《篮球考试测试方法与评分标准》
一、测试指标与所占分值
| 类 别 |
专项素质 |
专项技术 |
实战能力 |
总分 |
| 测 试
指 标
|
助跑摸高 |
定点投篮 |
多种变向
运球上篮
|
比 赛 |
100分 |
| 分 值 |
15分 |
20分 |
25分 |
40分 |
二、测试方法与评分标准
（一）专项素质（由一名考评人员组织考生按编号依次开始，其他人员记录）
1. 单脚助跑摸高
（1）测试方法：
考生任意选助跑路线与起跳，摸高点计其成绩，每人做两次，记其中一次好成绩。
（2）评分标准(见表1)
（3）所
用
设备：以厘米为单位的横线表，挂或贴在篮板上。
表1 单脚助跑摸高评分表
（二）专项技术（由一名考评人员组织考生按编号依次开始，其他人员记录）
1. 定点投篮（考生
自投自抢）
（1）测试方法：以篮球中心投 影点为中心，5.5米为半径画弧
（男女同距）
，五点挑起投篮，自投自抢。考生按1--2--3--4—
5圆圈的顺序投篮，每点投篮2次，然后移动到下一点。共投10次，计投中的次数。
方法如下图：
（3）评分标准(见表2)
表2 定点投篮评分表
| 男：成绩（个） |
10个 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
| 分 值 |
20 |
18 |
16 |
14 |
12 |
10 |
8 |
6 |
4 |
2 |
| 女：成绩（个） |
7个以上 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|
| 分 值 |
20 |
18 |
15 |
12 |
9 |
6 |
3 |
|
2. 多种变向运球上篮（考察考生后转身、体前变向、胯下等综合运球能力）
（1）测试方法：
测试者在球场端线中点站立，面向
前场
，向①处运球
（注：以考生开始运球时球落地开表），
在①处做
体前
变向
运球
，换手向②方向运球，至②处做后转身变向运球，换手运球至③处，跨下运球后上篮。球中篮后方
可
运球
到
③处，
体前
变向运球，换手运球至②处做后转身变向运球，运球至①
处
跨下运球后上篮。得球后做同样动作再重复一次，
（注：第一次往返运球必须投篮，第二次往返不用投篮，只做运球变向动作；总共两个来回，共四次。），
后运球结束
回到原处停表。
篮球场地上的标志①、②、③为障碍物。运球上篮时球须投中，投不进可进行补投（补投时投篮方式不限），若球不中仍继续带球前进，视为无效，也不予计分。
(2)所用设备:障碍物3个，秒表一块
测试示意图
（3）运球评分标准(见表3)
表3
多种变向运球上篮评分表
| （男）成绩 |
40" |
40.5" |
41" |
41.5" |
42" |
42.5" |
43" |
43.5" |
44" |
44.5" |
45" |
45.5" |
46" |
| 分 数 |
25 |
23 |
21 |
19 |
17 |
15 |
13 |
11 |
9 |
7 |
5 |
3 |
1 |
| （女）成绩 |
45" |
45.5" |
46" |
46.5" |
47" |
47.5" |
48" |
48.5" |
49" |
49.5" |
50" |
50.5" |
51" |
（三）实战能力（满分40分）
1.测试方法
根据考生人数和具体情况，随机分组。进行全场或半场编队比赛，攻防时，考生位置分工必须明确，采用半场人盯人防守方法，测试攻防技术和战术的运用能力。
（注：由4－5名考评员组评小组，按标准从动作的正确、协调、连贯程度，技、战术运用水平以及配合意识等方面，独立评分，后取平均值。
每场比赛时间，要以能够全部观察、了解每位考生的情况而定，一般应在
10—
15
分钟左右为宜。）
2.
技术运用（
15
分）
| 分 值
项
目
|
15—12分 |
11—9分 |
8—5分 |
4分以下 |
| 技术运用 |
技术运用合理、运用效果好 |
技术运用较合理、运用效果较好 |
技术运用基本合理，运用效果一般 |
技术动作不合理，运用效果差 |
3.
战术配合意识（
25
分）
| 分 值
项
目
|
20—25分 |
14—19分 |
8—13分 |
7分以下 |
| 战术配合意识 |
战术配合意识强、实战效果较好 |
战术配合意识较强、实战效果较好 |
战术配合意识一般、效果一般 |
战术配合意识差、效果较差 |
4.所用设备:小号背心若干
体育部大球教研室制
