2014年酒泉职业技术学院单独招生简章（下载版）

学院简介

酒泉职业技术学院坐落在国家级经济技术开发区——酒泉经济技术开发区,毗邻发展迅猛、前景广阔的甘肃酒泉风电装备国家高新技术产业化基地，是东起兰州、西至乌鲁木齐2000多公里辽阔地域高职教育链条上的重要一环。

学院于2001年经省政府批准、国家教育部备案，在酒泉教育学院和酒泉地区工业学校基础上成立，与甘肃酒泉分校合署办公。2003～2005年，相继整合酒泉职业中等专业学校、酒泉农林科技学校、酒泉市财经学校等职教资源，步入转型跨越发展时期。2008年，被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”重点扶持院校；2010年，跻身该项目“骨干高职”首批立项建设单位；2011年，被确定为国家教育体制改革甘肃省首批试点高校之一；2012年，通过国家骨干高职院校项目省级验收；2013年，挂牌成立“兰州理工大学新能源学院（酒泉）”，先期开办应用型本科专业2个，初步架构起了中职、高职、应用型本科相衔接的一体化办学格局。

校园占地2115亩，建筑面积20万平方米，馆藏图书39.81万册，固定资产2.11亿元。设置“七系（新能源工程系、化学工程系、土木工程系、机电工程系、生物工程系、旅游管理系、经济管理系）、一校（酒泉职业中等专业学校）、三部（部、基础教学部、体育工作部）”11个教学部门。依托优质企业，开辟战略性校外实训基地169个；建成新能源、机械制造、化工、土木工程、农林、旅游烹饪、汽车技术、电工电子、经管、信息技术等校内实训基地（中心）10个、实训室（实训车间）93个，教学、科研仪器设备资产逾6000万元。在编教职工423人，专任教师317人，其中，教授5人、副教授89人，高级职称比29.7%；硕士学位81人，硕士比25.6%。聘用教职工189人，其中教师132人。拥有“甘肃省高等学校教学团队”3个，获评“全国模范教师”2人、“甘肃省教学名师”1人、“甘肃省高等学校青年教师成才奖”2人；取得甘肃省教学成果奖3项、实用新型专利8项、甘肃省“十一五”重大科技成果4项、市级科技进步奖等12项；建成国家精品课程1门、省级11门、院级53门，开发特色教材30余部。

现设高职专业59个，开办49个，涉及材料与能源、生化与药品、农林牧渔、旅游、财经、土建、制造等13个专业大类、30余个二级类专业。拥有“甘肃省高等学校特色专业”2个，入选“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”2个，形成了以新能源为品牌，以化工、土木、制种、机电、旅游及财经等为支柱，各专业门类协调发展的基本格局，架构了国家级、省级、院级三级重点专业梯状体系。全日制在校生9132人（其中高职6952人），等在册生5927人，总体规模逾1.5万人，达到建校以来高水平。截至目前，累计培养各级、各类学历人才10余万人。

与此同时，学院以创建全国知名高职院校为目标，以国家骨干高职院校项目为抓手，大力加强内涵建设，办学水平、人才培养质量与社会影响显著提升，先后获得“全国农村青年转移就业先进单位”“甘肃省教育系统先进集体”“甘肃省职业教育工作先进集体”“甘肃绿化模范单位”等多项荣誉，逐步奠定了区域性职教龙头的地位。

   学院加强与行业、企业的联系和合作，高度重视毕业生就业工作，借助西部经济大繁荣、大发展的机遇和优势，先后与甘肃、新疆、内蒙古、宁夏等地的数十家国有企业、上市公司及东部地区的大型企业签订了校企合作协议，毕业生就业质量不断提升。同时，大力加强政府招录项目的考前辅导，公考等的录取率逐年提高。近年来，毕业生就业率、就业质量及政府招录人数位居全省同类院校前列。

