2013年南通航运职业技术学院单独招生专业介绍

 

南通航运职业技术学院2013年单独招生专业介绍

1.物联网应用技术

（1）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，能适应中国物联网产业快速和规模发展的需要，熟练掌握物联网相关技术开发的专业技能，具备在物联网产业的众多公司及相关企事业单位从事开发、应用和项目管理能力的实用型高级热门人才。

（2）就业领域及岗位：主要在物联网的诸多领域，从事互联网、射频技术、分布式计算、传感器、嵌入式智能、无线传输及实时数据交换等开发工作及管理、采购、市场、技术支持等相关岗位的工作。

（3）技能证书：网络管理员证书。

（4）主要课程：C#程序设计、单片机技术基础、计算机网络基础、TCP/IP协议原理与应用、传感器技术概论、嵌入式系统技术、RFID技术基础、无线传感网络概论、***技术与应用、无线SoC和ZIGBEE技术等。

2.国际航运业务管理

（1）培养目标：培养掌握现代国际港口、国际航运企业管理理论和基本技能，熟悉航运、港口企业业务，具有计划、调度、商务、理货、代理、报关、统计、经济分析等能力，从事船舶运输、港口装卸、货运代理、船舶代理等生产和管理的高技能应用性人才。

（2）就业领域与岗位：主要面向港口企业、航运企业、货运代理公司、船舶代理公司从事生产调度、码头作业管理、商务管理（单证、结算、审核）、理货员、仓管员、装拆箱业务员、货源组织、航线规划、计划统计、成本核算、船舶代理、保险报关等工作。

（3）技能证书：国际货运代理员资格证书；

（4）主要课程：交通运输学、运输经济学、国际贸易政策与实务、国际航运市场学、海商法、班轮租船业务、集装箱运输管理、港口企业管理、国际航运管理、港口装卸工艺、国际货运保险、商务管理等

3.集装箱运输管理

（1）培养目标：培养掌握集装箱运输管理的知识与技能，具有集装箱运输组织协调、信息分析处理、投保与理赔等能力的从事集装箱货源组织、报关、集装箱货物装卸、集装箱货物运输等高技能应用性人才。

（2）就业领域与岗位：毕业生主要在港口集装箱码头公司、集装箱内陆港航站、海运及船舶代理等企业，从事国际货代、集装箱仓储、货运、理货和多式联运管理等工作。

（3）技能证书：国际货运代理员资格证书；全国单证员资格证书。

（4）主要课程：交通运输学、运输经济学、国际贸易政策与实务、国际航运市场学、海商法、班轮租船业务、集装箱运输管理、港口企业管理、国际航运管理、国际货运保险、商务管理等。

4.报关与国际货运

（1）培养目标：培养具备扎实的国际商贸理论，具有报关、报检、技能，适应国家建设需求的高技能应用人才

（2）就业领域与岗位：报关行、外贸企业、货运公司、物流等企业，从事报关、报检等方面的工作。

（3）技能证书：报关员资格证书和国际货运代理资格证书

（4）主要课程：港航商务管理、国际贸易政策与实务、国际运输及保险、外贸单证业务、报关业务与海关法规、航空运输业务、经济法、海商法、报检业务、国际多式联运实务、国际货运代理、集装箱运输实务等。

5.物流管理

（1）培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，掌握物流管理中的运输、仓储、配送、装卸搬运、包装、流通加工和信息处理等基本理论和基本技能，能从事物流管理工作的高技能应用人才。

（2）就业领域及岗位：物流公司、物流园区、工商企业的内部物流公司、公路和港航运输等企业从事物流货源组织、车辆调度、仓储保管、配送、流通加工以及营销管理等岗位的工作。

（3）技能证书：物流师证书和国际货运代理资格证书。

（4）主要课程：国际物流与货运代理、物流运输组织与管理、仓储与配送管理、供应链管理、物流企业管理、物流管理、物流信息系统、电子商务物流、集装箱运输实务、国际货运代理实务、仓储与配送实务、物流专业英语等。

