5.掌握文献检索、资料查询方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
6.熟练掌握、运用外语和计算机工具,外语达到国家四级水平;
7.能将基础理论与专业知识融会贯通,灵活应用于法律实务中。
【核心课程】法学导论、法理学、中国法制史、宪法学、民法学、商法学、知识产权法学、刑法学、行政法与行政诉讼法学、经济法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学等。
【修业年限】四年。 【授予学位】法学学士。
法学(律师方向)
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体等方面全面发展,掌握马克思主义基本理论,具有深厚的法学专业知识功底,熟悉我国法律和党的相关政策,达到较高的外语水平,具有创新精神和较强创新能力、实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在仲裁机构、法律服务机构从事律师工作的应用型专门人才。
【培养要求】本专业学生主要学习法学基本理论和基本知识,接受法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题,运用法学管理事务和解决问题,从事法律工作的基本能力。
毕业生应该获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握法学各学科的基本理论与基本知识;
2.了解法学的理论前沿和法制建设的趋势;
3.熟悉我国法律和党的相关政策;
4.具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力;
5.掌握文献检索、资料查询方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
6.熟练掌握、运用外语和计算机工具,外语达到国家四级水平;
7.能将基础理论与专业知识融会贯通,灵活应用于法律实务中。
【核心课程】法学导论、法理学、中国法制史、宪法学、民法学、商法学、知识产权法学、刑法学、行政法与行政诉讼法学、经济法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法、民商法实务、刑法实务、诉讼法实务、国际法实务等。
【修业年限】四年。 【授予学位】法学学士。
数学系
数学系成立于 2005年,同年开始招生。开设有数学与应用数学本科专业,已培养5届270名毕业生,现有在校生300人。
数学系始终坚持“重基础、强应用、宽口径”的培养理念,实现了基础数学、应用数学和特色方向的有机结合,有效地保证了培养质量。自2009年以来,数学系先后有40人获得国家奖学金和国家励志奖学金,有7人先后获得甘肃省高校“三好学生”和甘肃省高校“优秀学生干部”等荣誉称号,有33人先后考取陕西师范大学、南京师范大学、西北师范大学等高校硕士研究生。
数学系有一支结构合理、年龄优化、勇于创新、敢于攻坚的高水平师资队伍。现有专任教师19人,其中教授8人,副教授9人,10人获得博士学位,有7人先后主持国家自然科学基金项目、甘肃省自然科学基金项目的研究。
联系电话:0931―7970040
数学与应用数学
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体全面发展, 具有良好的数学素养,掌握数学科学的基本理论和基本方法,具备运用数学知识和计算机技术解决实际问题的能力,能够在科技教育、经济金融及公共管理等部门从事教学、研究、经营及管理的复合型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习数学与应用数学的基本理论和基本方法并接受数学建模、计算机科学和数学软件的系统训练,具有一定的科学素养和应用能力,具备科学研究、教育教学及知识更新能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.接受严格的数学思维训练,初步掌握数学科学的思维方法;
2.了解数学科学发展的历史概况;
3.具有运用数学模型和计算机技术解决实际问题的初步能力;
4.具有在中等学校从事数学及相关课程教学的基本能力;
5.具有较强的语言表达和沟通能力;
6.掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取信息的基本方法;
7.具有初步的从事科学研究的能力。
【核心课程】数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、实变函数论、复变函数论、概率论、数理统计、泛函分析、拓扑学、微分几何、近世代数、数学模型、现代数学选讲、数学软件、金融数学、风险理论及金融工程等。
【修业年限】四年。 【授予学位】理学学士。
计算机与电子信息工程系
计算机与电子信息工程系(简称电信系)成立于1999年,2000年开始招生,开设有电子信息工程、电子信息工程(电气及其自动化方向)、计算机科学与技术(网络技术与应用方向)、计算机科学与技术(电算会计方向)、计算机科学与技术(数字动漫设计方向)、物联网工程、信息管理与信息系统(公务员方向)、信息管理与信息系统(项目经理方向)等本科专业(方向)。
