2014年佳木斯三江计算机中专、大专、本科一体化招生

“中专与大专一体化”

“中专、大专与本科一体化”

2014年初中起点招生简章

　　 哈尔滨校区占地20多万平方米，景色秀丽，环境优雅，公共设施完备。校园内绿茵环抱、芳草萋萋。山水园林景观以常绿的红皮云杉、黑皮油松、红松为主，结合兴安落叶松、长白落叶松组合针叶林树丛，形成了全园的背景树林。春季，迎春、榆叶梅、丁香、锦鸡、锦带等开花植物，形成了春花烂漫，姹紫嫣红的景观；夏季，以四季玫瑰、黄刺玫体现出盛夏的艳丽；秋季，白色的桦树林、红色的槭树林、红果形成一片红黄色的丰收颜色；冬季，以白桦、红瑞木的树干为主要色彩。水景，则以垂柳、睡莲、荷花营造出北国的山林野趣。广泛进行的垂直绿化以及各种灌木和草本花卉加以点缀，使校园景区达到了四季常绿，三季有花，冬季有果的园林绿化效果，堪称一座园林式学校。
　　
　　 哈尔滨校区不但具有优越的地理和环境优势，在教学设施和师资队伍建设上也下了很大功夫。除了拥有一批具有丰富经验的教授、讲师、设计师以外，还花高薪选聘了一批在全省、全国艺术设计界有影响的专家、教授、学者担任本校特聘教授，使全校教学水平和教学质量有了较大的提升，使同学们能够学到真本事，实现带薪实习、高薪就业。
　　
　　 哈尔滨校区周围共有十九所高等学校共同组成了十分壮观的“大学城”，门前宽阔的马路也被十分形象地称为“学院路”。这里聚集了大量的餐饮、住宿、娱乐、银行、购物等生活服务机构，交通便利、四通八达，距离素有“东方小巴黎”美誉的冰城――哈尔滨市中心仅有二十多公里。街路上车水马龙，人群比肩接踵，尽显都市的现代与繁华，到处充满了年轻人的活力与生机，堪称年轻学子求学的天堂。
　　

　　 二、 人才培养
　　在学好专业基础课与专业课的同时，开设高中阶段的英语、语文、数学、政治、历史和地理等文化课。一是为培养具有较高文化内涵的复合型专业设计人才奠定基础；二是为提高学生学历层次创造条件。
　　三、招生范围
　　 黑龙江省、吉林省、辽宁省、河北省、内蒙古自治区。
　　四、招生对象
　　 应往届初中毕业生，有无美术基础均可。
　　五、报名办法
　　 持初中毕业证、身份证与户口原件，到哈尔滨校区招生办报名，免试入学，享受统招录取学生的同等待遇。
　　六、助学政策
　　1、所有农村户籍的学生和县、镇非农业户籍的学生以及城市家庭经济困难的学生，享受3000元国家助学金；
　　 2、取得统招专科学籍后，享受国家统招高校在校生的助学金（一等4000元/年，二等3000元/年，三等2000元/年）；品学兼优的学生，可获得国家奖学金8000元/年，励志奖学金5000元/年。
　　 3、品学兼优的学生，可获得学院奖学金。
　　七、毕业证书
　　 （一）初中起点四年制“中专与大专一体化”毕业证书
　　 1、国家普通中专毕业证由省教育厅验印颁发，国家承认学历；
　　 2、大学普通专科毕业证由黑龙江三江美术职业学院颁发，教育部网上电子注册，国家承认学历；
　　 （二）初中起点五年制“中专\大专与本科一体化”毕业证书
　　 1、国家普通中专毕业证由省教育厅验印颁发，国家承认学历；
2、大学普通专科毕业证由黑龙江三江美术职业学院颁发，教育部网上电子注册，国家承认学历；
　　 3、 本科由联办本科高校（哈工大、哈师大等）颁发本科毕业证和学士学位证。
　　八、就业安置
　　1、学生入学即与学院签订就业安置工作协议书，确保工作。
　　2、毕业时由黑龙江省大中专毕业生派遣部门签发“报到证”，具有干部身份，凭“报到证”，户口可迁往工作单位所在地，可评定职称等。
　　3、通过考试，可获得省文联及行业主管部门签发的“执业注册设计师”证书。
　　九、开学时间
　　 春季学期：2014年3月11日报到，3月12日开学。
　　 秋季学期：2014年8月11日报到，8月12日开学。

