2013年天津职业技术师范大学单独招生专业介绍

机械设计制造及其自动化（本科 学制四年）

    本专业培养掌握现代机械设计制造基本知识与基本理论，具备现代机械设计制造和计算机控制等方面的能力和基本技能，在中、高等职业技术学校的理论和实习教学的师资和在工业生产第一线从事机械制造领域的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级专门人才。

    本专业学生主要学习机械设计制造及自动化的基础理论，学习电子技术、计算机技术、信息处理技术和控制技术的基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，学习教育理论、教育方法，掌握一门外语。

　　主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子学、微机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础、数控机床、机械CAD／CAM等。

　　主要实践环节：金工实习、毕业实习、生产实习、社会实践、课程设计、教育实习、毕业设计等。

材料成型及控制工程（模具方向）（本科学制五年）

　　本专业培养掌握材料成型加工基本知识与基本理论，具备材料成型加工能力及基本技能，从事模具加工工艺及设备的设计与开发、科学研究、生产管理、经营销售等方面工作的应用型高级专门人才，以及具有理论和实践教学能力的“一体化”职教师资。    

　　本专业学生主要学习机械设计与制造的基本理论、材料科学与工程的基本理论，学习机电控制技术的基本知识，特别是具有进行产品模具设计、制造方面的理论知识与实践能力，学习教育理论、教育方法，接受现代机械工程师的基本训练，掌握一门外语。 

　　主要课程：机械制图（含计算机绘图）、工程力学、机械设计基础、互换性与测量技术基础、电工电子技术、机械制造基础、机械工程材料及热处理、材料成型原理及工艺、材料成型控制技术、数控技术、模具设计、模具制造工艺学、模具CAD/CAM/CAE。

　　主要实践环节：课程设计、模具加工技能训练、模具设计综合训练、教育实习、生产实习、毕业设计等。

机械工艺技术（本科 学制五年）

　　本专业为高等、中等职业技术学校培养机械制造领域的“一体化”教师及从事机械制造工艺设计、维护和运行管理方面的应用型高级专门人才。    

　　本专业学生主要学习机械设计与制造的基本理论，学习电工电子技术、计算机技术、信息处理技术的基本知识，学习教育理论、教育方法，接受现代机械制造技术技能训练和教学培训技能训练，具有机械产品设计、制造方面的理论教学和实践指导的能力,掌握一门外语。

　　主要课程：工程图学、公差与技术测量、理论力学、材料力学、金属材料及热处理、机械原理、机械设计、液压传动与控制、微机原理及应用、机械制造工艺与夹具、数控机床、现代生产技术、职业心理学、职业教育学、教材教法、实习教学法等。

　　主要实践环节：机械零件设计、中、高级工技能训练、数控加工技术训练、毕业实习与设计、教育实习等。

机电技术教育（数控维修方向）（本科 学制五年）

　　本专业培养掌握现代机械制造技术基础及应用知识，并拓宽相关的计算机控制和电气自动控制等理论知识，具有数控加工设备的操作、应用能力和较强的数控加工设备的综合故障检测诊断、维修处理能力、能在生产加工领域或中、高等职业技术学校从事数控机床等加工设备的应用开发、运行管理和故障诊断、维修等方面工作的应用型高级专门人才或师资。　　

　　本专业的学生主要学习机械设计制造与电气自动控制的基础理论，学习电工电子技术、计算机技术、信息检测与处理技术，接受现代机械制造、机电检测维修技术技能训练，具有数控机床等加工设备的应用开发、运行管理和故障诊断、维修工作的理论和实践能力，具备良好的教师素养和能力，掌握一门外语。    

　　主要课程：工程力学、机械设计基础、互换性与测量技术、电工技术、机械制造基础、自动控制基础、微机原理及接口技术、模拟及数字电子技术、液压与气动控制技术、机床电控及PLC、数控系统与伺服驱动控制、数控机床操作与编程、机械工程测试技术基础、故障诊断维修、机械CAD/CAM等。    

　　主要实践环节：课程设计、技能训练、教育实习、毕业设计等。

汽车维修工程教育（本科 学制五年）

　　本专业培养适应我国职业教育发展需要，德智体美全面发展，掌握汽车运用工程、汽车维修工程的基础知识、基本理论、基本方法，具备较强的汽车检测与故障诊断、汽车运用、汽车服务管理等方面的实践能力和创新能力，适应中职和高职学校需求，从事汽车维修工程专业教学工作的“双证书一体化”职教师资，同时也可在汽车后市场相关岗位工作的高级技术应用型人才。    

　　本专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、职业教育等领域的基础理论，接受现代汽车维修、故障诊断与检测技术、汽车服务和管理、汽车类专业教学方法等的系统训练，具有从事汽车维修和中高职汽车专业教学的基本能力。      

　　主要课程：汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车制造工艺学、汽车检测与故障诊断技术、汽车电器、发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、学科教学法、汽车专业英语等。　　

　　主要实践环节：金工实习、专业认知实习、汽车构造拆装实习、机械设计课程设计、汽车电器实习、自动变速器实习、教育实习、微格教学、毕业实习、职业技能训练、毕业设计等。

自动化（电气技术教育方向）（本科 学制五年）

　　本专业培养掌握电气自动化相关的基本知识、基本理论、基本方法，具备一定的获取知识、综合运用知识和创新能力，电气自动化产品与系统的设计、实施、应用、维护与维修及管理相关基本技能，从事电气自动化相关工作的“一体化”职教师资和应用型高级专门人才。