电信系现有专业实验室17个、校外实习基地4个和校内实习基地6个。培养的学生专业优势突出、强于动手,近年来先后有248名学生参加全国、全省大学生电子设计竞赛、全国信息技术应用水平大赛及全省大学生“创新杯”计算机应用能力等竞赛,荣获国家级、省级奖项累计突破100项。2013年电子信息工程专业被甘肃省教育厅确定为甘肃省高等学校特色专业建设点。
电信系现有专任教师44名,其中教授5名,副教授20名,占教师总数的57%。
联系电话:0931―7970436、7970046
电子信息工程
【培养目标】本专业旨在培养具备电子科学与技术、信号处理与通信技术和计算机科学与技术的基本理论知识与设计制作技能,能在电子信息系统的设计制造、测试仿真、管理维护和开发营销等领域从事各类电子设备和信息系统的应用开发、产品设计、工艺制造和技术管理的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习电子科学与技术、信号处理与通信技术和计算机科学与技术的基本理论知识,接受电子信息系统及其计算机辅助设计作品制作的基本训练,掌握综合电子系统设计与实践应用的专业技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握电子科学与技术、信号处理与通信技术和计算机科学与技术的基本理论知识与基本应用技能;
2.掌握计算机工具设计与制作的专业技能;
3.具有电子信息工程行业设计制造、测试仿真、管理维护、开发营销等基本能力;
4.熟悉电子信息产业的基本方针、政策和法规。
【核心课程】模拟电子技术、数字电子技术、电路分析、信号系统与信号处理、自动控制原理、通信原理、现代通信技术、微机原理及接口技术、C语言程序设计、单片机原理与应用、嵌入式系统应用、综合电子系统设计与实践等。
【修业年限】四年。 【授予学位】工学学士。
电子信息工程(电气及其自动化方向)
【培养目标】本专业方向旨在培养电子信息工程专业具有电气及其自动化特色方向的基本理论知识与设计制作技能,能在水力、风力、热力、太阳能等能源及电力部门从事电力与电子系统的设计制造、自动控制、信息处理和运行管理等工作,具有强电与弱电结合、信息与计算机结合、软件与硬件兼顾的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习电子信息工程在电气及自动化工程领域方面的基本理论知识,接受电子系统及其电力自动控制系统作品设计与制作的基本训练,掌握综合电子电力系统设计与实践应用的专业技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握电子信息科学与技术、电气及自动化技术、计算机科学与技术的基本理论知识与基本应用技能;
2.掌握设计与制作电子系统及其电力自动控制系统作品的专业技能;
3.具有从事电力与电子系统的设计制造、自动控制、信息处理和运行管理等实践工作能力;
4.熟悉电子信息产业的基本方针、政策和法规。
【核心课程】模拟电子技术、数字电子技术、电路分析、信号系统与信号处理、自动控制原理、微机原理及接口技术、C语言程序设计、单片机原理与应用、嵌入式系统应用、综合电子系统设计与实践、电力系统分析、电机与拖动等。
【修业年限】四年。 【授予学位】工学学士。
计算机科学与技术 (网络技术与应用方向)
【培养目标】本专业方向旨在培养具有网络技术与应用方向的基本理论知识与设计管理技能,能够从事网站建设、网络设计、网络布线、网络管理与安全以及电子商务与政务、物联网应用等工作,具有计算机科学与技术、特别是擅长计算机网络技术的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习计算机网络技术与应用方面的基本理论知识,接受计算机技术、软件设计技术、网络技术与应用的基本训练,具备计算机网络技术与实践应用的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握计算机网络技术与应用方面的基本理论知识;
2.掌握计算机技术、软件设计技术和网络技术实践应用的专业技能;
3.具有从事计算机网络技术在互联网、物联网以及电子商务与政务等行业应用的基本能力;
4.熟悉国内、外计算机及其网络工程领域的政策和法规。
【核心课程】计算机组成原理、操作系统、计算机组装与维护、数据结构、数据库原理与应用、大型数据库、C语言程序设计、Java程序设计、计算机网络技术与应用、综合布线技术、ASP动态网页制作、物联网概论等。
【修业年限】四年。 【授予学位】工学学士。
计算机科学与技术(电算会计方向)
【培养目标】本专业方向旨在培养具备计算机科学与技术、财政经济与金融会计学科的基本理论知识与基本技能,擅长利用计算机网络、财会专用软件,能够在金融管理、财政税收、会计业务、电子商务等企事业单位从事电算会计的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习计算机科学与技术专业、经济管理及其会计学科的基本理论知识,接受计算机技术、财务管理、会计核算技能的基本训练,具备会计电算化的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握计算机科学与技术、财政经济与金融会计学科的基本理论知识与管理技能;
2.掌握利用计算机技术进行财务管理、会计核算的基本技能;
3.具有利用计算机网络、财会专用软件进行电算会计业务的基本能力;
4.熟悉国内、外与会计相关的方针、政策和法规。
