2014年河南省工业科技学校3+2分段制大专160人计划获省教育厅批准
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2015年08月02日17:54 河南省工业科技学校 内容被挡住，点击这里看完整内容
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教育厅批准我校2014年160人的3+2大专计划。专业介绍如下：
一、机电一体化技术
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握机械、电工、电子、数控及自动控制等技术的基本理论和基本技能，并具有第一线自动控制应用技术、数控编程和数控加工能力的高素质、高技能人才。
就业方向：本专业毕业生主要面向大、中、小型工业企业，从事机电设备的使用、安装与调试，机电一体化专业领域的机电产品设计与加工，CAM/CAD软件的应用，机电设备和自动化生产线进行安装、调试、运行和维护，生产车间的技术管理等技术工作。
二、汽车检测与维修技术
培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有创新精神和较强实践能力，掌握适度专业理论，在汽车制造、汽车运用与维修、汽车技术服务与营销行业，从事汽车检测、维修、养护、技术咨询、技术服务与营销工作以及汽车制造的高素质、高技能人才。
就业方向:汽车生产、专业维修、销售公司、检测站、交通运输公司、汽车运营等部门从事汽车检测与维修、汽车运行与管理、汽车营销与评估、汽车配件销售以及相关技术服务等工作。
三、计算机应用技术
培养目标：对计算机系统（软件硬件和常用外部设备）熟练的操作能力；对计算机系统（软件硬件和常用外部设备）一定的维修能力；独立开发网站的能力；图文编辑能力；广告设计能力；计算机编程能力。
就业方向：可在政府机关、医院、电脑公司、广告公司等行政、企事业单位从事办公处理、杂志编辑排版、电脑广告设计、计算机制图、计算机组装与维护、实用程序开发、网站开发、网站管理等工作。
四、会计电算化
培养目标：掌握计算机、现代会计的基本理论和基本知识，熟悉会计制度及财经法律法规，具有较强的会计业务实际操作能力以及熟练运用计算机收集各类单位的财 务会计数据和处理各类会计事务的实际操作能力，能胜任会计及财务管理工作的、具有创新精神和实践能力的高等技术应用型专门人才。
就业方向：从事会计职业，就业岗位群主要有：企事业单位（国有企业、外商投资企业、上市公司、民营企业、学校、医院、科研院所和社会团体等）的会计、出 纳、收银、审计以及相关的经济管理岗位；社会中介机构如会计师事务所、资产评估事务所、审计师事务所的业务助理人员等。
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