一、单独招生的原则

（一）坚持“学校自主招录，招办审核备案”的原则。

（二）坚持“公平竞争、公正选拔、公开程序、公示结果”的原则。

（三）坚持“以就业为导向，面向出口畅通专业招生”的原则。

（四）坚持“全面考核、综合评价、择优录取“的原则。

二、招生范围及对象

（一）甘肃省范围内应（往）届高中毕业生、三校毕业生（应届）及具有高中学历的复转军人。（应（往）届高中毕业生数学、语文、英语三科会考成绩均达到“C”及以上（含“C”）。）

（二）上述考生必须已经参加2014年全国普通高等学校统一招生考试报名。

（三）考生必须凭高考报名考生号报考。

（四）单独招生的考生身体健康并在原报名地参加了普通高等学校招生体检，并达到相关的规定和要求。 

 三、收费标准

按照甘肃物价局、甘肃省财政厅[1997]184号文件规定的收费标准，专业培养费为4500元/年，住宿费为900元/年，体检费50元/生。其中：汽车检测与维修技术和汽车技术服务与营销专业培养费为8000元/年（其中学费每生每年4500元，企业另收培训费每生每年3500元，该专业与上海中锐教育集团合作，实行订单式培养，学生毕业后由中锐教育集团负责安置就业）。

四、专业要求

（一）报考《酒店管理》、《旅游管理》专业的考生，要求无残疾、五官端正、口齿清楚、普通话流利、体形匀称，女生身高在1.60米以上，男生身高在1.70米以上，有较好的英语基础。

（二）报考《烹饪工艺与营养》专业的考生，要求身体健康，无传染性疾病。

（三）音乐、美术、舞蹈、体育类考生和特长生，优先录取。

五、报名

（一）报名时间：2014年3月15日—4月10日，逾期不予受理。

（二）报名方式

1.考生上网登陆酒泉职业技术学单独招生网(http://www.***)，实名注册后，如实、清晰、完整地填写单独招生报名信息，并按网上提示上传照片（照片为近期免冠正面证件照，jpg格式，大小为200k以下）。

2. 考生填报专业志愿与考试报名同时进行，每个考生可填报1个第一志愿专业和2个第二志愿专业，并注明是否愿意服从专业调剂录取。

3. 没有条件进行网上报名的考生可来我院报名点现场报名。

（三）资格审核

我院在收到报名表和材料后进行初审，符合条件的报名考生名单将在4月14日前在学院单独招生网上公布。请考生自行上网（http://www.***）或电话查询。

六、缴纳报名考试费用、交报名材料及领取准考证

（一）缴纳报名考试费用

资格初审合格的考生，于4月18日下午18时之前在规定的考点缴纳80元考试报名费。在指定日期内未缴纳报名费者，视为自愿放弃；由于个人原因未参加综合考核的考生，不予退还报名费。

（二）领取准考证

考生在缴纳报名费后凭收费票据领取准考证。

（三）交报名材料

1. 考生领取准考证时上交毕业学校签章的《酒泉职业技术学院单独招生考生报名表》1份（A4纸打印）。

2. 考生在领取准考证时上交身份证复印件、会考成绩单、职业资格证书、技能等级证书、获奖证书（以上材料除身份证外，其余均为原件和复印件，其中获奖证书为市级或市级以上获奖证书，市级以下获奖证书不需提供）等材料。

七、思想政治品德考核和身体健康状况检查

考生的思想政治品德考核和身体健康状况检查均采用考生报考普通高校招生时所采集的信息，我院复查，对复查不合格或提供虚假信息的考生，学校将取消其入学资格。体检要求：身体健康，无传染性疾病，无生理缺陷，五官端正，符合高校招生体检指导意见要求。

八、考核办法

我院单独招生成绩由基础知识成绩、综合测试成绩和加分项三部分组成，总分为700分。

（一）基础知识成绩（满分300分）

1. 普通高中毕业生（含同等能力的社会考生）基础知识成绩由“语文”、“数学”、“英语”三门课程的普通高中学业水平考试成绩（应届毕业生）和会考成绩（往届毕业生）构成。以各市（州）或县（区）会考中心提供的成绩为准。折算计分原则：A级计100分，B级计85分，C级计70分，D级及以下计55分。