6.国际商务

（1）培养目标：培养具有扎实的国际商务理论和国际商法基础，基本掌握国际法规、国际惯例，能熟练地开展商务活动的法商结合的高技能应用人才。

（2）就业领域及岗位：毕业生能在涉外经济贸易部门、三资（外商独资、中外合资、中外合作）企业、一般生产制造企业、商贸服务企业、国际运输管理企业从事：商务文秘、国际商品进出口业务、国际市场营销业务、生产经营管理、报关业务、国际企业管理、物流管理、电子商务等工作。

（3）技能证书：国际货运代理从业资格证书、外贸单证员资格证书等。

（4）主要课程：大学英语、英语听说、西方经济学、国际金融、国际结算、国际贸易政策与实务、国际商务管理、国际市场营销、国际商务函电、电子商务、国际货物运输、国际物流、国际商法、国际货运代理理论与实务、报关业务等课程。

7.城市交通运输

（1）培养目标：培养掌握现代化交通运输管理理论和实用技术的，面向交通运输业一线的，具有较强综合管理能力，从事交通运输管理工作的高技能应用人才。

（2）就业领域与岗位：在交通运输企事业单位、轨道交通、物流公司、从事运输组织与管理、交通管理、统计、会计等工作。

（3）技能证书：国际货运代理员资格证书

（4）主要课程：交通运输学、交通运输经济学、国际贸易政策与实务、班轮租船业务、运筹学、交通运输规划原理、交通运输信息技术、铁路货运组织管理、航空运输业务、集装箱运输管理、港航商务管理等。

8.商务英语（船务与航运业务）

（1）培养目标：商务英语（船务与航运业务）为语言实践类专业，主要培养船务与航运行业生产和服务第一线需要的、具有综合职业能力和全面素养的高级实用型人才。

（2）就业领域及岗位：本专业毕业生可在以下领域的相关岗位就业:1.外贸行业:商务、销售、操作、翻译、文员、制单、跟单等业务；2.船务行业:船代、造船、海工、修船、船舶代理、船舶管理、业务/行政助理（翻译）、项目经理（采购）、外轮修理翻译、船舶供应商、产品营销等业务；3.航运以及货代行业：货运代理、港航业务员、船员管理、船员外派、集装箱运输管理等工作。

（3）主要课程:大学英语阅读、大学英语视听说、商务英语阅读与写作、外贸英语函电、商务英语谈判、国际贸易实务、国际商务单证、船务英语阅读、航海英语阅读、航运业务英语等。

9.商务日语（经贸）

（1）培养目标：主要为对外经济贸易部门、日本独资或合资企业等单位培养既具有坚实的日语基础和较高的听、说、读、写、译能力，又具有一定的英语水平；既了解日本社会、经济和文化，又掌握国际贸易基本理论和技能的中高级专业人才。

（2）就业领域及岗位：本专业学生可在家纺、服装、外贸、港口、船舶等行业从事商务管理、外贸业务、市场营销、外事翻译、企业外事主管等相关工作。

（3）主要课程：日语视听说、日本概况与企业文化、日语函电、商务日语会话、日语写作、日语翻译、外贸英文单证、进出口实务、外贸英语函电、船舶修造日语等。

10.船舶电子电气技术

（1）培养目标：培养具备船舶电站工艺设计和施工、船舶电气化系统施工工艺设计和生产，具备船舶电气设备安装和调试、船舶电气设备维修和管理能力的专业技术人才。

（2）就业领域及岗位：主要面向交通航运部门，可从事船舶电子技工、电子电气员岗位，能适任船舶或港口电器设备和供电系统运行、维护、安装、调试工作，也可从事船厂、航道、船务监督等单位的电气设备的安装、调试、维修及电气技术管理工作。

（3）技能证书：计算机等级证书、基本安全证书、精通救生艇筏和救助艇证书、高级消防证书、精通急救证书、电子技工证书、电子电气员适任证书

（4）主要课程：船舶主机遥控系统、船电专业英语、船舶机舱自动控制（含自动控制理论）、船舶机舱集中监视与报警系统、船舶电站、船舶电机与电气控制系统、PLC及现场总线、船舶管理、船舶通讯与导航系统、电航仪器等。

