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2014年天津商务职业学院自主招生专业素质考试大纲

  2014年05月20日07:39  天津商务职业学院 内容被挡住,点击这里看完整内容

2014年天津市自主招生专业素质考试大纲

 

根据天津市教育考试院的有关文件精神,2014年我院继续进行自主招生工作,进行专业素质测试,综合评价、择优录取。为做好此项工作,特制定专业素质考试方案如下:

 

一、考试对象

本测试面向2014年报考天津商务职业学院各自主招生专业的考生。

 

二、考试目标

考生应具备以下专业素质:

个人形象方面:要求考生礼貌待人、服装得体、举止大方。

电脑操作方面:要求考生具备一定的中英文打字速度和基本的Word排版能力。

数据检索方面:要求考生具备一定的网络数据检索及整理数据的能力。

英语能力方面:要求考生英语语音语调标准,具备基本的沟通和交际能力。

语言表达方面:要求考生能够使用中英文准确表达自己的观点,按逻辑组织语言,具备较强的沟通能力。

心理素质方面:要求考生具备健康、良好、积极的心理素质。

三、考试内容

考试题目

考查内容

考查实例

个人形象

考生衣着、性格、文化素质修养、言谈举止、交往礼仪等方面的内容。

教师观察学生面试过程中的仪容、仪表、言谈举止等。

电脑操作

中英文打字和基本的Word排版等内容。

1、中文打字并排版

2、英文打字并排版

数据检索

利用Internet进行数据的搜集与整理。

1、搜集要求的数据

2、整理搜集来的数据

英语能力

英语语音语调的标准程度及基本的交际和沟通能力。

1、英文自我介绍

2、英文短文朗读

3、回答考官提出的一个英文问题

语言表达

语言的准确性、组织合理性、逻辑性、感染力、语音语调控制、肢体语言的配合使用等。

回答考官的两个中文问题

心理素质

压力承受、自我调适、积极向上、自尊自爱、包容差异、关爱集体、社会责任感等方面的内容。

如果第一次期末考试失利,你的心情会是(    )。

A. 大学挂科属于常见现象,重修补考的时候努力通过就是了;

B. 感到沮丧和失落,担心不能顺利毕业;

C. 寻找原因,向成绩好同学请教经验,争取在以后的考试中不再出现类似现象。

四、考试形式

考试形式:综合素质面试+电脑上机操作,每人25分钟左右,满分为150分。

五、试卷结构

综合素质面试由个人形象、英文能力、语言表达、心理素质四部分构成,每部分终成绩取考官给定成绩的平均值。电脑上机操作由中文打字及Word排版、英文打字及Word排版、数据搜集与整理三部分构成。主要考试形式及分值比例内容如下:

 

项目

考试题目

考试形式

时间

分值

题量

题型

综合素质面试

个人形象

由考官观察学生仪表、仪容、言谈举止和礼仪

 

10分

 

自我表现

英语能力

英语自我介绍

用英语朗读一段短文

回答考官给定的英文题

3-4分钟

30分

3

自我介绍

朗读短文

回答问题

语言表达

回答考官给定的两道中文题

1-2分钟

20分

2

回答问题

心理素质

从给定的题目中选择答案

3-4分钟

30分

10

回答问题

电脑上机操作

中文打字及Word排版

录入一段中文文字并排版

5-6分钟

20分

1

上机操作

英文打字及Word排版

录入一段英文文字并排版

5-6分钟

20分

1

上机操作

数据搜集及整理

按照要求搜集数据并进行简单的整理

5-6分钟

20分

1

上机操作

样题

 

1、个人形象部分

通过观察学生面试过程表现给定分数,试题略。

2、英语能力方面(3-4分钟)

(1)Please introduce yourself in English.

(2)Please read the following short passage.

(3)Do you like playing computer games? Why or why not?

3、语言表达方面(1-2分钟)

(1)人际关系很重要,你同意吗?你觉得怎么才能建立良好的人际关系?

(2)在大学里,你认为学习成绩还那么重要吗?为什么?

4、心理素质方面(3-4分钟)

(1)假设把每次考试的试卷拿到一个安静的、无人监考的地方去做,我会感觉(      )。

A.我的答卷效果一定比平时好,成绩会更高。

B.安静无人的环境可能会使我的成绩有所提高。

C.我更愿意和平时一样,在标准考场进行考试。

D.环境的改变并不会对我的状态造成影响,哪里考试都一样。

(2)假设你的某个朋友带你去参加一个聚会,大家虽都是同龄人,但是除了你的朋友其他人你都不认识,在这种情况下你的表现通常是(    )

A.不喜欢与陌生人在一起,通常我会独自躲在角落,有机会就提前溜走。

B. 紧跟在朋友身后,尽量避免和陌生人交流,希望聚会尽快结束。 

C. 尝试着让朋友介绍一些新朋友给我认识,慢慢就可以熟悉起来了。 

D. 结识新朋友是我的长项,同龄人在一起总会有些共同话题,我完全可以在短的时间和大家熟络起来,玩儿到一起。

……

5、电脑上机操作方面(15-18分钟)

内容略。


原标题:2014年天津商务职业学院自主招生专业素质考试大纲


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