2.“三校生”（含同等能力的社会考生）基础知识成绩由我院组织考生进行测试，测试内容包括语文、英语、数学三科，各科均以100分值试题，由三科构成三个部分组成一套试卷，总分300分，测试时间为120分钟。

（二）综合素质测试成绩（满分300分）

测试内容为高中毕业生和“三校生”应具备的知识，包括道德修养与法律常识（含法律基础、道德修养、时事政治）、基本科学素质（含数学知识运用、信息科技知识、自然科学常识）、人文艺术修养（含语言沟通与表达、史地常识、艺术修养）、健康与安全（含身体健康与心理健康、安全常识）四个方面，测试方式为笔试，测试时间为120分钟。

（三）加分项（满分100分）

符合下列加分条件的单独招生考生，获得加分，加分项目共4类。按照重视基本技能、专业对口、同类按高级别对待和高封顶的原则加分。考生各类计分在100分以内的，按实际分数计算加分总分，累计分数等于或超过100分的，按100分计算。

1. 表彰奖励加分

（1）2010年7月以来获得地市级（包括地市级）以上表彰奖励加20分。

（2）同时获得三好学生或优秀学生干部的只计算一项。

2. 基本技能特长加分

（1）取得普通话等级证书加5分。

（2）参加演讲、舞蹈、歌咏、美术、体育、音乐、表演等比赛，获得三等以上奖励，按照国家级、省级一二三等奖励分别加20、15、10、8分，获得地市级一、二、三等奖分别加15、10、5分；团体项目获奖证书有考生本人姓名的予以加分，无考生本人姓名的不予加分。

（3）参加艺术类专业高考取得合格证书加15分。

3. 职业技能证书加分

（1）职业技能证书加分。2010年7月以后获人力资源与社会保障部门或其他行政主管部门核发的技能知识并提供原件的，初级一项加10分，两项及两项以上加15分，中级一项加15分，两项及两项以上加20分。本类高加分限20分。

（2）参加专业技能竞赛，获得的奖励与报考的第一志愿相一致，按照国家级、省级一二三等奖励分别加25、20、15、10分，获得地市级一、二、三等奖分别加15、10、8分。团体项目获奖证书有考生本人姓名的予以加分，无考生本人姓名的不予加分。

4. 教育部规定及甘肃省地方性照顾政策加分项目：

（1）对报考汉语言授课的普通高等学校的民族自治县和民族乡的少数民族考生，录取时加20分。

（2）长期居住在民族自治县的汉族考生，录取时加10分。

（四）考试时间

文化综合素质测试：4月19日9:00---10:30分

综合素质测试： 4月19日15:00---17:00

 （五）考试地点

 按照就近考试的原则，全省范围内确定2-3个考点，具体考点以准考证安排为准。

九、考试组织与评卷

（一）严格考试过程管理，严肃考风考纪，规范操作程序，对在考试中被认定为违规的考生及工作人员，按照国家招生考试违规处理办法处理；及时处理由于各种原因引起的突发性事件。

（二）学院组织评卷小组，科学合理的制定评判标准，参照《高等学校招生全国统一考试考务工作规定》组织实施。同时加大信息公开、公示力度，确保考试评判工作公平公正。

十、录取

由学院统一组织录取，录取过程坚持德智体美全面衡量，依据考生考核总成绩分专业从高到低录取。

（一）录取分数线由我院自行划定，我院将按照考生成绩，按“分数优先、志愿优先”的原则录取。预录考生的名单在我院校园信息网上公示5个工作日，公示期间接到举报将及时核查并做出处理意见。