　　本专业学生主要掌握本专业领域较宽广的技术理论，主要包括控制理论、电气技术、计算机技术、电子以及信息技术等基础知识；掌握本专业必需的电气自动化产品与系统的设计、实施、应用、维护与维修及管理等基本技能；具备良好的教师职业素养和从事本专业教育教学的能力；实行双证书制，获得维修电工高级职业资格证书，并完成相应工种的技师技能训练。

　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、PLC原理与应用、电力电子技术、测量与传感技术、运动控制、过程控制与自动化仪表、计算机控制等。

　　主要实践环节：金工实习、课程设计、职业技能训练、专业综合设计、微格教学、教育实习、生产实习、毕业设计等。

应用电子技术教育（本科 学制五年）

　　本专业培养掌握信息电子技术的基本理论和知识;掌握电子测量，电子电路设计和常用电子仪器的使用及较高的电子设备调试与维修技能，具备在高、中等职业技术学校执教能力的教师、科研人员和应用型高级专门人才。　

　　本专业学生主要掌握电子技术的基本知识和理论；掌握电子测量、电路设计、常用电子仪器使用、电声装置与设备的维修、电视机的调试与维修、计算机应用与维修的技能；掌握科学的教育理论和教学方法，教师职业基本技能达标，掌握一门外语。    

　　主要课程：电路分析基础、电磁场理论、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、微波技术及传输线、微机原理、传感器技术、电子测量、现代数字电路、电视新技术、数字电视原理、电声技术、视频技术、通讯原理、多媒体通信、职业教育学、职业心理学、教材教法等。 

　　主要实践环节：课程设计、技能训练、教育实习、毕业设计等。

计算机科学与技术（本科 学制五年）

　　本专业为中、高等职业技术学校培养计算机及应用领域的师资及具有开发推广能力的应用型高级专门人才.    

　　本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，培养良好的教师素养，具有进一步学习计算机领域新理论、新技术的能力和较强的创新精神，掌握一门外语。

　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、计算机原理、计算机体系结构、计算机网络、高级语言设计程序、数据结构、数据库原理与应用、操作系统、编译原理、多媒体技术、微机接口技术、计算机辅助教学、职业教育学、职业心理学、教材教法等。    

　　主要实践环节：课程设计、技能训练、教育实习、毕业设计等。

汽车检测与维修技术（高职 学制三年）

　　本专业为汽车检测与维修行业培养第一线需要的高等技术应用型人才，能适应汽车维修、汽车安全检测、汽车质量评估、汽车销售、汽车制造生产、汽车维修车间技术管理、汽车已有新技术开发应用等多种岗位。    

　　主要课程：计算机文化基础、VB程序设计、机械设计基础、电工电子技术、微机原理及应用、汽车构造、汽车检测与维修技术、汽车电器与检修、发动机电控与检修、自动变速器与维修、ABS/ASR与检修、汽车空调与维修、汽车故障诊断与排除、汽车应用技术标准、汽车替代燃料技术、汽车维修企业管理、汽车评估、汽车文化、多媒体技术。    

　　主要实践环节：汽车驾驶、汽车维修技能训练、毕业设计等。

数控技术 （高职 学制三年）

　　本专业培养掌握数控技术应用专业基础知识、基本理论，具有数控机床编程与操作能力，从事数控加工技术的现代生产组织与管理，德、智、体全面发展的技术应用型人才。    

　　主要课程：工程图学、计算机绘图、工程力学、公差与技术测量、金属材料及热处理、机械设计基础、金属切削机床、数控加工技术、数控机床、CAD/CAM、数控机床维修等。    

　　主要实践环节：机械零件设计、CAD/CAM编程实习、数控机床技能培训、毕业实习与设计。

电气自动化技术 (高职 学制三年)

　　本专业培养德、智、体全面发展的电气技术领域的管理人才，以及从事电气设备的维护和运行管理工作的技术人才。    

　　主要课程：电路与磁路、模拟电子技术、数字电子技术、交流技术、电机与电力拖动基础、电工仪表与测量、工厂供电、微机原理与应用、电气传动与自动控制等。    

　　主要实践环节：金工实习、电子制作、毕业设计、技能训练等。

应用电子技术 （高职 学制三年）

　　本专业培养德、智、体全面发展，掌握电子技术、信息技术及计算机应用技术的基础理论知识，具有较熟练的实际操作技能，能够从事电子设备及系统的生产维修、管理、技术改造、适应高新技术发展的应用型技术人才。    

　　主要课程：政治思想教育、高等数学、工程数学、电子技术（模拟部分）、计算机应用基础、现代电子与电子测量技术、高频电子线路、通信原理、移动通信、电视技术、电声设备、计算机网络与多媒体技术、微机原理与应用、电子CAD等。    

　　主要实践环节：金工实习、基本电工工艺训练、电子工艺专项技能训练、仪器仪表使用及维修训练、无线电整机调试训练、课程设计、毕业实习与毕业设计等。

计算机应用技术 （高职 学制三年）

　　本专业培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识，具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。    

　　主要课程：数字电子技术、计算机组成原理、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、微机原理及应用、计算机网络技术、数据库原理等。    

　　主要实践环节：课程设计、技能训练、毕业实习、毕业设计等。