【核心课程】计算机组成原理、操作系统、数据结构、数据库原理与应用、C语言程序设计、计算机网络技术与应用、财务管理、审计学、税务法、会计学原理、会计实务等。
【修业年限】四年。 【授予学位】工学学士。
计算机科学与技术(数字动漫设计方向)
【培养目标】本专业方向旨在培养具备数字动漫设计方向的基本理论知识与基本技能,能够在影视动漫、网站网页、报刊美编、园林建筑、商品服饰、卡通游戏、教学课件、图像识别、录像监控等行业,从事数字图像处理、数字动漫设计、动态网页制作、数字声像合成等工作的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习计算机应用技术、数字图像处理和文艺美术创作的基本理论知识和基本设计技能,接受文艺美术创作、动漫软件设计和视听信号处理的基本训练,培养利用专用软件进行数字动漫设计的专业技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握计算机科学与技术、数字图像处理和文艺美术创作的基本理论知识与应用技能;
2.掌握绘画设计软件应用、数字图像和语音信号处理、动漫设计的基本技能;
3.具有利用专用软件进行数字动漫设计创作的基本能力。
【核心课程】计算机组成原理、操作系统、数据结构、数据库原理与应用、C语言程序设计、计算机网络技术与应用、素描与色彩、动漫造型与角色设计、动漫场景设计、绑定动画、动画材质与渲染等。
【修业年限】四年。 【授予学位】工学学士。
信息管理与信息系统 (公务员方向)
【培养目标】本专业方向旨在培养具备信息管理与信息系统专业公务员方向的基本理论知识与基本管理技能,能在行政事业管理岗位利用计算机信息系统从事信息管理的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习信息管理与信息系统专业公务员方向的基本理论知识,受到计算机技术应用、信息系统设计和信息管理方面的基本训练,特别是能够在公务员岗位上利用信息系统进行信息管理的专业技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握信息管理与信息系统、计算机科学与技术,特别是公务员岗位所涉及的基本理论知识和基本应用技能;
2.掌握行政管理、商务管理和信息管理等业务及其计算机相关技术应用的专业技能;
3.掌握在行政事业单位从事公务员行政管理的基本能力;
4.熟悉国家有关公务员的政策和法规。
【核心课程】管理学原理、管理统计学、管理信息系统、运筹学、计算机网络技术、数据库应用技术、办公自动化、秘书实务、电子政务概论、行政能力测试、申论、公共基础知识等。
【修业年限】四年。 【授予学位】管理学学士。
信息管理与信息系统(项目经理方向)
【培养目标】本专业方向旨在培养具备信息管理与信息系统专业项目经理方向的基本理论知识与基本管理技能,能在电子信息工程、计算机网络工程、物联网工程、通信工程、建筑工程等领域的项目经理岗位上利用计算机信息系统从事信息管理的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习信息管理与信息系统专业项目经理方向的基本理论知识,受到计算机技术应用、管理信息系统设计和信息管理的基本训练,特别是工程项目经理岗位的训练,掌握利用信息系统进行信息管理的专业技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握信息管理与信息系统、计算机科学与技术,特别是项目经理岗位涉及的基本理论知识和基本管理技能;
2.掌握利用计算机信息系统从事工程项目管理的专业技能;
3.具备在电子信息、计算机网络、物联网、通信、建筑等工程领域从事项目管理的基本能力;
4.熟悉相关工程领域项目管理的政策和法规。
【核心课程】管理学原理、管理统计学、管理信息系统、运筹学、计算机网络技术、数据库应用技术、项目管理、人力资源管理、企业管理、工程管理、物料管理、会计实务等。
【修业年限】四年。 【授予学位】管理学学士。
物联网工程
【培养目标】本专业旨在培养具备物联网信息技术的基本理论知识与设计制作技能,能在物联网急待开发的工业、农业、物流、交通、电力、环保、安防、旅游、社区管理等众多行业从事物联网工程规划、设计、建网、管理和维护的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习与物联网工程专业相关的计算机、电子、通信等领域的基本理论知识,接受物―物之间信息传感、网络、电控、通信等设计与制作技能的基本训练,培养物联网工程规划、设计、建网、管理和维护的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握与物联网工程专业相关的计算机、电子、通信等领域的基本理论知识与基本应用技能;
2.掌握物联网系统及其电子、通信和网络等子系统的设计与构建技能;
3.具备物联网工程规划、设计、建网、管理和维护的基本能力。
【核心课程】电子技术与电路分析、C程序语言设计、数据结构与算法、信号与系统、单片机原理、嵌入式系统、计算机网络、传感器原理与应用、RFID原理与应用、物联网组网技术、物联网通信技术、物联网工程设计与实践等。
【修业年限】四年。 【授予学位】工学学士。
经济管理系
经济管理系成立于2001年,同年开始招生,目前开设有工商管理、会计学、会计学(会计师方向)、人力资源管理、税收学等本科专业(方向),现有在校生2100余人。
