吉林大学—莱姆顿学院2014年招生简章
(2014年3月更新)
全国中外合作办学专业委员会首批理事单位
全国中外合作办学专业委员会首家本科质量认证签约院校
教育部批准的中加美合作办学本科高校
教育部批准自主招生
教育部电子学籍注册、认证国外学位学历、颁发就业报到证
一、学院简介
成立于1999年的吉林大学—莱姆顿学院是经教育部批准、由吉林大学与加拿大纽芬兰纪念大学、美国诺斯伍德大学等高校合作实施加拿大、美国全日制本科学士学位教育的高等院校。学院同时招收外国留学生。在校学生成绩优异者可4+1本硕连读。教育部办学许可证编号:MOE22CAA02DFR19990134O。
学院培养具有国际视野、通晓国际惯例,既懂专业又具备较强英语交流能力的国际化复合型人才。对按要求完成规定学业的学生颁发加拿大或美国大学的本科学士学位证书。在攻读学士学位期间,学院为学生赴加拿大或美国继续学习及深造提供机会。
在目前国家批准的本科层次中外合作办学机构中,我院为办学历史长、外方合作伙伴多、举办专业多、外教授课比例高、毕业生读研和就业态势好、社会形象好、信誉度高的办学实体。
2009年9月21日,建院十周年庆祝大会上加拿大总理史蒂芬·哈珀为学院专程发来贺信。人民日报、中央电视台、中国青年报、中国教育报、求是杂志社 “红旗文稿 ”多次专题报道吉林大学 —莱姆顿学院的办学理念、办学特色和办学历程。学院多次被新浪、网易及新华教育论坛等评选为全国十大品牌影响力中外合作院校及十大知名中外合作院校。
二、2014年本科招生项目
类别 | 专业 | 计划招生人数 | 授予学位 | 外方合作大学 | 备注 |
理科类专业 | 通信工程 | 40 | 技术学士学位 | 加拿大纽芬兰纪念大学 | 全日制本科,只招收理科学生 |
计算机工程技术 | 35 | 技术学士学位 | 加拿大纽芬兰纪念大学 | 全日制本科,只招收理科学生 |
文科类专业 | 计算机信息系统 | 35 | 工商管理学士学位 | 美国诺斯伍德大学 | 全日制本科,文理兼收 |
酒店与旅游管理 | 35 | 工商管理学士学位 | 美国诺斯伍德大学 | 全日制本科,文理兼收 |
工商管理(通用商业管理) | 40 | 工商管理学士学位 | 美国诺斯伍德大学 | 全日制本科,文理兼收 |
工商管理(银行与金融) | 80 | 工商管理学士学位 | 美国诺斯伍德大学 | 全日制本科,文理兼收 |
工商管理(国际会计) | 80 | 工商管理学士学位 | 美国诺斯伍德大学 | 全日制本科,文理兼收 |
工商管理(国际商务) | 40 | 工商管理学士学位 | 美国诺斯伍德大学 | 全日制本科,文理兼收 |
工商管理(汽车行业管理) | 35 | 工商管理学士学位 | 美国诺斯伍德大学 | 全日制本科,文理兼收 |
工商管理(市场营销) | 30 | 工商管理学士学位 | 美国诺斯伍德大学 | 全日制本科,文理兼收 |
预科 | 各专业均招收部分预科生 | 说明:①接近我院录取条件者;②预科时间:半年到一年;③预科在学院基础部开设。 |
三、不出国的留学北美优质本科教育
【教学资源】
学院引进加美合作院校的优质教育资源,包括专业、课程、师资,执行外方院校的教学计划和教学大纲,使用英文教材,采用双语教学和全英文教学,外教授课比例约70%,外语教学与学习环境优越。实行学分制管理。
【学籍管理】
学生一入学即在加美合作院校正式注册学籍,属加美合作院校正式在册学生。同时在国内建立大学档案,并在教育部进行电子学籍注册。
【优质师资】
