1、1956年建校，是山西省政府首批批准设立的技师学院，目前是山西省规模大、层次高、办学质量一流的国家级重点技工院校。
2、是国家三部委（教育部、人社部、财政部）重点支持建设的“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
3、2001年以来，我校连续13年招生人数位居全省之首，现有学生近11000人，多年来学校的实习安置为100%，就业率保持在98%以上。
4、我校实行集团化办学，是集多层次学制教育、社会培训、校办企业为一体的教育集团。现有总校、运城、阳泉、草坪及晋中5个教学区；
各地市中考指南上有详细的介绍，欢迎学生及家长来校参观考察。
二、山西省哪个技校好？你们有何明显优势?
原则：突出我学院的优势，不攻击其它学校
1、省人社厅直属管辖，办学历史悠久，经验丰富；
2、我学院实行全封闭、寄宿制的学生自主管理军事化模式，学校管理严格、规范；
3、我学院诞生于企业、服务于企业，历来实行校企合作培养模式，在省级、国家级技能大赛中屡创佳绩；
4、我学院是国家示范学校，代表国家中等职业教育的高水平；
5、我学院与太原科技大学联办，学生经考试合格后可同时取得专科学历；
6、我学院是山西省唯一的万人技校，仅太钢就有我校毕业生近万人；
7、连续13年招生人数位居全省之首。
山西省有几家较大的技校也都不错，欢迎学生和家长考察、比较。
三、为什们你学院要搞集团化办学？
1、 国家为大力发展职业教育，鼓励和提倡集体化办学；
2、 我校是早在全省开设分校区办学的技工院校，也只有我校这样规模和品牌
影响的学校才能开设校区进行集团化办学；
3、 我校不仅规模影响大，而且与各校区优势互补、资源共享；不仅专业工种覆
盖面广，而且办学理念、课程标准、教学及管理模式以及学籍注册等都是统一一致的。
四、你们学校是示范校，是什么意思？
2012年，学院以优秀的办学业绩和良好的品牌影响力，被教育部、人社部、财政部三部委批准为国家中等职业教育改革发展示范建设学校。2014年，学院被人社部、财政部批准为国家级高技能人才培训基地建设单位。
五、你们学院的招生对象是什么？啥时报名？招生范围？
1、初中及以上（同等学历）的应、往届毕业生均可报名；
2、高中及以上的学生还可以同时学习太原科技大学的大专课程；
3、从5月8日开始报名，各专业报满为止，尽早报名选择面较宽；
4、面向全国招生；
5、根据学生意向及生源情况，综合统一安排，酌情推荐就近校区就读。
六、如何选择专业？哪个专业好就业?
1、三百六十行，行行出状元。要点：
（1）根据学生的兴趣爱好、特长；
（2）企业和市场的需求及今后该专业的发展方向；
（3）学生的自身条件，学习基础及家庭经济状况。
2、都好就业。要点：
（1）学院全部负责安置就业，目前稳定合作企业有200多家；
（2）学院开设的专业都是经过市场调查、企业所需求的，各专业就业形势良好。
学生及家长在充分了解专业特点（需要我们的老师在咨询的过程中将专业介绍用通俗的语言讲解清楚）和孩子情况的基础上，全面衡量、综合考虑，选择适合自己的专业。
七、我家孩子学习成绩不好、不想学、能不能上？
要点：强调技校和普通中学的不同之处
中学注重理论，我校注重动手实践，在一体化教学场所边讲边练，能调动学生学习兴趣。
1、我校采取的教学内容和教学方式不同，以企业真实的工作任务作为学习内容，做中学，学中做，易懂易学，同学们完全能学会；
2、我校采取的教学组织过程不同，除了校内的教学，在校期间还组织学生阶段性去企业教学实习，后一年到企业顶岗实习。
八、你们学校有何教学特色（能不能学到东西）？
1、教学特色要点：校企合作，共同培养。
（1）根据企业岗位需求和学生个人发展需要，科学合理设置课程；