　　联系方式：

   学院网址：

专业介绍

***游戏专业：
      主干课程：游戏创意与设计、游戏关卡设计、交互式体验设计、三维动画制作（3DS MAX）A2、游戏建模与纹理设计、游戏美术设计造型基础、游戏动画与特效、游戏角色与道具设计、游戏美术图形设计、互动媒体设计与制作。
      培养目标：本专业培养具备游戏设计、游戏美术制作方面的理论知识，有较高审美和艺术修养，能熟练掌握游戏设计、制作方法和技能，具有较强的创新能力和实践能力工作的应用型高级专门人才。
      就业方向：本专业毕业生适合在各类游戏企业从事游戏美术设计、游戏制作、游戏脚本的编写、营销及宣传推广等工作。能够胜任游戏原画师、3D游戏建模师、游戏地图与场景、UI设计师、游戏动画设置师、二维游戏设计师等职业岗位。也可以进入游戏公司、动画公司、网络公司、传媒设计和广告公司任职，胜任相关工作。
2.MAYA动画专业：
      主干课程：设计素描、设计色彩、动画运动规律、角色设计、分镜头设计、场景设计、MAYA建模、MAYA材质、MAYA灯光、MAYA绑定、MAYA渲染、动画短片设计与制作、影视后期。
      培养目标：本专业瞄准三维动画产业培养行业德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素质、团队精神和创新意识，培养面向动画、广告等公司或机构，能在生产一线从事三维动画创意设计、动画三维电脑制作，适应快速发展的动漫行业的复合式创新型高素质高技能人才。
      就业方向：学生毕业后，可在三维动画公司、电视台、影视制作工作从事三维动画制作、影视后期编辑等工作。

3. 电视节目制作专业：
      主干课程：影视传播学、概论、广告学、摄影技术、电视摄像、录音技术、电视照明、电视广告、电视画面编辑、分镜头设计、电视节目策划、大洋非线性编辑、电视专题片创作、新闻采访与写作。
      培养目标：本专业为各级电视台、影视节目制作公司、电视广告制作公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有一定专业基础知识和专业技能的节目制作人才。本专业是北京地区高校高职高专教育教学示范专业。
      就业方向：毕业生的就业岗位，电视台、影视节目制作公司、广告公司、音像公司从事影视节目的策划、编辑与制作等。

4. 摄影摄像技术专业：
      主干课程：平面构成、色彩构成、立体构成、摄影基础等、摄像基础、化妆与造型、人像摄影、数码摄影研究、新闻纪实摄影、创意摄影、摄像、广告摄影、风光摄影、PS数码图片后期处理、影视剧本创作、数字暗房、影视短片制作等。
      培养目标：具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力．能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。
      就业方向：毕业生的就业岗位，定位于影楼、摄影工作室、新闻图片社，广告公司的摄影师、摄影助理、摄像师、影视后期编辑制作人员、新闻图片记者等工作。

5. 动漫设计专业：
      主干课程：素描、色彩、剧本写作、动画运动规律、透视与解剖、动画角色设计、PHOTOSHOP图像处理、游戏原画、游戏基础设计、CG插画设计、原画设计、分镜

头设计、动画场景设计、FLASH动画制作、广告特效动画设计、二维商业动画制作、动画短片创作、影视后期合成。
      培养目标：本专业要求学生具备FLASH动画、二维动画、游戏动画设计与制作能力，同时掌握动画的基本理论和较好的实践能力。

6. 服装设计专业：
      主干课程：服装造型设计、服装电脑平面设计、时装设计效果图表现技法、服装结构与服装电脑CAD制版、形象设计、饰品设计、美容化妆与造型、设计色彩、服饰展示设计、服饰材料与管理、服装市场营销学。
      培养目标：服装设计、服饰品设计开发、旅游纪念品设计开发、服装艺术展示、整体形象设计、服饰品营销、服饰文化传播等。
      就业方向：服装加工行业、各种宣传媒体、网络服务、影视剧团、婚纱影楼、美容中心、服饰文化传播、服饰管理、服饰设计、个人风格款式测定、个人风格设计打造、服饰与整体的协调搭配、整体形象设计和咨询、化妆品销售、服装营销或独立创业等。

7. 服装制版与工艺专业：
      主干课程：服装造型设计、服装电脑平面设计、时装设计效果图表现技法、服装结构与服装电脑CAD制版、形象设计、饰品设计、美容化妆与造型、设计色彩、服饰展示设计、服饰材料与管理、服装市场营销学。
      培养目标：服装工艺制作、服装制版服饰品营销等。
      就业方向：服装加工行业、影视剧团、婚纱影楼、美容中心、服饰管理、服装营销或独立创业等。

8. 服装展示与礼仪专业：
      主干课程：服装造型设计、服装电脑平面设计、时装设计效果图表现技法、服装结构与服装电脑CAD制版、形象设计、饰品设计、美容化妆与造型、设计色彩、服饰展示设计、服饰材料与管理、服装市场营销学。
      培养目标：服装表演、服饰品展销、服装艺术展示、整体形象设计、服饰品推广、服饰文化传播等。
      就业方向：行业公关、服装加工行业、各种宣传媒体、网络服务、影视剧团、婚纱影楼、美容中心、服饰文化传播、服饰管理、服饰设计、个人风格款式测定、个人风格设计打造、服饰与整体的协调搭配、整体形象设计和咨询、化妆品销售、服装营销或独立创业等。

9. 形象设计专业：
      主干课程：服装造型设计、服装电脑平面设计、时装设计效果图表现技法、服装结构与服装电脑CAD制版、形象设计、饰品设计、美容化妆与造型、设计色彩、服饰展示设计、服饰材料与管理、服装市场营销学。
      培养目标：人体美化设计、服饰品设计开发、旅游纪念品设计开发、服装艺术展示、整体形象设计、服饰品营销、服饰文化传播等。
      就业方向：各行各业人体形象美化设计、各宣传媒体、影视剧团、婚纱影楼、美容美发中心、服饰文化传播、服饰管理、个人风格设计打造精品屋、整体形象设计和咨询处、化妆品销售、服装营销或独立创业等。