（二）已被我院单独招生录取考生，不再参加甘肃省2014年普通高考，不能再被其它高校录取，也不得转入其他学校。

（三）我院将预录取并经公示后无疑议的考生名单报甘肃省招办审核批准，并由甘肃省招办在录取名册上盖章。

（四）我院根据甘肃省招办的审批结果，邮寄录取通知书。

（五）考生被我院正式录取后不得转换专业。

（六）录取数据由甘肃省招办上报教育部，进入高校学生学籍库。

十一、时间安排

（一）2014年4月10日前，招生宣传。

（二）2014年4月10日前，接受报名。

（三）2014年4月11日至14日，学院初审考生报考资格。4月15日将在我院单独招生网上公布初审合格考生名单。

（四）2014年4月18日，初审合格的考生在所规定的考点缴纳费用后领取准考证书。

（五）2014年4月19日上午9时，参加文化综合素质测试。

（六）2014年4月19日下午15时，参加综合素质测试。

（七）2014年4月25日前，预录取考生名单在我院招生信息网上公示。

（八）2014年4月30日，预录取考生名单报甘肃省招生办公室审核备案，办理正式招生录取手续。

十二、新生待遇

单独招生计划纳入我院今年国家核定的招生计划总数内。通过单独招生进入学院的考生，在培养费、住宿费、奖(助)学政策、毕业文凭和就业派遣手续等方面与参与普通高考的学生完全一致。录取新生户口的迁转依据自愿原则。

十三、新生录取资格的复查

（一）新生入学后，学院将在三个月内按照有关规定对考生的政治、文化、健康及身份等方面的入学资格进行复查。

（二）对在报名、面试与考试过程中有弄虚作假或其他违纪违规行为的考生，取消其入学资格并将档案退回其户籍所在地。对在新生复查中发现的其他问题，按《酒泉职业技术学院学生学籍管理规定》处理。

十四、联系方式

联系地址：酒泉市肃州区解放路66号

邮政编码：735000

联系电话：0937-2688169 2689631

联系人：马老师: 白老师:

学院网址：http://***

学院招生E-mail： 

专业介绍

热能动力设备与应用 

培养目标：培养从事火电厂热能动力设备的安装、调试、检修和管理的高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：工程热力学、流体力学、电厂汽轮机、电厂锅炉、热力电厂、热力过程自动调节、金工实习、认识实习、仿真实习、装配实习、运行实习、生产实习（汽机、锅炉热工泵机、热力发电厂等）、课程设计、毕业设计等，以及实践环节。

 就业面向：热电厂热能设备安装、检修、管理等工作。

 电厂设备运行与维护

培养目标：从事发电厂设备的安装、运行、检修、测试及管理工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：电路基础、电机学、电子技术基础、微机原理及应用、发电厂电气设备、电力系统继电保护、自动装置、高电压技术、金工实习、电工实习、电子实习、认识实习、电气设备检修实训、模拟电厂运行操作实训、课程设计、毕业实习等，以及实践环节。

就业面向：发电厂、电力建设行业、城乡企业等，从事电力系统或电力装置的安装、运行、检修及技术管理等工作。

 电力系统继电保护及自动化

培养目标：培养从事发电厂、电力系统继电保护及自动化装置的运行、调试、安装工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：电路基础、电机学、电子技术基础、微机原理及应用、电力系统故障分析、电力系统继电保护、微机保护、自动装置、二次回路、测试技术、金工实习、电工实习、电子实习、认识实习、保护装置（微机）测试及整组调试实习、二次线路安装实习、课程设计、毕业实习等，以及实践环节。

就业面向：发电厂、各级供电部门及电力建设行业，从事电力系统继电保护和自动装置的安装、调试、运行及技术管理工作。 

   太阳能应用技术

 培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握太阳能应用技术的基本理论和知识，具备太阳能光伏系统的设计与施工、设备的运行与维护，并具有从事太阳热能应用领域的设备安装与维护、调试与运行、产品检测与质量控制等技术能力的高素质技能型专门人才。