11.港口电气技术

（1）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握必备的港口电气专业知识，遵守行业安全规范，能够熟练使用电工工具、仪表进行以港口电动装卸设备为主的电气设备的使用、维修、保养、安装调试以及电气设备产品的质检和管理，具有较强实践能力和技术应用能力的高等应用型技术人才。

（2）就业领域及岗位：主要从事港口电动装卸机械维修工、港口电动装卸机械电气维修工、港口普通电气设备维修工、港口变配电所值班电工、港口电气设备管理员、港口电气设备安装调试员等相关工作。

（3） 技能证书：。国家计算机二级证书、机械制图CAD中级证书、国家英语三级B证书和英语四级证书、国家维修电工（中级）证书。

（4）主要课程：电工与电子技术、自动控制原理、港口机械液压与液力传动、港口起重机械、电机及拖动、港口输送机械与集装箱机械、单片机原理、港口机械PLC控制技术、港口电气设备、变频器技术、港口供配电技术、传感器技术、低压电气设备与拖动电路、现场总线技术。

12.电气自动化技术

（1）培养目标：面向电气工程及其自动化领域中电气控制设备以及智能楼宇控制系统的安装、调试、管理、维修等岗位，培养德、智、体全面发展且掌握电气自动化技术、楼宇智能化技术、光伏应用技术等方面的专业知识和专业技能，具有良好的职业道德素质，有较强的实践动手能力，高技能复合型人才。

（2）就业领域及岗位：主要面向电气工程、自动化设备、智能建筑、船舶制造等单位，在机电、电气工程行业中从事机电设备、自动化设备及系统安装与调试、施工组织计划制定与实施等工作；在建筑企业中从事建筑电气强、弱电工程技术管理、设备及系统安装与调试、施工组织计划制定与实施等工作；在智能建筑系统集成专业公司从事智能建筑系统设计、安装与调试、售后服务等工作；在船舶行业从事船舶电气系统的安装、调试、维修；在能源行业从事光伏组件生产、光伏应用产品设计、开发和销售，光伏电站施工、运行、维护和管理等工作。

（3）技能证书：江苏省高校计算机等级考试一级 证书，全国高等学校英语应用能力AB级，维修电工中级证书，江苏省《机械CAD》合格证书等。

（4）主要课程：电气设备与维修电工、单片机技术、PLC技术（三菱）、工业检测技术、现代电气控制技术、供配电技术及电气CAD、楼宇自动化技术、制冷与空调技术、楼宇电气技术、DDC控制及应用技术。

13.航海技术

（1）培养目标：培养符合《STCW公约马尼拉修正案》和我国海船船员适任标准要求，掌握我国海船船员适任标准中所规定的大副理论业务基础知识、操作级船员业务技能的无限航区3000总吨及以上现代化船舶驾驶与管理的高级船员。

（2）就业领域及岗位：服务于国内外水上航运企业、航政管理机构等，无限航区、近洋航区、中国沿海3000总吨及以上船舶三副岗位。

（3）技能证书：基本安全、精通救生艇筏和救助艇等专项训练合格证、无限航区500总吨及以上值班水手适任证书、GMDSS通用操作员适任证书、无限航区3000总吨及以上船舶三副适任证书。

（4）课程设置：大学英语、高等数学、航海学、船舶值班与避碰、船舶操纵、航海英语、航海气象与海洋学、航海仪器、海上货物运输、水手工艺、GMDSS综合业务等。

14.轮机工程技术（轮机管理）

（1）培养目标：培养具备船舶动力和轮机系统的专业知识，符合国际海员培训、发证和值班标准公约(STCW78／95)和我国海船船员适任标准的要求，具备甲类船舶三管轮任职资格、并能在海洋运输各事业单位从事轮机操纵、维修和船舶监修、监造、船舶检验等工作的高技能人才。

（2）就业领域及岗位：能在船舶运输企事业单位从事轮机操作、维修管理和船舶监修、监造工作以及科研、院校等单位工作。从事远洋船舶轮机机工、轮机员岗位以及船舶企业监造、修理、管理等岗位。