10. 建筑装饰专业：
      主干课程：设计表现技法系列课程（设计制图与CAD、空间设计与模型制作、手绘效果图技法、电脑效果图表现技法）；室内装饰工程项目设计策划系列课程（包括住宅室内设计、公共空间设计）：、顶岗实习与毕业设计等.
      培养目标：专门从事电脑效果图或手绘效果图的设计绘图工作。具有职业生涯发展基础的高技能人才。
      就业方向：主要面向装饰设计公司、房地产公司、设计院以及与环境艺术设计相关部门，担任室内与环境设计师、助理设计师，从事室内空间策划、展示策划、设计绘图、施工员等工作。在楼盘建筑从事样板房设计与施工管理工作。

11. 景观设计专业：
      主干课程：设计素描、设计色彩、风景速写、建筑、景观规划设计、景观生态学、景观工程制图、景观工程设计及施工、旅游区景观设计、城市历史与文化保护、设计表现技法、计算机辅助设计、空间形态构成、展示模型制作等。
      培养目标：培养能够在企事业单位、教育科研机构从事环境总体规划，景观艺术设计，景观设施设计，广场及绿地设计，景观工程设计及施工的高级应用型技术人才。
      就业方向：学生毕业后可在景观规划设计机构、政府有关部门、土地综合利用和市场服务机构，项目策划机构以及教育科研机构从事景观设计、咨询、行政管理及教育科研等工作。

12. 室内设计专业：
      主干课程：计算机基础、室内设计制图、素描色彩、构成设计、计算机辅助设计、室内效果图表现法、室内装饰材料与构造、3DMAX及图像处理、室内装饰概预算、室内装饰施工技术、装饰工程项目管理业综合实训等，以及实践环节。
      培养目标：培养具备室内设计的基本理论知识，掌握室内装饰工程施工技术，具有较强的艺术设计制作能力，德智体美全面发展的室内装饰设计的工程技术人才。
      就业方向：室内装饰行业的设计、技术与管理工作，主要担任图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师、效果设计师、施工监理、家装顾问等。

13. 学前教育专业：
      主干课程：全脑开发、少儿美术基础、毛笔字、钢笔字、国画、创意设计基础、乐理、声乐、电脑艺术设计、少儿心理学、教育学原理。
      培养目标：具备学前教育方面专业知识与能力，能在学前教育领域，从事教学、管理和教育、心理科研工作的具有创新精神与实践能力的应用型高级专门人才。
      就业方向：在幼儿园及培训机构从事幼师、园长、少儿教育主管；可创办幼儿园；创办少儿文化培训学校。

14. 电脑艺术设计专业：
      主干课程：Photoshop、Illustrator、Indesign、3Dmax、Auto CAD、Flash、期刊编辑实务、书籍装帧、电子出版技术、素描、色彩、建筑外观设计。
      培养目标：本专业培养具备系统的出版学理论素养与信息技术实践技能，能在互联网出版，新闻传播，文化教育部门从事数字内容产品策划、编辑、发行与营销管理、技术开发与维护。
      就业方向：在书刊、音像、电子出版等媒体、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、策划、管理等工作的高级专门人才；室内外装饰设计师。

15. 广告设计专业：
      主干课程：图形创意、平面广告设计、网络广告设计、PS、AI、ID、标志与企业形象设计、包装设计、素描、色彩、网页设计、展示设计。
      培养目标：本专业培养适应广告设计、包装设计、美工等领域第一线需要，掌握相应的专业理论知识，具有较强的适用社会岗位的动手技能，能进行创意、设计、制作多层次的高素质、高技能专门人才。
      就业方向：在各类广告公司从事广告策划、创意、设计；企业形象系统设计；广告媒体分析；互动广告设计制作；产品标贴设计；网页美工设计；包装装潢设计。

16. 网页美术设计专业：
      主干课程：Dreamweaver、Photoshop、网页效果图制作、静态网页制作、网页布局与美化、平面广告设计制作、Flash动画制作、构成艺术。
      培养目标：本专业以网页设计与制作为主要方向，培养网页设计、制作和网站组建专业人才，掌握扎实网页设计基础理论知识和网站组建实践技能。
      就业方向：在广告公司、网站公司、IT 企业、政府机关或企事业单位从事网页设计、网页UI设计、网站美工、平面设计等。
17. 网站建设与管理专业:
      主干课程：网页效果图制作、静态网页制作、网页布局与美化、动态网页制作、网络综合布线、WEB程序设计、ASP程序设计。
      培养目标：培养能适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，具备计算机软、硬件基础理论与网络的知识和能力，能从事计算机网页设计、网站建设、网络产品营销的高技能人才。
      就业方向：在商业网络公司、计算机公司从事网络建设与网络设备销售及售后服务工作；专业的Internet服务公司从事网站规划、设计、素材采集加工、网页制作、网站运行维护。