经济管理系始终坚持以人为本的办学理念,以教育教学为中心,教师为关键,学生为主体,管理为保障,在夯实专业知识的基础上,努力进行专业改造和教学改革,不断加强实践教学环节,建有“经济管理综合实验室”、“ERP沙盘模拟实验室”和“会计手工实验室”,可满足学生知识能力的检测、管理业务的模拟和实训等需求;同时致力于提高管理水平,强化对教学过程的监控,切实提高教育教学质量,不断增强学生的社会适应能力和就业竞争力。
经济管理系现有专任教师106人,高级职称教师占教师总数的50%以上。
联系电话:0931―7970352、7970045
工商管理
【培养目标】本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与沟通能力,能够在营利性和非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型专业人才。
【培养要求】本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,接受企业管理方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学基本原理,具有现代企业管理理念;
2.熟悉现代企业管理方面的基本理论和基本知识,具有清晰地分析问题和解决问题的能力;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调等方面的能力;
4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规,以及国际企业管理的基本规则;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态,掌握文献检索、资料查询的一般方法,具备一定的科学研究的能力。
【核心课程】政治经济学、经济数学、统计学原理、会计学原理、经济法学、管理学原理、现代企业管理、人力资源管理、财务管理、市场营销、管理信息系统、生产运作管理、物流管理。
【修业年限】四年。 【授予学位】管理学学士。
会计学
【培养目标】本专业培养适应市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律和会计等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教学、科研方面工作的应用型专业人才。
【培养要求】本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能;
2.掌握会计学的定性和定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达能力,善于人际沟通和组织协调;
4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;
5.了解学科的理论前沿和发展动态,掌握文献检索、资料查询的一般方法,具备一定的科学研究的能力。
【核心课程】政治经济学、经济数学、经济法学、统计学原理、管理学原理、税法、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、电算会计、会计实务、财务管理、成本会计、管理会计、税务会计、审计学。
【修业年限】四年。 【授予学位】管理学学士。
会计学(会计师方向)
【培养目标】本专业培养适应市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律和会计等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计、审计、财务管理、税务筹划等工作的应用型专业人才。
【培养要求】本专业方向培养以会计学为基础,并运用该学科知识和能力为企事业单位提供财务管理、经济核算、审计报告和经济活动控制等方面的专业人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备会计从业人员诚实守信、坚持准则的职业素质,熟练运用电算工具,具有较强的实践能力;
2.掌握会计学、管理学、经济学基本原理,具有会计从业资质和系统解决会计问题的能力;
3.具有较强的语言与文字表达能力,善于人际沟通和组织协调;
4.熟悉会计相关的政策、法规以及国际会计惯例;
5.了解学科的理论前沿和发展动态,掌握文献检索、资料查询的一般方法,具备一定的科学研究的能力。
【核心课程】政治经济学、经济数学、经济法学、统计学原理、管理学原理、税法、会计学原理、中级财务会计、电算会计、会计实务、财务管理、成本会计、管理会计、税务会计、审计学、项目评估、财务报表分析。
【修业年限】四年。 【授予学位】管理学学士。
人力资源管理
【培养目标】本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的应用型专业人才。
【培养要求】本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,接受人力资源管理方法与技能的基本训练,具有分析和解决人力资源问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和基本知识;
2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;
4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;
