◆3+4普通本科――汽车运用与维修专业 3+4普通本科即中职与普通本科“3+4”分段培养，是江苏省现代职业教育体系建设的新举措，目的是促进中、高职协调发展，探索高素质技能型人才培养的新途径，为中职毕业生继续发展提供通道，为地方经济社会发展和产业转型升级培养更高层次的技能型应用性人才。 根据教育厅的要求，我校今年继续举办中职与普通本科“3+4”分段培养本科班，中专段专业为汽车运用与维修，本科段专业为汽车服务工程，其形式是前三年在我校学习，经学业水平测试考核合格后，进入常熟理工学院四年制本科教育学习。在“3+4”分段教育中，合作院校统筹制定对口专业理论知识课程和技能训练课程衔接贯通的教+学体系。学生前3年学习期间享受中职学生的各项待遇，升入常熟理工学院享受普通高等教育学生的各项待遇。 1、学制与学位 学制：全日制3+4（3年中职加4年本科） 授予学位：工学学士 2、招生对象 应届初中毕业生 3、培养目标定位 本专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握现代汽车技术和汽车服务理论基础，具有较强的汽车技术服务管理实践能力和创新能力，熟悉汽车相关法律法规和行业规范，能够从事汽车试验、检测服务、商务贸易、保险理赔、信息咨询、企业管理、零部件服务等工作的复合型、高技术应用型人才。 4、中职阶段主干课程 语文、数学、英语、物理、工程制图、计算机绘图、汽车电工电子、机械基础、信息技术基础等。 5、基本素质与能力： （1）基本素质 1）具备较高的政治素养和良好的身心素质； 2）具有较强的自信心、进取心、事业心和社会责任感； 3）具备良好的道德修养和敬业精神、团队精神、创新创业精神； 4）具有理性的就业观念； 5）具有安全、文明生产以及环境保护意识。 （2）能力结构 1）能熟练地阅读本专业的外文书刊文献，具有较强的听、说、读、写能力； 2）能够熟练地进行计算机操作、具有较高的计算机应用能力； 3）具有整车维护的能力； 4）能够分析和解决本专业较复杂的技术问题（如汽车性能检测、故障诊断及排除）； 5）具备从事汽车试验与检测、营销、保险与理赔、企业运行管理、零部件服务等方面的基本能力； 6）具有较强的继续学习能力； 7）具有一定的人际交流能力和服务客户意识。 6、就业方向 从事汽车试验与检测、汽车商务、汽车零部件设计制造等工作，也可以从事汽车保险与理赔、汽车售后服务管理。 ◆对口单招 培养目标：培养具有中专学历，能适应21世纪经济发展需要的中等技术人才，主要面向升学，围绕高校对口单独制订教学计划，重点学习语文、数学、外语等课程，并根据报考专业，有针对性地学习相关的专业理论课。 招生对象及学制：招收应届初中毕业生。学制3年。学习结束后，将参加江苏省对口单招考试，成绩达到要求并通过填志愿被高校录取者可进入本、专科高校学习。 毕业发证：学生学完规定课程，成绩合格，由学校颁发中专毕业证书。第三年参加普通高校单独招生考试。参加对口单招招生考试报名的学生还可直接注册进入高校学习。 江苏省普通高校单独对口招生考试是经国家教育部和省教育厅批准，由江苏省单独组织命题（包括定专业），对口招收中等职业学校应届毕业生的一种招生模式。它和通常说的普通高中高考一样，均列入江苏省当年普通高校招生计划。单招高考招生计划同样分为本科、专科两个批次。单招高考在每年的4月份下旬进行，录取工作在5月份进行。2013年我校137名学生上本科线，本科上线率为45.2%。 设置专业：
专业名称 | 课程设置 | 专业技能 | 机械加工技术 | 语文、数学、英语、机械基础、机械制图、金属材料与热处理、机械制造工艺基础、电工基础 | 车工/钳工 | 机电技术应用 | 语文、数学、英语、机械基础、电工技术基础、液压与气动、机械制图、电子技术基础 | 车工/钳工和电工 | 计算机应用技术 | 语文、数学、英语、C语言、电子技术基础、计算机原理、计算机网络技术、计算机组装维修 | 汉字录入、图文编排、电子表格、图像处理、网页制作、网络应用、C语言 | 会计 | 语文、数学、英语、会计基础、财务会计、财务管理、成本会计、会计相关法律知识 | 点钞、珠算五级、会计账务处理、会计电算化 | 美术设计与制作（美术绘画） | 语文、数学、英语、素描、色彩 | 素描、色彩 |
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