（2）改变传统的教学方式，通过与企业合作，让学生参与真实的生产过程，在“做中学，学中做”，培养学生综合能力；
（3）学生的评价不是单一的考试成绩，而是以教师的评价、小组评价、自我评价、企业评价等多种方式结合，调动其学习积极性；
（4）学生要根据专业教学计划，去企业进行实践，让学生体验企业文化，了解企业管理要求，提升安全、质量意识，学习企业生产工艺和流程。
2、肯定能学到东西。要点：
（1）我校办学历史悠久、文化底蕴深厚，具有近60年的办学历程和经验；
（2）我校拥有充足的硬件办学资源和先进的教学设施设备，可满足学生理论学习、技能实训和文体及生活需要；
（3）我校拥有一流的师资队伍，特别是众多实习指导教师和一体化教师，不仅具有丰富的企业实践经验和高超技能，而且具有较高层次的文化学历和专业技术职称；
（4）我校技能大赛成绩突出（见简章），其中2006年宋成才获得全国数控技能大赛第九名，现在北京自己创办数控加工企业；2009年马成龙获得全国大赛钳工组第四名，现在就职于中国航天科工集团第二研究院，落户北京；2010年程小杰获得全国技能大赛数控铣工组第十六名，现在就职于中国核工业物理研究所；2011年周志杰获山西省技能大赛“焊接”一等奖；2013赵冠获山西省技能大赛“图文混排”一等奖；2014年王峰同学获山西省第八届职业院校技能大赛“电子产品装配与调试”一等奖、柳阳同学获“焊接”一等奖。
九、你们学校学生管理怎么样？
学校实行学生“自主管理军事化”的模式，有严格的学生管理制度和一日生活规范等。
1、学院实行封闭管理，学生在放假前一天下午16:00后离校回家，回家学生班主任落实情况，开学前一天的下午17：30返校，班主任点名，未到校学生班主任会和家长及时联系，学校有严格的请销假制度，确保学生安全；
2、学校有“不准学生吸烟、喝酒、擅自离校”、“不准学生谈恋爱”、不准课堂上玩手机”三大纪律，确保学生良好的生活习惯及保证学习的时间；
3、学校全天24小时都有老师管理及服务，设立学生服务台，及时解决学生生活、学习等各方面的问题；
4、校园内设有警务室，确保无外来闲杂人员进入，确保师生安全。
十、很多学校都在宣传军事化管理，你校在这方面有什么突出的地方？
1、我校在全省技工学校中开展军事化管理早，是全省技工教育学习的楷模；
2、经过多年的探索、实践，形成了自主管理军事化的教育特色。我校不仅管理严格，同时以提高学生综合素质为目标，强调学生自主管理、自我教育，如学生自主管理委员会，锻炼学生管理能力；学生社团联合会，激发学生的兴趣爱好；寒暑假勤工助学活动，锻炼学生的综合能力；每年举办校园体育文化节、国庆晚会等大型活动，为学生提供参与锻炼的机会和平台，以达到提升学生能力、素质及责任意识的目的，让学生不仅学到技能更学会做人、做事；
3、学生教育管理作为我校国家中职示范校建设项目，得到了专家的肯定和赞赏，在全国中等职业教育领域具有较好的示范、引领作用。
十一、我家孩子自信心不强，到了你们学校学习，会不会遇到体罚或变相体罚的情况。
1、我校既有严格的学生管理制度，又提倡人性化的关爱教育，班主任老师都是从具有丰富育人经验的老师当中选拔出的，他们会根据学生不同年龄心理特点，进行针对性的教育管理；
2、对于自信心不强的孩子，学校和老师都会以鼓励和赏识的教育管理方法对待学生，学校严禁体罚或变相体罚学生，请家长放心；
3、学校的主要责任首先就是要教会学生增强自信、学会做人，提高能力、学会做事，通过树立个人理想和目标，不断取得学习进步和个人成长，使他们逐步成长为合格的技能人才。
十二、学校安置就业吗？学生安置后待遇如何？
1、学生100%安置就业；
2、实习期间，地区不同，企业和岗位不同，实习报酬不同；
山西地区：1500元以上；京津地区：2100元以上；长三角地区：2500元以上，所有单位都为学生上国家规定的保险。