 核心课程与主要实践环节：工程制图、半导体材料器件物理、单片机原理及应用、自动控制理论、材料热力学、光伏技术与工艺、光伏发电系统的设计与施工、太阳能利用技术、太阳能光伏发电及其应用等。

就业面向：面向太阳能生产行业的生产制造，安装调试，光电机组运行维护，光电场运营等工作。

机电一体化技术

培养目标：培养掌握机械产品加工、自动控制等方面的基本理论及基本技能，具有机电工程领域适应机电一体化设备的安装调试、操作加工、维护维修、设备管理等工作的高端技能型人才。学生毕业时具有英语和计算机等级证书及绘图员、电工、焊工、普通车工、数控车工等职业技能资格证书。

核心课程与主要实践环节：机械零部件加工及检测、PLC技术与应用、液气压传动、电机及拖动基础、单片机原理、机电一体化系统、传感器及检测技术、计算机绘图实训、电工电子实训、金工实习、机加工实训、PLC控制实训、电机拖动实训、毕业实习及毕业设计等。

就业面向：机电设备使用、安装、调试、技术管理与维护，机械加工工艺规程编制，数控机床编程和操作及机电类产品营销和售后技术服务等工作。 

 电气自动化技术

  培养目标：培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能，从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。

 核心课程与主要实践环节：电工基础、电子技术、电机拖动基础、电力电子技术、工厂供电技术、工厂电气控制技术、自动控制系统、单片机与接口技术、PLC技术应用、检测技术、计算机控制技术、金工实习、电工实习、电力电子技术课程设计、电气控制课程设计、毕业实习（设计）等，以及实践环节。

 就业面向：电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。 

图文信息技术

培养目标：培养掌握计算机基本理论及基本技能，具有系统美术、图文信息处理和图文软件的应用开发的高端技能型人才。学生毕业时具有英语和计算机等级证书及网络工程师、平面设计师、电子政务工程师等职业技能资格证书。

核心课程与主要实践环节：程序设计语言、数据库原理及应用、计算机网络基础、印刷工艺、排版技术、组版技术、多媒体技术及应用、、图像处理技术、视频编辑技术、网页设计、多媒体技术、图像处理技术实训、多媒体技术实训、程序设计语言实训、数据库原理及应用等。

就业面向：新闻、出版、广告、影视等单位从事计算机图文信息及图象处理与排版、网页设计与制作等工作。

汽车检测与维修技术

培养目标：培养掌握汽车检测、运行、维修、营销及技术管理基本知识和基本技能的高端技能型人才。学生毕业时具有英语和计算机等级证书及汽车维修工、汽车驾驶证等职业技能资格证书。

核心课程与主要实践环节：汽车零件识图、汽车电工与电子基础、汽车发动机构造与拆装、汽车底盘构造与拆装、汽车电气设备与检测、汽车空调原理与维修、发动机电控系统检测与维修、汽车底盘电控系统检测与维修、汽车车身修复及涂装技术、汽车车身电子与控制技术、车载网络系统原理与检修等课程。

就业面向：汽车制造、汽车销售、机动车鉴定评估、汽车维修、交通运输、汽车营销、机动车鉴定评估、车辆管理及配件管理等技术工作。

汽车技术服务与营销

培养目标:培养从事新车销售服务企业、物流企业、售后及维修检测企业、汽车配件营销企业、交通运输及汽车故障救援服务企业、旧车置换交易服务市场等高级技术应用型人才。学生毕业时具有英语和计算机等级证书及汽车维修工、汽车评估师、汽车驾驶证等职业技能资格证书。

核心课程与主要实践环节：主要开设汽车发动机构造与拆装、汽车底盘构造与拆装、发动机电控系统检测与维修、汽车底盘电控系统检测与维修、汽车营销技术、汽车保险与理赔、汽车车损与定险、汽车评估师、汽车4S店经营与管理、汽车美容与装潢、汽车配件经营与管理等课程。