（3）技能证书：计算机等级证书、基本安全证书、精通救生艇筏和救助艇证书、高级消防证书、精通急救证书、值班机工证书、3000KW及以上三管轮适任证书。

（4）主要课程：热工基础、工程力学、轮机工程基础、船舶柴油机、船舶辅机、轮机英语、船舶电气设备、轮机管理、轮机维护与修理、轮机自动化等。

15.船机制造与维修

（1）培养目标：培养掌握船舶修理与制造基础理论知识及应用能力，具有良好职业道德，并能适应社会主义市场经济发展需要的修船、造船、船检以及航运企业机务管理等领域的中、高级船机修造技术人才。

（2）就业领域及岗位：能在船舶修造企业、船舶配套企业及航运企业从事现代船舶轮机设备的制造、维修、检验及其工程管理，从事船舶机电设备的使用与维护、安装与调试等生产与管理工作。

（3）技能证书：计算机等级证书、钳工中级证书、中级电工证书、CAD证书、英语 级及以上证书。

（4）主要课程：船机专业英语、船舶柴油机、船舶辅机、柴油机制造工艺、船舶电站及电气设备、船舶动力装置、船舶动力装置安装与调试、船舶管路系统、船机检修技术、轮机实用生产设计软件等。

16.制冷与空调技术

（1）培养目标：培养能从事制冷设备和空调工程安装、调试与维护管理的，具有较强实践能力的应用型高等技术专门人才。

（2）就业领域及岗位：能胜任家用空调器与电冰箱的安装、调试与维修；食品、化工、制药、纺织等工业中制冷设备的安装、调试及维护管理工作；超市、医院、机场、车站及智能化楼宇空调装置的安装、调试、维护及运行管理工作；制冷与空调设备制造单位的生产与管理等工作。

（3）技能证书：计算机等级证书、中级维修电工证书、中级焊工证书。

（4）主要课程：工程热力学与传热学、工程制图及CAD、制冷原理、制冷与空调设备、冷库设计、工业通风与空气调节、制冷与空调专业英语、冷藏运输技术、制冷与空调自动控制、空调工程施工与运行管理等。

17.船舶工程技术（船舶制造）

（1）培养目标：培养具备现代造船模式要求的船舶工程技术领域实际工作所需的基本能力和专业技能，掌握船舶建造技术的设计员、技术员、工艺员、检验员及计算机放样员。

（2）就业领域及岗位:主要面向大中型造船企业和船舶设计、船舶检验单位，从事船舶生产设计、建造、修理、检验等船舶工程领域的设计员、技术员、工艺员、检验员及计算机放样员等技术工作；经过一段时间的锻炼，可以担任班组长、工段长、车间主任、项目主管等生产组织和管理工作，亦可从事海洋工程和桥梁钢结构方面的技术工作与管理工作。

（3）技能证书：机械AutoCAD证书、全国高等学校英语应用能力 级证书、江苏省计算机中级或国家计算机一级 水平证书、船舶CAD/CAM证书、中级焊工证书、船体装配工证书。

（4）主要课程：工程力学、船体结构与制图、船舶CAD/CAM、专业英语、船舶设计基础、造船生产设计、船体建造与修理工艺、船舶舾装、船舶检验、造船工程安全与管理等。

18.船舶舾装

（1）培养目标：培养德、智、体全面发展，具备坚实的基础理论知识和专门知识、获得现场工程师基本训练，具备现代造船模式要求的本专业领域实际工作所需的基本能力、专业技能和造船工程管理的能力，主要从事船舶舱室内装生产设计及施工、管路生产设计及施工、船舶舾装设备选用、船舶涂装检验、造船现场管理的复合型工程技术人才。

（2）就业领域及岗位:主要面向大中型造船企业、船舶设计、船舶检验等单位从事船舶建造预舾装、船舶管系安装、船舶甲板设备安装、船舶舱室设备安装、船舶涂装等船舶舾装工程领域的技术员、工艺员、检验员等。

（3）技能证书：江苏省高校非计算机专业计算机等级考试一级 以上证书、全国高职高专英语水平 级以上证书、全国《机械制图CAD》合格证书、劳动部焊工中级证书、沪东中华造船软件（舾装模块）合格证书，船舶管系中级装配工。

（4）主要课程：工程力学、船舶美学、船舶电工基础、船舶原理、船舶管系与安装工艺、船舶舱室内舾装设计、船舶CAD/CAM、专业英语、造船生产设计、船舶辅机、船舶动力装置、船舶检验、船舶涂装与防腐。

