2014年深圳市电子技术学校招生计划

2014年04月28日04:46 深圳市电子技术学校内容被挡住，点击这里看完整内容: 培养目标：本专业主要培养模具设计与制造专业高级人才，使学员掌握模具基础、模具原理、模具零件的设计与加工，学员毕业后可胜任大中型企业中模具设计、制造、材料成型、产品造型、生产管理及品质管理等岗位。
主要课程及实践环节：机械制图、机械技术应用基础、工程材料与热加工基础、机械制造技术、冷冲模设计与制造、塑料成型工艺及模具设计、数控加工技术、模具CAD/CAM、PRO/E等应用软件。
技能等级证书：《计算机辅助设计制图员（CAD）》、《加工中心操作工》。
就业方向：学生毕业后可从事冷冲模、塑料模的设计与制造，装配调试以及模具维护、维修使用管理等工作。可从事三维等高精度曲面加工以及各种特殊形面的精细加工、可从事产品的科研开发与技术革新。

数控应用技术
培养目标：本专业培训数控机床的结构和原理、数控编程及加工等方面的专业知识，使学员具备较强的数控加工设备的实际操作、维修和管理能力的高级技术型人才。
主要课程：机械制图、公差配合与测量技术、电工基础、机械设计基础、电子技术基础、电机与电气控制技术、数控设备与编程、数控加工技术、CAD/MASTERCAM/UG、现代企业管理。
技能等级证书：《计算机等级证》、《计算机辅助设计制图员（CAD）》、《加工中心操作工》、《数控车床操作工》。
就业方向：学生毕业后主要面向大中型企业从事数控加工工艺与数控加工程序编制、数控设备的操作及维修维护、CAD/CAM软件应用、数控系统或设备的销售及技术服务工作。

服装设计与工艺
培养目标：本专业面向各类服装生产企业，培养具有现代服装设计与制作的基础理论知识，有一定的美术修养和较好的审美能力，有较强的服饰设计与制作，服装生产技术管理能力的高级实用型技术人才。
主要课程及实践环节：素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、服装色彩、服饰图案、时装画、服装材料学、服装机械、服装生产管理、服装CAD、服装设计、服装制作工艺、服装结构制图、服装工业制板等课程。
技能等级证书：《全国计算机等级证》、《服装设计定制工中级》。
就业方向：本专业学生毕业后主要从事服装款式设计、纸样设计、服装制板与推板、服装生产技术与车间管理等工作。

汽车运用与维修
培养目标：主要培养具有从事汽车、检测、管理、营销、美容等生产、服务第一线需要，具有健全人格的高素质技能应用型专门人才学生具备必要的机械原理、汽车构造与原理的基础，重点掌握现代汽车维修保护与检测技术、汽车电子技术、故障诊断与排除等基本能力和基础能力，有较强的分析和解决车辆使用中实际问题的能力，并有良好的职业道德特别是具有敬业与团队合作的精神。
主要课程及实践环节：计算机基础与应用、机械基础、机械制图、电工与电子技术、汽车材料与金属加工、汽车构造（一体化）、汽车电气、配件与营销、车钳焊实习、汽车拆装实习、汽车检修实习、综合维修训练、考证训练、顶岗实习等。
技能等级证书：《计算机等级证》、《汽车维修工中（高）级证》。
就业方向：主要面向各类汽车维修企业（包括4S企业）的生产第一线从事车辆使用、维修、检修、管理等技术工作。也可在与汽车有关的企事业单位从事汽车运输管理、行业管理、车辆保险理赔、二手车交易、汽车评估、汽车及配件销售等方面的工作。

会计电算化
培养目标：本专业以培养牢固掌握会计、审计知识和技能，具有计算机科学知识和应用技能，熟悉经济法规，能胜任会计、审计和相关财经类工作的高等技术应用型人才为目标。
主要课程及实践环节：会计学原理、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、财务报表分析、审计学、计算机应用基础、会计电算化、数据库程序及设计、Ｃ语言、计算机网络、办公自动化、经济法、会计实务模拟等课程；
技能等级证书：《中级计算机等级证》、《会计上岗证》、《中级电算化证》。
就业方向：学生毕业后可到企、事业单位从事会计核算、财务管理、审计、统计及文员秘书等工作。

计算机应用技术
培养目标：本专业培养掌握计算机应用专业必要的基础理论，能熟练掌握常用计算机软件操作，具有一定分析问题和解决问题能力，并具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。
主要课程及实践环节：计算机软硬件技术基础、linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、高级语言汇编、***程序设计、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、微型计算机安装调试维修。
技能等级证书：《计算机等级证》、《计算机辅助设计绘图员》、《计算机办公软件应用》、《计算机系统操作工》、《图形图像应用处理制作员》、《PC机组装调试与维修》等。
就业方向：计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、互联网站建设维护等职业岗位群。

商务英语
培养目标：培养学生具有扎实的文化基础知识和中英文秘理论基础知识，具有过硬的专业技能，综合素质高，掌握普通话、英语及计算机运用技能，成为能够从事企事业单位中英文秘和管理工作的应用型专门人才。
主要课程及实践环节：应用文写作、汉语口语表达、英语听力与会话、秘书学、秘书英语、公共关系学、计算机应用基础、办公自动化、礼仪、档案管理、企业管理、市场营销、会计基本技能、基础会计等课程。
技能等级证书：《计算机等级证》、《普通话》、《计算机办公软件应用》、《公共英语等级证》等。
就业方向：本专业毕业生主要面向政府机关、事业单位、各类经济成分的企业。从事文书、秘书、档案管理、信息资料的搜集、公关礼仪及计算机文字处理等办公程序性工作，也可协助领导处理日常事务。

学前教育
培养目标：专业主要培养学生掌握从事幼儿教育必备的专业理论知识，了解幼儿卫生、心理发展特点及规律，懂得幼儿卫生、保健与保育的基本方法，懂得幼儿教育学的一般原理
主要课程及实践环节：幼儿阅读与写作、幼儿英语、计算机、幼儿园活动与设计、儿童文学、幼儿管理学、幼儿心理学、幼儿教育学、舞蹈、美术、体育、劳技、音乐的声乐、电子琴、钢琴、二胡、小提琴、等乐器的教学。幼儿园活动与设计实习。顶岗实习等。
技能等级证书：《普通话》、《计算机等级证》、《公共英语等级证》。
就业方位：学生毕业后可从事幼儿教师及幼儿教育管理研究人才，可以到幼儿园任教师、园长助理，副园长等。
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