一、机械类
专业名称:数控加工(数控车工)
学习年限:3年(初中毕业生)
培养目标:培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。
专业主要教学内容:机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、车工技能、铣工技能、磨工技能、数控车床操作与编程综合技能等。
对应或相关职业(工种):数控车工、车工。
专业名称:机电一体化(机械设备维修)
学习年限:3年(初中毕业生)
培养目标:培养具有机械维修和电气维修的理论知识与操作技能的复合型中级技能人才。
专业主要教学内容:公差配合与技术测量、电子技术、机床电气控制、机床液压传动、机床数控技术、单片机原理与接口技术、维修电工工艺与技能训练等。
对应或相关职业(工种):机修钳工、维修电工。
专业名称:钳焊一体化(冷作钣金加工)
学习年限:3年(初中毕业生)
培养目标:培养从事钳工、焊工操作的复合型中级技能人才。
专业主要教学内容:金属材料与热处理、公差配合与技术测量、机械制造工艺、钳工工艺学、焊工工艺学、现代电焊技术与设备维修等。
对应或相关职业(工种):钳工、焊工。
专业名称:机电设备安装(机电设备安装与维修)
学习年限:3年(初中毕业生)
培养目标:培养从事机电设备安装、操作、维修的中级技能人才。
专业主要教学内容:电工电子技术、机械制图与电气识图、机械基础、机械构造、互换性与测量技术、液压传动与气动控制基础、安全用电、电气测量、电机及电机拖动、电力拖动控制线路安装与维修、机电设备安装工艺、维修电工基本技能、装配钳工基本技能等。
对应或相关职业(工种):维修电工、装配钳工。
原标题:2014年鹤煤技师学院秋季专业介绍机械类