19.船舶工程技术（船舶涂装）

（1）培养目标：培养符合现代造船涂装技术要求，具备现代造船的模式要求的涂装领域实际工作所需的基本能力和专业技能，掌握船舶涂装技术的设计员、技术员、工艺员、检验员。

（2）就业领域及岗位:主要面向大中型造修船企业从事船舶涂装生产设计、涂装生产计划和工艺制定、现场工艺指导、修船涂装成本核算、安全与质量管理、生产调度等方面的工作。

（3）技能证书：机械AutoCAD证书、全国高等学校英语应用能力 级证书、江苏省计算机中级或国家计算机一级 水平证书、船舶CAD/CAM证书、中级焊工证书、船舶涂装（中级）证书。

（4）主要课程：船舶涂装化学、金属电化学腐蚀与防护、船舶防腐与涂装、船体结构与制图、船舶CAD/CAM、专业英语、造船生产设计、船体建造与修理工艺、涂装检验、船舶涂装工艺、造船工程安全与管理等。

20.钢结构建造技术

（1）培养目标：培养德、智、体全面发展，具有坚实的基础理论知识和专门知识，获得现场工程师基本训练，具备钢结构理论基础知识、钢结构工程专业知识和较强的从事钢结构制造、安装、施工组织与管理等实际工作能力，并具有一定的钢结构设计能力，适应钢结构制造、安装施工管理第一线的技能型人才。

（2）就业领域及岗位:主要面向大中型钢结构企业和船厂，从事各类钢结构的生产设计、制造、安装和检验工作，亦可从事船舶、海洋工程和桥梁钢结构方面的技术工作与管理工作。

（3）技能证书:江苏省高校非计算机专业计算机等级考试一级 以上证书、全国高职高专英语水平 级以上证书、全国《机械制图CAD》合格证书、中级焊工证、造价员证、施工员证。

（4）主要课程:工程制图与钢结构CAD、结构力学、钢结构测量、钢结构材料与焊接、钢结构基础与识图、船体结构与制图、钢结构制作与安装、船舶CAD/CAM、现代钢结构施工、船舶与海洋平台建造工艺、专业英语、钢结构焊接检验、钢结构防腐与涂装等。

21.海洋工程技术

（1）培养目标：培养德、智、体全面发展，具有坚实的基础理论知识和专门知识，具备海洋工程结构理论基础知识、专业知识，熟练掌握现代海洋工程制造所要求的各项岗位知识和技能，并具有一定的海洋工程设计能力，具有团队精神、社会责任、自主学习能力，适应海洋工程制造、安装施工管理第一线的技能型人才。

（2）主要就业领域及岗位：主要面向海洋工程企业、船舶修造企业及钢结构生产企业，可从事海洋工程钢结构的建造、检验、管理和设计工作，亦可从事普通船舶建造及普通民用钢结构的制作、施工与管理工作。经过一段时间的锻炼，可以担任班组长、工段长、车间主任、项目主管等生产组织和管理工作。

（3）技能证书：江苏省高校非计算机专业计算机等级考试一级 以上证书、全国高职高专英语水平 级以上证书、全国《机械制图CAD》合格证书、中级焊工证、船舶CAD/CAM证书。

（4）主要课程：工程力学、机械设计基础、工程制图与机械CAD、结构力学、海洋工程材料及焊接工艺、船舶机电基础、海洋工程结构与制图、钢结构基础、钢结构建造与施工、海洋工程建造工艺、船舶与海洋工程检验、船舶与海洋工程专业英语、海洋工程CAD/CAM、海洋工程防腐与涂装、船舶建造测量与精度控制、造船工程管理与安全技术、海洋平台装备、海洋工程设计概论等。

22.焊接技术及自动化

（1）培养目标：培养具备焊条电弧焊、氩弧焊、二氧化碳气保焊、埋弧自动焊等知识、技能及常用焊接设备使用、维护、维修等职业能力，面向安装、制造等企业从事焊接检验、焊接工艺设计、焊接生产管理、焊接监理、焊接安全管理等工作，了解新技术发展动态并能从事技术管理工作、焊接应用的高技能及复合型人才。