就业面向：主要面向汽车制造、汽车维修、交通运输以及汽车技术服务性行业，从事汽车营销、汽车维修、汽车技术检测、机动车鉴定评估、汽车4S店管理和经营等方面的技术工作。

化工设备维修技术

培养目标：培养掌握化工设备维修技术专业必需的基础理论知识和基本技能，从事化工机械设备的设计、制造、运行、维修及管理等工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：化工制图、工程力学、机械基础、电路与电机拖动、化工原理、化工机械制造、化工容器及设备、化工机器、化工设备腐蚀防护、化工机械故障诊断、金工实习、认识实习、测绘、课程设计、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：化工、化工机械制造企业从事技术管理、设备维护、产品开发等工作。

冶金技术

培养目标：培养掌握冶金方面知识，从事冶金领域中生产、设计、管理工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：物理化学、金属学、冶金传输原理、冶金原理、钢铁冶金学、有色金属冶金学、冶金传输原理、冶金物理化学、冶炼工业、矿相岩相结构分析、课程设计、毕业设计等。

就业面向：冶炼企业或制造业中的铸造车间从事冶金工艺设计、生产管理、材料分析检测等工作。

物流管理

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，掌握现代化物流管理基本理论知识，具有熟练的实际操作技能，能利用计算机进行现代物流管理并具有较好的英语交流能力的物流行业高等技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：经济学基础、管理学基础、经济法、现代物流管理、电子商务、配送与配送中心管理、采购与仓储管理、供应链管理、物流管理信息系统、商品学概论、电子商务、社会调查、课程设计、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要实践环节。

就业面向：工商企业物流中心和物流公司经营管理岗位。

电子商务

培养目标：培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识，能从事企事业单位网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：西方经济学、企业管理、经济法、市场调研与预测、电子商务概论、网络营销、计算机网络技术、数据库系统、网站规划与建设、管理信息系统、电子商务物流、商务软件应用、电子商务模拟公司实训、毕业实习、毕业论文等，以及实践环节。

就业面向：企业事业单位的电子商务领域内的技术岗位与管理岗位。 

 连锁经营管理

培养目标：培养掌握连锁经营的基本理论，具有较强连锁经营管理能力，在连锁企业从事经营管理的高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：经济学基础、管理学基础、经济法、消费心理学、市场营销学、商品学、连锁经营管理原理、连锁企业采购管理、连锁企业营运管理、连锁企业信息系统管理、连锁企业人力资源管理、物流管理、连锁企业认识实习、办公自动化及商务软件操作实训、毕业实习、毕业论文等，以及实践教学环节。

就业面向：连锁企业总部、连锁企业配送中心、连锁门店经营管理岗位。

旅游管理

培养目标：培养掌握旅游企业管理和服务的基本知识与技能，从事旅行社、旅游饭店等旅游行业经营管理和接待服务的管理和高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销学、旅游资源学、旅游法规、旅游饭店管理概论、现代饭店餐饮管理、现代饭店客房管理、旅行社经营管理、饭店岗位实习、饭店管理综合实习等。

就业面向：旅行社及旅游饭店等旅游企业管理与技术岗位。

酒店管理

培养目标：培养掌握现代饭店经营管理的基本知识和服务技能，从事饭店经营管理和接待服务的高级管理人才与高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：饭店管理概论、现代饭店营销、现代饭店财务管理、现代饭店餐饮管理、现代饭店前厅与客房管理、饭店服务技能、中西餐知识等。

就业面向：旅游饭店、酒店的管理与服务技术岗位。

烹饪工艺与营养

培养目标：培养掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识，具有较强烹饪技术，能从事烹饪操作、营养分析与营养配餐，以及餐饮业管理的高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：烹饪学概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、食品雕刻、面点工艺、冷菜工艺、西餐工艺、宴席设计、烹饪营养与卫生餐饮市场营销、餐饮管理、中西餐烹饪技术实训等。