5.了解人力资源管理的理论前沿与发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的一般方法,具有一定科学研究与实际工作能力。
【核心课程】政治经济学、经济数学、经济法学、统计学原理、管理学原理、人力资源管理、财务管理、管理信息系统、劳动经济学、劳动法规、企业伦理、组织行为学、薪酬管理、社会保障。
【修业年限】四年。 【授予学位】管理学学士。
税收学
【培养目标】本专业培养德、智、体等方面全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,富有创新精神,具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能,熟悉税收政策、税收实务操作,能够在税务、审计、经济管理部门及企事业单位从事税务代理、税收筹划、企业财务等相关工作的高素质应用型专业人才。
【培养要求】本专业学生主要学习税收学的基本理论和基本知识,掌握科学研究的方法和具备社会实践能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,遵纪守法,爱岗敬业;
2.具备坚实的经济学、管理学和法学理论基础,系统地掌握税收基本理论,熟悉税收政策和税收工作的各项业务技能,对税收工作发展趋势有一定的了解;
3.具有运用马克思主义基本理论和社会主义市场经济理论分析和解决实际问题的能力;
4.较熟练地掌握计算机应用技术和一门外语;
5.具有较强的环境适应能力,具有较好的沟通、协调能力和语言文字表达能力,具有较好的自主学习能力和科研能力;
6.具有较高的人文素质和科学素质。
【核心课程】经济数学、西方经济学、财政学、税收经济学、中国税制、国际税收、税务管理、税务检查、税务会计、基础会计学、财务管理、统计学。
【修业年限】四年。 【授予学位】经济学学士。
艺术系
艺术系成立于2002年7月,同年9月开始招生,开设有美术学、视觉传达设计、环境设计、动画、产品设计、广告学等本科专业,现有在校生840人。
艺术系根据专业培养目标,采用课堂教学与社会实践相结合的形式,充分利用现代化教学设备,强化主干课教学和专业技能训练,从而达到培养具有创新意识与能力的复合型专业人才的目的。在共享西北师范大学雄厚师资资源的同时,充分发挥独立学院灵活的办学机制,聘请甘肃画院、兰州地区各高校教学经验丰富、敬业精神强、专业素质高的专家和优秀教师任教。建有设备一流的数字艺术实验室3间、二维动画实验室1间,模型设计与制作实验室1间,综合材料实验室2间,以训练学生的动手能力及综合应用知识的能力。
近年来,艺术系在甘肃省博物馆、甘肃省美术馆、兰州大学、西北师范大学、兰州理工大学、兰州商学院等地多次举办剪纸及书画作品展,并定期在学院举办学生作品展,得到社会各界及学院师生的好评。
艺术系现有专任教师53人,教授、副教授职称者占教师总人数的60%以上。
联系电话:0931―7970456、7970446
美术学
【培养目标】本专业旨在培养具备美术学基本理论、基础知识与基本技能,具有实践能力和创新精神,能在中、小学从事美术教学的教师、研究人员以及其他美术工作,具有较强社会适应能力的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习美术学方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到美术创作的基本训练,掌握从事美术创作、教学和研究工作的能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握美术学基本理论、基础知识与基本技能;
2.具备美术创作、美术鉴赏、美术批评的能力;
3.具有良好的人文素质和较高的审美水平,文化视野开阔;
4.掌握美术教育的基本理论和运用现代教育技术的能力;
5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,掌握一门外语,具备一定的科学研究能力;
6.具有良好的科学态度与职业道德,具有较强的合作精神。
【核心课程】素描、色彩、中国美术史、外国美术史、透视学、人体解剖学、中国画、油画、书法篆刻、敦煌艺术概论等。
【修业年限】四年。 【授予学位】艺术学学士。
视觉传达设计
【培养目标】本专业旨在培养具备视觉传达设计基本理论、基本知识、基本专业技能、具有实践能力和创新意识,能在出版社、广告公司、平面设计研究部门、学校等从事设计、研究与教学工作的具有较强社会适应能力的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习视觉传达设计基本理论和基本知识,受到创意、美学、技法三方面的基本训练,培养学生的现代审美能力、想象能力和设计能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握视觉传达设计的基本理论、基本知识与基本技能;
2.具有现代视觉传达设计新观念与新的思维方法;
3.具有独特的创意与较强的实际设计能力;
4.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,掌握一门外语,具备一定的科学研究能力;
5.具有良好的科学态度与职业道德,具有较强的合作精神。
【核心课程】平面构成、色彩构成、立体构成、设计概论、工艺美术史、包装设计、展示设计、CI设计、标志设计、版式设计、书籍装帧设计、电脑辅助设计等。