（2）就业领域及岗位:主要面向造船行业、钢结构制造行业、锅炉制造及安装行业、压力容器制造及安装行业、集装箱制造行业、汽车制造行业、焊接监理公司等培养能够从事焊接工艺设计、焊接材料采购及保管、焊接设备及材料销售服务、焊接生产安全管理、焊接材料计算、企业焊接培训指导师、焊接质量检验、焊接设备操作、焊机故障分析与维修及焊接生产管理岗位工作的复合型人才。亦可从事项目管理、装配技术工人及热处理工艺制订。

（3）技能证书：江苏省高校非计算机专业计算机等级考试一级 以上证书、全国高职高专英语水平 级以上证书、全国《机械制图CAD》合格证书、劳动与社会保障局焊接中级证书、中国船级社焊工证书。

（4）主要课程：机械设计基础、大学英语、船体结构与制图、船舶CAD/CAM、专业英语、金属学与热处理、焊接安全、金属材料焊接、焊接施工与规范、焊接质量检验、焊接结构生产、金属表面处理、电工与电子技术、熔焊技术及应用、焊接方法及工艺等。

23.船舶检验

（1）培养目标：培养德、智、体全面发展，具备坚实的基础理论知识和专门知识、获得现场工程师基本训练，具备现代造船的模式要求的本专业领域实际工作所需的基本能力和专业技能，主要从事船体建造检验、船舶设备安装检验、船舶涂装检验的高级应用型、复合型工程技术人才。

（2）就业领域及岗位:面向大中型造船企业、船舶检验等单位从事船舶船体建造、船舶外装、船舶内装、船舶管装、船舶涂装等工程领域的检验员、技术员、工艺员等技术工作。

（3）技能证书：江苏省高校非计算机专业计算机等级考试一级 以上证书、全国高职高专英语水平 级以上证书、全国《机械制图CAD》合格证书、劳动部焊工中级证书。DACS（船舶精度控制软件）操作证书。

（4）主要课程：公差配合与机械测量技术、船舶电工基础、船舶涂装与防腐、船舶原理、船舶舾装工程、船舶设计基础、船舶建造测量与精度管理、专业英语、船舶焊接无损检测、船舶检验、船舶机电基础、船舶动力装置安装工艺、船舶CAD/CAM。

24.港口物流设备与自动控制（技术管理）

（1）培养目标：培养具有现代港口设备及自动控制技术方面的基础知识和专业技能，掌握港口物流设备必需的理论基础知识和专业知识，具有较强实践能力和技术应用能力的高等应用型技术人才。

（2）就业领域及岗位：主要面向港务管理局、公路管理局、港务装卸公司、港口机械设计制造企业、工程机械设计制造企业，从事技术和管理工作。

（3）技能证书：国家计算机二级证书、机械制图CAD中级证书、国家英语三级 证书和英语四级证书、港口流动机械操作证书。

（4）主要课程：电工与电子技术、工程力学、港口机械液压与液力传动、港口起重机械、起重机课程设计、港口输送机械与集装箱机械、内燃机构造、港口机械PLC控制技术、港口电气设备、工程机械修理、港口装卸工艺、专业英语。

25.港口物流设备与自动控制（港机制造）

（1）培养目标：培养掌握港口物流设备与自动控制技术方面必需的理论基础知识和专业技能，具有较强实践能力和技术应用能力的高级职业技术人才，主要从事港口机电设备的制造安装、维修、操作和管理工作。

（2）就业领域及岗位：主要面向港务管理局、公路管理局、港务装卸公司、港口机械设计制造企业、工程机械设计制造企业，从事技术和管理工作。
 （3）技能证书：国家计算机二级证书、机械制图CAD中级证书、国家英语三级 证书和英语四级证书、港口流动机械操作证书。
  （4）主要课程：电工与电子技术、工程力学、港口机械液压与液力传动、港口起重机械、起重机课程设计、港口输送机械与集装箱机械、内燃机构造、港口机械PLC控制技术、港口电气设备、焊接工艺学、起重运输机械金属结构、工程机械修理、港口装卸工艺、专业英语。

