综合能力考试由我院自行组织实施。
综合能力考试：考试形式为闭卷、笔试，考试时间为90分钟，满分为150分。
1、评价目标：
时事政治知识：要求考生具备一定的政治理论基础以及学习能力。试题涉及政治、经济、法律、哲学、时事等多方面内容。
言语理解能力：要求考生具备一定的语言文字基础，有一定的快速阅读能力、文字材料理解能力、准确把握主要观点的能力以及清楚而正确地表达观点的能力。
分析判断能力：要求考生具备基本的数学运算能力、数字及逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力。逻辑推理试题的内容涉及数学、自然和社会各个领域，考查考生对各种信息的理解、分析、判断、推理等基本逻辑思维能力。
社会适应能力：要求考生具备参加职业教育学习所必须具备的理解能力、创造性思维能力及语言表达能力等。
信息技术应用能力：要求考生具备一定的信息技术基础知识和实际操作能力，具有常用应用软件的分辨及使用能力等。
2、考试内容与基本要求：
| 知识分类 | 考试内容 | 基本要求 | 题型示例 |
| 时事政治知识 | 政治常识 | 运用高中阶段所学政治、经济、哲学常识，对社会生活的有关问题进行分析和判断。 | 在第 29届奥运会上，我国体育健儿共获得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌，以总奖牌100枚高居奖牌榜第一位。奥运冠军们既实现了自己的人生价值，又为祖国争了光。这表明： |
| A．人生的真正价值在于实现自我价值 |
| B．奥运冠军实现了自我价值与社会价值的统一 |
| C．主观为自己，客观为他人和社会 |
| D．实现社会价值是人的价值观的全部 |
| 时事 | 了解近一年国内外重大时事 | 2012年中国共产党第十八次全国代表大会于 ______在北京召开。 |
| A.11 月7日—11月14日 |
| B.11 月8日—11月14日 |
| C.11 月8日—11月15日 |
| 言语理解能力 | 词语选择 | 正确理解和准确使用高中阶段应掌握的中文常用词汇。 | 弹指一挥间，十多年过去了，电脑、网络的神速发展令我们。每过一阵，一项新的电脑和网络技术就会出现。用手写作的人越来越少，用电脑写作的人越来越多。 |
| A．眼花缭乱 B．猝不及防 |
| C．神魂颠倒 D．应接不暇 |
| 阅读理解 | 具备高中生应达到的分析和归纳能力，能迅速、准确地理解文字材料，解读重要词语的含义及重要句子的含意。 | “未发现具有已接收讯号特征的电波源”这句话的意思是（ ） |
| A. 不知道已经接收到的讯号有没有电波源。 |
| B. 已经接收到讯号，但不能确定其电波源。 |
| C. 不能确定电波发出的源头已经接收到了讯号。 |
| D. 已接收到讯号，但没有发现电波源的特征。 |
| 事件排序 | 运用背景知识对所获取的信息进行整理和填补，合乎逻辑地推断出事件的顺序。 | 请你选择其中为合乎逻辑的一种事件顺序。答题时注意用自己的一般知识来填补欠缺的事件，以便使你设想的事件顺序讲得通。 |
| (1)同学们希望听到名家讲京戏 |
| (2)同学们对京戏有了更进一步的了解和喜爱 |
| (3)某高校开设了一门京剧课程 |
| (4)引起同学们极大兴趣 |
| (5)学校邀请著名京剧艺术家来校办讲座 |
| A． 3—4—1—5—2 B. 2—5—4—1—3 |
| C.2— 4—5—1—3 D.3—2—4—1—5 |
| 信息技术应用能力 | 计算机常识 | 运用所学和平时积累的 计算机知识进行判断，得出正确答案 | Windows XP属于（ ） A.操作系统 B.应用软件 C.语言处理程序 D.数据库管理系统 |
| 软件使用 | 根据所给条件，利用常用软件解决实际问题。 | 李老师让班里的学生设计一份竞选优秀班集体的材料，较为适合的软件是（ ） A．写字板 B.Excel C.PowerPoint D.画图 |
| 社会适应能力 | 优选方案 | 用灵活的方法对多答案事件做出有效的决策 | 公园门票 10元一张，按规定40人以上可以享受团体优惠，团体票每张8元，37名同学一起去春游，有多少种购票方式，各需花费多少钱。 |
| 人文素养 | 对自然、社会、人生有自己的感受和思考，文字表达有创意 | 有个教授做过一项实验： 12年前，他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下了他们的名字。10年后，教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。 请根据你对上述故事的感悟，自定立意、自拟标题，写一篇不少于 300字的文章。 |
3、试卷结构
试卷结构：综合能力考试由时事政治知识、言语理解能力、分析判断能力、信息技术应用能力、社会适应能力五部分构成。
选择题44题，每题2.5分，共110分；非选择题（社会适应能力部分）2题，共40分。四部分的分值比例如下：
| 序号 | 考试内容 | 分值 | 题量 | 题型 |
| 1 | 时事政治知识 | 30分 | 12 | 选择题 四选一 |
| 2 | 言语理解能力 | 35分 | 14 |
| 3 | 分析判断能力 | 30分 | 12 |
| 4 | 信息技术应用能力 | 15分 | 6 |
| 5 | 社会适应能力 | 40分 | 2 | 回答问题、依据材料写作 |
原标题：2014年天津交通职业学院自主招生综合能力考试大纲