【修业年限】四年。 【授予学位】艺术学学士。
环境设计
【培养目标】本专业旨在培养具备环境设计基本理论、基本知识、基本技能,具有实践能力和创新意识,能在环境设计公司、环境设计研究部门、学校等从事设计、研究与教学工作,具有较强社会适应能力的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习环境设计的基本理论和知识,受到环境设计方法和技能的基本训练,具有较高的现代审美能力、丰富的想象能力和独特的室内、外环境设计能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握环境设计的基础理论知识,具有专业设计与实践能力;
2.掌握环境设计的相关技术以及各类材料的施工工艺;
3.掌握环境设计表达的相关技能与方法,包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力与工作方法;
4.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,掌握一门外语,具备一定的科学研究能力;
5.具有良好的科学态度与职业道德,具有较强的合作精神。
【核心课程】工程制图与识图、设计概论、中外建筑史、建筑表现技法、AUTOCAD、3DMAX、建筑装饰材料、室内设计Ⅰ(居室与办公空间)、室内设计Ⅱ(商业与展示空间)、室外设计Ⅰ(景观设计)、室外设计Ⅱ(公共环境)等。
【修业年限】四年。 【授予学位】艺术学学士。
动 画
【培养目标】本专业旨在培养具备动画创作基本理论、基本知识、基本技能,具有实践能力与创新意识,能在动画设计制作公司、动画设计研究部门、广告公司、网络公司、出版单位、虚拟效果展示公司、动画设计教学单位等从事设计、制作、开发与教学工作的具有较强社会适应能力的应用型人才。
【培养要求】本专业主要学习动画理论知识和专业技能,以及现代动画设计新观念、新思想。受到系统的动画专业技能的训练,掌握现代审美能力、丰富的想象力与独特的动画设计能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握动画设计中的基本理论和基本技能;
2.具有现代动画设计的新观念与新方法;
3.具有独特的创意与较强的实际设计能力;
4.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,掌握一门外语,具备一定的科学研究能力;
5.具有良好的科学态度与职业道德,具有较强的合作精神。
【核心课程】透视学、人体解剖学、动画设计原理、动画运动规律、动画线描、动画角色设计、动画场景设计、动画表现技法、PhotoShop、Flash、三维动画设计等。
【修业年限】四年。 【授予学位】艺术学学士。
产品设计
【培养目标】本专业培养具备产品设计的基本理论知识与专业技能,具有创新思维方式和设计实践能力,能在企事业单位、专业设计公司从事以产品创新为重点的设计、管理、开发或教学工作;也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计等工作的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习产品设计的基本理论和基本知识,受到综合艺术造型和基础设计技能的训练,掌握从事工业产品创新设计及相关领域的开发、研究、教育和管理工作的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力:
1.掌握产品设计专业的基本理论和基本知识;
2.掌握产品设计的设计方法和专业技能;
3.具备独立进行产品设计和实践的能力;
4.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,掌握一门外语,具备一定的科学研究能力;
5.具有良好的科学态度与职业道德,具有较强的合作精神。
【核心课程】工艺美术史、产品设计史论、形态构成学、计算机辅助设计、产品结构设计、产品造型设计、产品设计方法学、人机工程设计、产品语义设计、产品创新设计、模型制作与工艺等。
【修业年限】四年。 【授予学位】艺术学学士。
广告学
【培养目标】本专业旨在培养具有广告和营销传播的理论知识,具有创新意识和专业技能,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意、设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作,具有较强社会适应能力的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习广告学及相关交叉学科的基本理论和知识,受到科学研究方法、策略分析能力、创意思维模式以及业务写作意识等方面的基本训练,掌握市场分析、消费者行为分析、策划、广告创意、媒介策略制订与实施等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握广告学、传播学和营销学的基本理论、基本知识;
2.熟悉广告政策与法规,理解广告活动的社会、经济和文化意义;
3.具备在整合营销传播背景下有效实施广告策划、创意、制作、发布活动的能力;
4.了解国内外广告产业的发展现状与趋势;