26.工程机械运用与维护

（1）培养目标：本专业定位在工程机械的制造和销售企业，培养面向生产、管理、服务第一线需要的实践能力强、具有良好职业道德的高技能应用性人才。学生应在具有必备的理论基础知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的敬业精神、创新精神和协作精神。

（2）就业领域及岗位：毕业生面向工程机械的制造和销售企业，从事工程机械制造、装配、检测、调试、管理、营销和售后服务工作；也可在交通、城建、市政等施工企业从事工程机械使用、维修、管理和机械化施工的组织工作。

（3）技能证书：国家计算机二级证书、机械制图CAD中级证书、国家英语三级 证书和英语四级证书、维修电工中级证书、工程机械维修中级证书。

（4）主要课程：机械基础、机械制图与CAD、电工与电子技术、液压与气动、内燃机构造与维修、装载机结构与维修、挖掘机结构与维修、现代工程施工机械、起重与搬运机械、单片机原理与应用、低压电器与PLC技术、电力电子与变频技术、电机与拖动、工程机械电液控制技术等。

27.机电一体化技术（数控）

（1）培养目标：培养能在船舶、机械、电子、汽车、轻工等大中型企业从事数控编程、数控设备使用、维护、模具加工制造、机电设备的开发、应用和维护等方面的机电复合型高级应用人才。

（2）就业领域及岗位：船舶配套产品的数控加工，数控设备的安装、调试，机械设计与制造，模具加工制造，船舶配套产品的生产组织管理。

（3）技能证书：江苏省计算机一级，英语A、 级，CAD/CAM应用证书，维修电工中级及数控设备操作证。

（4）主要课程：机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造、液压与气动技术、电机及控制、自动控制技术、检测与转换技术、单片机技术、电气控制与可编程序控制器、CAD/CAM应用技术、数控加工与编程、数控机床拆装与调试技术、机床电气控制与维修、车间生产管理等。

28.机械设计与制造（船舶配套设备）

（1）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有机械设计与制造必备的基础理论和专门知识，具有一定工程实践能力和创新意识，胜任船舶配套产品相关行业的设计、制造、营销、管理、技术服务等工作，满足生产一线岗位需求的高级应用型人才。

（2）就业领域及岗位：主要面向船舶配套产品相关行业，从事船舶配套产品设计和加工、产品营销、生产管理、技术服务等工作。

（3）技能证书：江苏省高校计算机等级考试一级 证书，全国高等学校英语应用能力 级，江苏省《机械CAD》合格证书，科技部“三维CAD应用工程师”资格认证证书（选考），劳动部《中级数控车》证书（选考），劳动和社会保障部数控工艺员证书（选考），劳动部维修电工证书（选考）.

（4）主要课程：机械制图及CAD考证、机械制造基础、机械设计基础、船舶辅机、船机制造工艺学、公差配合与机械测量技术、现代机械设计技术、数控加工技术、模具设计与加工技术、PLC技术等。

29.汽车检测与维修技术

（1）培养目标：面向“汽车后市场”，培养具备本专业的理论知识、实践技能和较强的实际工作能力及经营、组织、管理能力，熟悉相关行业、企业生产过程和组织状况的现代汽车技术运用方面的高等应用型技术人才。

（2）就业领域及岗位：主要服务于“汽车后市场”，汽车维修行业、交通运输行业、保险公司汽车定损与理赔部门及车辆检测、评估、汽车改装美容等相关行业，从事汽车、汽车保修设备及普通机械的制造、运用、管理、检测、维修、营销、评估等方面的技术和管理工作。

（3）技能证书：江苏省高校计算机等级考试一级 证书、全国高等学校英语应用能力 级、全国英语等级考试CET-4级（可选）、全国《机械制图CAD》合格证书、汽车维修中级工职业技能等级证书、机动车驾驶证（C类别以上 ，自愿）。

（4）主要课程：汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器与电控技术、汽车性能与使用技术、汽车检测与故障诊断、汽车维修、汽车运行材料、汽车售后服务管理、汽车保险与理赔、二手车鉴定评估、汽车专业英语等。

30.汽车技术服务与营销

（1）培养目标：培养面向汽车商务，具备汽车营销，汽车租赁、金融信贷、二手车交易、商贸谈判业务、汽车“4s”店实务与管理等方面的专业知识和专业技能的高等应用型技术人才。