3、学生毕业后，根据地区、企业和岗位的不同，将高于实习期间的收入。
十三、学生毕业后安置到什么地方就业？都有哪些企业？
要点：长期稳定合作的企业有200余家。
1、强调：“双向选择”，可选择区域有：山西（太原）地区、京津地区、上海苏州等长三角地区。
2、主要企业有：
（1）山西（太原）地区：太钢电气设备修造分公司、太钢不锈钢管厂、太钢钢运公司、太原锅炉集团、太原冶金机械厂、钢城企业公司、太钢福利总厂、山西安泰集团公司、山西光明图文有限公司、山西聚贤高科技公司、太原创影动画、汇众动画公司、城市人家装潢设计公司、木美装饰有限公司、山西华成机械公司、卓琳汽车服务有限公司、东升广告公司、金品阁印业、彩艺文印、运城大运汽车制造有限公司、山西九龙机电工业园、永济千军铝业、绛县高义钢铁、南风集团等。
（2）京津地区：中国航天科工集团、方正国际软件有限公司、当当网、北京摩比斯、北京比泽尔、SMC、天津禧马诺，北京铁路局、北京红火轮教育培训就业指导中心、天津旭景精工模具有限公司、天津一汽夏利制造有限公司、北京福田汽车制造有限公司、天津唯品会网络公司、北京京东方、天津力神电池、天津三星视界、天津三洋电器等。
（3）上海苏州等长三角地区：扬州润扬物流、常熟风范电力股份、上海华虹NEC、上海森松制药、金龙联合汽车工业有限公司等。上海江南造船厂、上海龙工集团、苏州三洋有限公司、常熟艾思飞制造有限公司、上海斯丹达能源有限公司等。
十四、学校推荐的单位是否正规？
要点：肯定正规
1、学校推荐的单位都是经过认真筛选、专人考察研究并经专门会议批准后确定的；
2、入选学校实习就业网络的企业都有规范的标准要求；
3、学校与所有的安置企业都签订正规的协议（所有单位都为学生上国家规定的保险）；
4、学校负责跟踪服务，解决学生安置后出现的问题或再安置问题。
十五、毕业后能否进太钢工作？到太钢后是正式工么？待遇如何？女生是否可以安置进太钢？
1、太钢与全国各种类型企业一样，都是实行双向选择；只要有需求，学校和太钢将会择优推荐安置进入太钢；
2、目前全部为合同制工，签订正式劳动合同，待遇与太钢职工一样；如果有需求，女生也能进；
3、目前，学生在太钢顶岗实习的企业有太钢的不锈钢管厂、太钢电气设备修造分公司、钢城企业公司、太钢福利总厂、太钢不锈钢工业园区的企业等。
十六、每个学校都承诺就安置就业，你们学校在就业方面如何保障？
学校推荐的实习单位都是经过专人考察，认真筛选后入选学校实习就业网络。学校与所有的安置企业都签订正规的协议（所有单位都为学生上国家规定的保险）。学生顶岗实习期间，班主任负责跟踪服务。各系及合作教学部专人解决学生在企业遇到的问题或，学生对企业不满意，学校负责再安置。
特别是今年与部分大型企业签订了订单培养协议，进一步保证了学生及家长的后顾之忧。
十七、顶岗实习后觉得企业不适合自己，学校还管不管？如果学校可以再推荐，是.不是收费？负责推荐几次？
顶岗实习后觉得企业不适合自己，学校负责与企业沟通协调，解决问题。如还是不合适，学校收取费用，并负责再推荐，直到学生满意。
十八、学校如何收费？一年大概花多少钱？
1、学费全免；
2、新生第一学期一次性费用；
总 校：4800元；运城、阳泉校区、晋中校区：3800元。
草坪校区：1672元（生活用品费、住宿费、书费、体检费、保险费、测试费）
3、学生顶岗实习期间不收取费用并享受企业实习待遇；
十九、为什么统一收取生活费用？
1、为了杜绝部分学生乱花钱、养成勤俭的习惯，减轻家长负担；
2、让孩子按时吃一日三餐，不吃零食、不乱攀比，有利孩子身体健康。
二十、实行生活费用统一管理，学生怎么吃饭？
1、除寒暑假及长假外的周一至周日餐饮服务；
2、一天三餐（早、中、晚），学生均以自助餐形式就餐；