就业面向：旅游饭店餐饮部、社会中高档餐馆业的烹饪技术岗位、营养分析与营养配餐岗位与餐饮管理岗位。

作物生产技术

培养目标：培养具备作物栽培、育种及良种繁育与经营管理基本知识与技能，从事作物生产、育种及良种繁育、种子种苗生产、开发、推广，并具有一定经营管理能力的高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：植物生长与环境、作物栽培技术、作物遗传育种技术、作物病虫害防治技术、田间实验与统计分析、种子生产与检验技术、农业生态、农业机械化、农产品贮藏与加工、农业技术推广、企业经营管理、土壤营养测试、植物营养诊断、作物栽培技能训练、作物遗传育种技能训练、作物病虫害防治技能训练、种子生产与检验技能训练、岗位就业综合实训、毕业论文等，以及实践环节。

就业面向：作物生产技术领域的技术与管理部门。

食品加工技术

培养目标：培养能从事食品生产技术管理、产品开发、资源利用、工程设计等工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：食品生物化学、食品微生物、食品分析、食品工程原理、果蔬贮藏与加工工艺、畜产品加工工艺、发酵食品工艺、焙烤制品工艺、饮料工艺、食品机械与设备、电工技术、金工实习、食品工程原理课程设计、食品分析综合实验、生产及毕业实习训练等，以及实验环节。

就业面向：食品加工领域的生产与管理工作。

园林工程技术

培养目标:培养掌握园林的基木理论和专业知识，能从事园林设计、园林施工技术、园林绿化维护与管理的高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节:园林设计、园林树木学、花卉学、园林工程，园林史、园林工程施工与管理、风景写生、树木花卉认识实习、园林测绘、课题设计、实训中心实训、毕业综合实训等，以及实践环节。

就业面向:园林设计施工单位的设计、施工与相关单位的管理工作。

园艺技术

培养目标：培养具备园艺科学的基本知识与技能，从事果树（蔬菜、花卉、食用菌等）栽培、育（制）种、良种繁育、商品化生产、病虫害防治、产品贮藏加工及应用性科技试验、农业技术开发与推广等工作，并具有一定生产管理和经营能力的高级技术应用性专门人才。

核心课程及主要实践环节：植物生长与环境、栽培技术、遗传育种技术、园艺设施、病虫害防治技术、产品贮藏与加工、企业经营管理、园艺专业基本技能训练、田间试验与统计分析技术技能训练、栽培技术技能训练、病虫害防治技术技能训练、育种及种苗繁育技能训练、产品贮藏与加工技能训练、岗位就业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业面向：园艺领域的技术与管理部门。

水利水电建筑工程

培养目标：培养具备中小型水利水电工程勘测设计、施工组织与管理、工程运行管理、水工建筑物检测和维护等能力的高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：学习、土力学与工程地质、建筑结构、水工建筑物、水电站与水泵站、、、水利工程造价与招投标、水工建筑物养护与维修等课程，进行水利水电工程识图实训、水利工程测量实训、水利工程施工技术与组织实训、顶岗实习、毕业设计、职业技能培训等技能训练。

就业面向：主要面向水利水电工程勘测、设计、施工企（事）业单位、从事中小型水利水电工程勘测设计、、等技术和管理工作。

建筑设备工程技术

培养目标：培养从事建筑内给水排水、供热通风、空调制冷、各类电气设备的施工安装、运行管理与维护、工程监理及中小型工程规划设计等工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节：流体力学、泵与风机、热工理论基础、电工与电子技术、建筑给水排水工程、供热通风工程、制冷与空调工程、建筑电气控制、建筑供电与照明、智能建筑弱电系统、建筑水暖施工技术、建筑电气施工技术、施工组织管理与预算、测量实习、电子工艺实习、电工工艺实习、金工实习、水暖工艺实训、毕业与生产实习、毕业设计等，以及实践环节。

就业面向：担任水、暖、电方面的施工工程师、施工队长、项目经理、工程监理等工作，也可从事运营管理及中小型工程的规划设计工作。