（2）就业领域及岗位：主要服务于汽车“4S”店、汽车运输管理企业、交通管理部门等。从事汽车营销、汽车租赁、金融信贷、二手车交易、商贸谈判业务，汽车“4S”店实务与管理等工作。

（3）技能证书：江苏省高校计算机等级考试一级 证书、全国高等学校英语应用能力 级、全国英语等级考试CET-4级（可选）、普通话合格证书、汽车营销师证书、机动车驾驶证（C类别以上，自愿）。

（4）主要课程：汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器与电控技术、汽车性能与使用技术、汽车运行材料、市场营销学、客户关系管理、汽车及配件营销、汽车售后服务管理、汽车保险与理赔、二手车鉴定评估、汽车专业英语等。

31.环境艺术设计

（1）培养目标：环境艺术设计包括室内设计和景观设计两个专业方向，主要培养具有较高室内设计水平，较强动手能力，懂施工工艺的专业设计人才。具有较强的室内设计能力和熟练的装饰技能，掌握装饰工程施工管理与装饰设计的全面知识与技能，熟悉从设计到施工的整个工艺流程以及多媒体运用。

（2）就业领域及岗位：在城市规划、建筑及园林等城建部门，在相关设计公司、工程公司从事设计、管理工作及在相关工程项目从事建设与监理工作。也可在建筑、环境装饰行业及相关单位从事室内设计、电脑绘图及工程施工管理工作。

（3）主要课程：素描、色彩、艺术设计史、室内设计、装饰材料、装饰艺术设计设计基础、工程制图、电脑绘图、装饰材料与工艺等。

32.室内设计技术（船舶舱室设计）

（1）培养目标：培养具备室内设计、舱室设计、生产组织与管理能力和生产现场实际操作能力，主要从事室内设计、舱室设计的高级应用型技术人才。

（2）就业领域及岗位：面向造船企业单位，毕业生可从事室内设计专业中的设计、组织生产、管理、施工和预算等工作，还可从事舱室设计、施工、管理、工艺定购和预算等工作。毕业生可适应广告、平面设计等岗位，还可适应企业形象设计、管理、咨询等岗位。

（3）主要课程：素描、色彩、装饰基础、船舶美学、室内设计原理、船舶材料与施工工艺、船舶舱室内舾装课程设计、展示设计、装饰设计、施工与概预算等。

33.视觉传达艺术设计（家纺设计）

（1）培养目标：培养具有从事本专业实际工作的综合能力和全面素质，掌握家用纺织品艺术设计等知识，能应用所学知识从事家用纺织品艺术设计等工作的高等技术应用性人才，专业定位为家用纺织品设计师。

（2）就业领域及岗位：主要面向家用纺织品生产企业和设计公司及印刷包装行业从事家用纺织品艺术设计、面料生产工艺设计、生产管理，以及产品展示、包装、营销等工作岗位。也可以在广告公司、企事业单位的广告事务部门、政府机构和行业主管机构的宣传、广告事务管理部门等，从事广告媒体策划、设计、包装、制作及单项或综合广告实务的管理工作。

（3）主要课程：素描、色彩、家纺设计专题、包装设计、广告设计、手染工艺、展示设计、装饰艺术、品牌形象设计、室内整体纺织品设计等。

34.广告设计与制作

（1）培养目标：培养掌握本专业所必须的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能，具有从事本专业实际工作的综合能力和全面素质，在报社、相关设计公司、广告公司从事设计、管理工作及在相关展览馆、艺术馆等从事策划、布置工作的高等技术性专业人才。

（2）就业领域及岗位：主要面向广告公司、网络多媒体公司、媒体制作公司、专业设计公司（事务所）、印刷行业、出版社、报社、企事业单位的广告事务部门、政府机构和行业主管机构的宣传、广告事务管理部门等，从事广告媒体策划、配置、设计、制作及单项或综合广告实务工作。 

（3）主要课程：素描、色彩、广告招贴设计、书籍装帧设计、广告设计、VI设计、展示设计、装饰艺术、网页设计、CorelDraw等。