动漫设计与制作专业2013年自主招生综合素质测试方案
根据《浙江工贸职业技术学院2013年自主招生实施方案》制订本细则。
一、组织机构
1、成立专业综合素质测试工作领导小组。由专业所在的教学院系和相关职能部门的人员组成，分院负责人任组长。主要职责是：负责制定专业综合素质测试的实施方案；制定评分标准和测试流程；负责处理测试过程中的问题等。
2、根据测试工作的需要组建若干个综合素质测试考评组，考评组成员由学院自主招生工作领导小组从专家库中抽取，设组长一名。考评组的主要职责是：负责综合素质测试题型的确定、测试题目的拟订；负责遵循公开、公平、公正的原则，按照制定的工作程序进行综合素质测试工作。
二、测试目的
主要测试考生对日常生活的观察、审美和创新能力，故事创作能力，语言表述能力，考察考生对艺术设计领域内基本知识掌握情况、创意能力、艺术表现能力和艺术创意设计方面的综合素质。
本科目要求考生能够独立思考，不参考任何资料完试内容。重点考察以下五方面的能力：
1．用线表现结构及形体的能力。
2 ．对创意设计的表现形式、相关特征的识别能力。
3 ．由生活情境向艺术情境转化的思维能力和整合能力。
4 ．设计的创意能力。
5 ．故事创作和语言表述能力。
三、测试形式
测试形式为笔试，在120分钟的时间内完成素描和创意思维两项测试内容。
四、测试内容
1．结构素描。
2．能够对生活中的事物进行观察和分析，并进行艺术想象和创作。
3．角色形象设计能力：能够根据给定素材进行形象设计。
4．能够根据给定主题进行动画或者漫画设计。
5．能够根据给定素材进行故事剧本创作。
6．了解动画行业的发展现状和动画片的主要特点，熟悉目前流行的动漫作品。
7．了解动画片制作的基本知识和基本流程。
五、考试方式
．考试类别：命题设计。
2．记分方式：满分为200分。
3．考试材料：铅笔和水笔（自带）、素描纸1张（学院提供）。
六、考试准备及建议
1．分析默画生活中各物体的基本造型结构。
2．培养敏锐的观察能力及准确、生动的表现能力。
3．提高对生活中客观事物敏锐的观察力和记忆力，对不同事物引发联想，举一反三不断丰富自己的想象力及创意思维。
4．应具有熟练运用铅笔、水笔或其他工具表现对象的技能、技巧。
5．考生应掌握创意设计的处理方法和技巧。
6．考生应注重从艺术设计的经典作品中汲取营养，参阅图形与创意相关的图书资料，提高审美能力。
七、测试监督
考试的全过程由学院纪检实施监督，并主动接受省教育考试院和社会各界的监督。
监督人员不得干扰考评组正常的考评工作，不对考评结果发表意见建议。
附件：动漫设计与制作专业样题及答案
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