5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,掌握一门外语,具备一定的科学研究能力;
6.具有良好的科学态度与职业道德,具有较强的合作精神。
【核心课程】传播学、市场营销学、广告学概论、新媒体广告、广告策划、影视广告、广告文案、广告史、广告法规、广告经营与管理等。
【修业年限】四年。 【授予学位】文学学士。
教育管理系
教育管理系(简称教管系)成立于2009年,同年开始招生。开设有学前教育、心理学(学校心理辅导与咨询方向)、公共事业管理(行政管理方向)等本科专业(方向),现有在校生866人。
教管系确定了“厚基础、重应用、强能力、会操作”的人才培养目标,以教学为中心,加强教学基本建设,强化教学管理,培养高素质、应用型、适应社会发展需求的专业人才。现有教育管理综合活动室1间,幼儿园环境模拟实验室1间,舞蹈室1间,幼儿美术室1间,琴房8间,钢琴45台, 1个心理咨询中心,先进的教学设备为学生的实践能力培养和技能训练提供了条件。
教管系依托西北师范大学学科优势,并借助于兰州高校优质教师资源,形成了一支学历层次高、教学经验丰富的师资队伍。现有专任教师50人,其中教授5人,副教授25人,占教师总数的60%。
联系电话:0931-7970031、7975552
学前教育
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,热爱儿童,具有先进的教育理念和科学的儿童观,具备从事学前教育的基本理论素养、教学技能和方法基础,能够适应幼儿园教育活动需要,在幼儿教育机构从事教育教学工作的教师,以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专门人才。
【培养要求】本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟悉学前教育政策法规;
2.具有观察、了解和评价儿童发展的能力;
3.具备创设与利用教育环境的能力;
4.具备组织开展学前教育教学活动的能力;
5.具备学前教育班级的组织管理能力;
6.具备沟通与合作、反思与发展自我的能力;
7.具备指导家庭科学育儿以及开展其他儿童社会工作的能力。
【核心课程】学前教育学、儿童发展心理学、教育心理学、幼儿园课程论、学前卫生学、学前游戏论、学前儿童语言教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、乐理视唱、声乐、琴法、幼儿美术、幼儿舞蹈等。
【修业年限】四年。
【授予学位】教育学学士。
心理学(学校心理辅导与咨询方向)
【培养目标】本专业旨在培养具有扎实的心理学理论基本知识以及熟练的心理辅导和心理咨询操作技术,面向心理健康教育、心理辅导以及心理咨询第一线,能胜任心理咨询、辅导以及培训的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习心理学基本理论和知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养,具备进行心理学实验和心理测量、心理咨询与辅导的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握心理学基本理论、基本知识和实证研究方法;
2.掌握相关的统计、测量方法,具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.了解心理学的理论前沿、应用前景和新发展动态;
5.掌握心理辅导与咨询的方法与技能技巧;
6.掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
【核心课程】普通心理学、发展心理学 、教育心理学、社会心理学、心理咨询与治疗、人格心理学、学校心理学、变态心理学、实验心理学、人体解剖生理学、心理测量与评价、犯罪心理学、认知心理学、心理统计学等。
【修业年限】四年。 【授予学位】理学学士。
公共事业管理(行政管理方向)
【培养目标】本专业旨在培养具备行政管理的基本理论与方法,能在各级国家机关、公共组织、企事业单位、基层社区和其他社会组织中从事行政管理工作的应用型人才。
【培养要求】本专业学生主要学习现代行政管理科学等方面的基本理论和基本知识,受到一般管理人员基本素质和基本能力的培养和训练,掌握现代管理理论、技术与方法,能从事公共事业单位的行政管理工作,具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理科学的基本知识和基本理论;
2.具有较强的规划、协调、组织、决策等公共管理工作的能力;
3.具有进行质量管理、数据的收集和处理,并进行统计分析的基本知识和能力;
4.熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及管理制度;
5.具有较强的社会调查和写作能力;
6.具有掌握文献检索、资料查询的基本方法和初步的科学研究和实际工作能力;
7.掌握计算机基础知识和基本技能,具有适应办公自动化,应用管理系统所必需的定量分析和应用计算机的技能。
【核心课程】公共行政学、管理学原理、公共政策概论、行政法与行政诉讼法、社会学概论、当代中国政治制度、组织行为学、政治学概论、管理信息系统、公共经济学等。
【修业年限】四年。 【授予学位】管理学学士。
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