上海邦德职业技术学院
2013年依法自主招生“乐器维护与服务”专业测试考试大纲
一、评价目标
考生应具备以下基本知识和能力:
1、 音乐基础知识
要求考生具备一定的基础音乐知识,有一定的音乐符号的识别能力、专业名词的解释能力、清楚而正确地识别调式、调性准确地判断能力以及音乐标记运用能力。
2、 视唱练耳
能够正确地判断音高,并且有一定的视唱能力和音乐记忆力。
3、 器乐演奏和歌唱能力
根据每个人的音乐特长不同,进行适当的乐器演奏和歌唱测试、考核,以达到专业录取的要求。
4、钢琴基础知识:
考查学生对钢琴基础知识的了解,能基本熟悉和掌握。
二、考试内容与基本要求
音乐基础理论(基本乐理、视唱练耳、节奏、音乐节奏记忆力)、钢琴基础知识、综合能力。
| 考试内容 | 基本要求 | 题型示例 |
音乐基础理论 | 基本乐理 | 音的产生、乐音体系、音的分组 | 1、 乐音的特性、乐音与噪音的区别。 2、 音列、音级(基本音级与变化音级)、半音、全音、等音等。 3、 根据音高不同区分组别、以及它们在谱表中的位置。 |
音的长短 | 音符的识别与作用 | 1、 乐谱中的基本音符与休止符的意义及写法。 2、 附点音符的作用。 3、 基本音符与附点音符的特殊划分。 |
节奏与节拍 | 节奏、节拍判断 | 节奏、节拍、拍、拍子、单拍子、复拍子、混合拍子等的识别判断。 |
音乐标记识别 | 标记的识别 | 各种音乐标记识别与作用。 |
调式基础知识 | 调的正确判断与书写 | 1、 西洋大小调的种类与区别。 2、 民族调式的种类与区别。 3、 各种调式的规范书写。 |
钢琴基础知识 | 钢琴结构、律制的划分 | 钢琴的音组划分、琴键的数量。 律制的种类 | 1、 准确了解钢琴的结构。 2、 标准音的准确位置以及频率。 3、 常用的律制。 |
器乐知识 | 乐器演奏曲目 | 1、器乐曲的代表曲目。 2、乐器的演奏音色。 |
综合能力 | | 面试 | 根据考生的能力进行考核。 |
三、考试形式与试卷结构
1、考试形式:
闭卷:笔试考试时间为90分钟。
面试:根据本专业录取对综合能力进行考评。
2、试卷结构:
专业考试由:1)音乐基本知识;2)钢琴基础知识。
原标题:2013年上海邦德职业技术学院依法自主招生“乐器维护与服务”专业测试考试大纲