（1）早餐两个菜一个汤，三种以上主食；午餐、晚餐一个肉菜两个素菜一个汤，三种以上主食，菜品数量由学生自己取用。
（2）菜单由学生代表、食堂共同定制，满足学生要求。
二十一、孩子平时在家吃饭就不好，有许多不吃的东西，学校能否考虑让孩子自己选择买饭？
1、孩子偏食是一种不良的生活习惯；
2、我校实行自助餐，目地是让学生养成良好的生活习惯，并让家长满意。学生通过学校把家长给的生活费完全用于自身的健康成长所需的膳食营养，基本杜绝了学生用生活费上网、吸烟、喝酒等不良生活方式；
3、学校为了更好地为学生服务，双休日不回家的学生照样提供免费自助餐，切实解决了家长后顾之忧；
4、菜谱的制定征求学生的建议意见；
5、为了学生的健康成长，根据多数家长的要求，我校会把学生营养餐制作的更加精细，让学生在学好技能的同时有健康体魄，顺利就业。
二十二、你校如何帮助家庭困难的学生？
学校采取多种方式帮助学生顺利完成学业：
1、15%的学生可享受国家助学金2000元/生/年；
2、为家庭经济困难的学生在校间提供勤工俭学机会，假期帮助学生进行社会实践；
3、我省21个贫困县（见资料）学生都可享受2000元/年的助学资助；
4、学生在学校安置的实习过程中会有一定的收入。
二十三、你校的助学金是怎样发放的？
1、享受范围：
(1) 一、二年级在校学生，其中15%的学生可享受；
（2）涉农专业学生和21个连片贫困县（见资料）学生都可享受。
2、享受条件：
非涉农专业家庭经济困难学生，有低保家庭、军烈属、县级以上家庭困难证明，在校期间表现良好；
3、助学金的发放：国家将受助金额拨发至学校后，学校直接发放到受助学生本人的银行卡里。
二十四、学生毕业后，发什么文凭？与中专、大专文凭有什么区别？
1、学校属于职业技能教育（即学技术），学生毕业后颁发中级、高级技工或预备技师毕业证书和相应的职业资格证书；
2、我校学生不论是中级技工、高级技工或预备技师均颁发技师学院毕业证书；
省人社厅发【2011】32号文件明确规定：高级工毕业等同大专待遇，预备技师毕业工作两年后取得技师职业资格等同本科待遇。
3、学校与太原科技大学联办，高中起点的学生（高中、中专、中技及高技）入读我校后，在专业技能学习的同时可进行高等学历教育学习，学习期满成绩合格，可获得大专毕业证。
二十五、职业资格证书有哪些用途？
1、职业资格证书是各类院校毕业生求职、任职，开业和上岗的资格凭证，是用人单位招聘，录用劳动者的主要依据，也是境外就业，对外劳务合作人员办理技能水平公正的有效证件；
2、国家职业资格证书分为五个等级：五级（初级技能）、四级（中级技能），三级（高级技能）、二级（技师技能）和一级（高级技师技能）；
3、国家职业资格证书制度是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国际职业资格证书。
二十六、学生在校就读之后，如果想直接对口升学，学校是否会组织学生报考复习等事宜吗？
学校每年都要统一组织对口升学的宣传、复习和报名等相关工作。
今年电气自动化设备安装与维修（中技）在运城校区设有对口升学班。
二十七、总校和校区一样吗？为什么所设专业不同？
一样。
不管在哪个校区就读，学生毕业时拿到的都是国家注册、省人社厅统一印制的“山西冶金技师学院”的毕业证。
所设置专业不同是因为总校和各校区都各具优势和特点，所开设的专业是根据每个校区的办学优势、各自特点以及设施设备和师资情况设置的。
二十八、新生上学一段时间后，学生及家长觉得不适合现有专业，是否能改专业？
能。新生开学后一个月内可提出申请调换专业，因为9月中旬每个学生必须在人社部的学籍管理网上实施注册，学籍注册之后不能再更改。
二十九、开学以后，学生如果上了一段时间后，不想上了，是否退费？怎么退？
可以退生活费，具体按照我学院《学生费用管理办法》执行。