外教师资:常驻外籍教师40-50人,与学生比例:1:40,外籍教师授课比例:约70%。中方师资:全部来自吉林大学各相关院系。有教授、副教授81人,占总数的67.5%,其中博士生导师5人,具有博士学位和在读的博士生共48人,占总数的40%。
【教学理念和模式】
我院将国外先进的教学理念、教学方法融合在4年的教学中,要求学生完成Speech、Presentation、Report、Project、Research、Group Work、Business Plan、Business Report之类的演讲、报告、小组作业、商业计划、商业报告、项目计划书等;外教专业课程教学理念先进、模式多样化,学生参与性强。各专业学生均有大量需全英文完成的演讲、讨论、小组作业、调查研究报告等,培养学生的英语演讲和表达能力,提高学生查阅资料、综合分析、解决问题的能力,提升学生良好的团队协作能力。
【文凭及认证书】
学生毕业颁发加拿大、美国正规大学的本科学士学位证书,并可获得中国教育部留学服务中心颁发的国外学历学位认证书。国家承认,国内、国际通用。其中:(1)计算机信息系统、酒店与旅游管理、工商管理(任何专业方向)等专业完成学业者,颁发美国诺斯伍德大学工商管理学士学位证书。(2)、通信工程、计算机工程技术等专业完成学业者,颁发加拿大纽芬兰纪念大学技术学士学位证书。
四、办学特色
【学习模式】
学院采取既规范又较灵活的学习模式,无论哪个专业:(1)学生可在国内完成全部4年本科学业并获得国外大学颁发的学士学位证书。(2)也可在学习期间转修赴加美合作院校留学。
【出国留学】
出国时间灵活:学生可以在英语达标后的任意学期选择出国留学,学院不设名额限制。异地转修过程中,学生无须考托福或雅思,转修中合作方承认已获得的学分。办学14年,已有1000多人转至外方合作院校学习。学院派专人送留学者到国外院校并协助安排食宿、指导选课及提供生活帮助。
【国际化活动实践与国际化视野】
学生在校期间可以参与国际化活动实践,接受国际化体验,开拓国际化视野。
①传承美国诺斯伍德大学理念,学生每年自主策划、举办大学生校园国际汽车展;
②学生有机会与来自美国YPO(国际青年企业家领袖组织)组织的国际青年大学生交流访问团进行面对面交流、学习一周;
③组织学生参加每年由来自美国、德国、法国、丹麦、中国等5个国家6所大学的大学生参与的NUCARS国际大学生汽车经销课程模拟竞赛活动,该项赛事每年选择在不同国家举行;
④组织学生参加中美大学生在线供应链模拟竞赛(比赛采用模拟系统“Beer Game”由美国麻省理工学院(MIT)一批教授为了证明供应链管理中关键部分而设计);
⑤酒店管理专业学生每年均有机会在长春香格里拉大酒店、紫金花饭店等五星级合资及外资酒店进行专业实习实践活动。
⑥大三、大四学生参与国际化教学竞赛及案例分析竞赛活动,如:“管理与领导学实践”商业案例英语辩论赛,人力资源管理课程“人力资源调查方法”成果展示公开课,“市场学”营销实战比赛等。
【管理严格】
实行严格的学生管理。①导员制:学院实行导员从早操、上课到晚自习及查寝的全天候管理;②督学制:督学员从教和学两方面进行监督指导;③家长沟通制:定期发信和网上交流,与学生家长保持热线,及时反馈学生在校情况,求得社会与家长的支持与帮助。
五、毕业生特色与优势
【毕业生特色】
■既懂专业又具备较强的英语口语交流和英语应用能力。
■具备系统的专业知识基础、具有国际化视野。
■较强的表达能力、沟通能力、组织能力、团队协作能力。
【毕业生就业、读研优势】
■学分及文凭全世界承认,境外读研申请即可;
■国内读研,研究生考试英语科目优势明显;
■英语口语交流能力强,国营大企、合资、外企及考研面试分高;
■国外文凭,合资、外企认可度高。
原标题:2014年吉林大学—莱姆顿学院招生简章(1)