2013年南京医科大学康达学院“专转本”招生章程

南京医科大学康达学院2013年“专转本”招生简章

南京医科大学康达学院是江苏省省属重点高校南京医科大学按新机制和新模式举办的本科层次的独立学院，创办于1999年，2005年经教育部批准设立为独立学院。康达学院依托母体学校南京医科大学，立足培养应用型医学专门人才，锐意改革，勇于创新，用质量打造品牌，以创新推动发展，得到学生家长和社会各界的关注和认可，逐步彰显出“办学理念先进，教育特色鲜明，社会声誉良好”的发展态势。成为江苏省独立学院办学的优秀典范之一。

康达学院办学十余年，秉承南京医科大学“博学至精，明德至善”的校训，始终坚持“医学与人文融通，教学与科研并重，基础与应用结合”的办学理念，把传授知识、增强素质、提高能力作为人才培养的三个关键环节，致力于培育求真务实、开拓创新的医学人才。

康达学院以“同心多元化”发展战略为指导，与母体高校实现专业上的错位发展，以医学专业为主体，设有临床医学、预防医学、医学影像学、生物医学工程、药学、眼视光学、护理学、公共事业管理8个专业16个方向，其中我院健康教育与媒体传播专业（方向）为全国首创，全科医学（本科）和卫生信息管理与信息系统专业（方向）为我省医学类院校首设。

康达学院秉承南京医科大学先进的教育教学理念和优秀的办学传统，优化专业课程设置，采取“三三制”建立了一支专、兼职相结合的精干教师队伍，医学基础课程和临床课程均由南京医科大学优秀教师承担，学院拥有的专职教师队伍则独立承担管理、英语、计算机等学科的教学任务，同时聘请了省内外著名高校的资深教授作为相关专业的教学骨干，确保了人才培养的质量。学院高度重视专业建设和师资培养，与国内知名医学院校及美国、澳大利亚、新西兰等国医学院校建立了长期的学术交流关系，为学院人才培养开辟了广阔的空间。目前，康达学院有在校生3000余名，学生分别在两个校区（五台校区和江宁校区）进行学习和生活，学院的学生与南京医科大学其它学院的学生一起共享学校所有的教育教学资源及后勤保障资源。

康达学院始终坚持以先进文化引领学生成长，坚持“医学与人文融通”的理念：感恩教育、养育、诚信教育等主题活动长抓不懈，通过“内修”来强化综合素质，塑造新一代大学生的良好形象。在国家、省级、校级各项素质教育竞赛中，康达学子都取得了优异的成绩，这些都充分展现了康达学院学子良好的素养和精神风貌。到2012年底，学院已有九届毕业生，毕业率达99％以上。近三年学士学位授予率达88％以上，一次性就业率达95％以上。

南京医科大学康达学院2013年“专转本”招生计划

报名条件及志愿填报

1、报名条件。（1）思想品德较好，遵纪守法，身体健康；（2）在校学习期间未受记过及以上纪律处分。普通高校高职（专科）二年级学生“专转本”报名还必须具备无不及格课程，其中每门专业基础课学习成绩达到良好以上的条件；三年级学生“专转本”报名还须具备能修完学校教育教学计划规定内容，达到毕业要求，能正常毕业的条件。

2、2013年“专转本”录取按照考生报考类别设置平行院校志愿。考生可根据自己在专科阶段所学专业情况，按照教育部《普通高等学校本科专业目录（1998年颁布）》所划分的十一个学科门类，在本学科门类中选择相同或相近专业。每生多可申报三所院校的三个专业。

招生录取

根据江苏省教育厅下发的《江苏省2013年“专转本”工作实施方案》的录取规则进行，结合2013年南京医科大学康达学院“专转本”招生计划和考生填报志愿，从符合报名条件，达到省录取低控制分数线的考生中按高分到低分顺序择优录取，对跨大专业门类、专业基础课不符合招生要求的考生，我院不予录取。对已被录取但未能正常毕业的三年级学生将取消录取资格。经江苏省教育厅批准后，我院将《录取通知书》直接寄送推荐学校，由推荐学校将录取通知书送达被录取考生。

学籍管理、证书与就业

“专转本”学生，由推荐院校和接收院校按照学籍管理的有关规定办理转出和接收手续。“专转本”学生不得转专业和转学。“专转本”学生到录取学校报到后要求返回原校的，视为自动放弃学籍。

对考生的身体健康状况要求执行教育部、卫生部、中国残联修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。凡在体检中弄虚作假或有重大疾病隐情不报者，一经查实，立即取消入学资格。

凡取得南京医科大学康达学院学籍的学生，统一转入本科三年级学习，在完成本专业教学计划规定的全部课程，取得本专业规定的学分（包括选修课程）后，准予毕业，毕业时颁发南京医科大学康达学院毕业证书，注有“专科起点本科”字样，并以“南京医科大学康达学院”具印；对符合《南京医科大学康达学院全日制本科学士学位授予条例》者，根据教育部有关规定授予普通全日制相关学士学位。

 “专转本”学生毕业时，执行国家有关本科生就业政策。

学费及标准

学费：13000元/学年

住宿费：1500元/学年

咨询及联系方式

咨询电话：025-86864001

学院网站：http://kdc.***.cn（教育网入口）

传真：025-86531460

邮编：210029

电子邮箱：

招生简章中若有未尽事宜，按照教育部及江苏省招生政策及规定执行。解释权在南京医科大学康达学院招生办公室。

四年制护理学专业

培养目标：

　培养具有扎实的医学和护理学基础理论及相关自然科学知识，具有较强的护理实践和人际交流能力，具有良好的职业道德、人文素养和创新精神，融护理、保健、康复为一体的应用型护理专业人才。

培养要求：

1、热爱祖国，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新精神，具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。

2、善解人意，善于沟通，充满爱心，具有良好的工作态度和职业道德。

3、具有较扎实的医学、护理学基础理论和熟练的临床护理实践技能，能从事临床护理、护理管理、社区护理及护理学教学工作。

4、具有基本的工作能力，有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能。

5、熟练运用现代信息技术，达到国家或省计算机等级考试一级水平。

6、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语统测，能够运

用英语阅读、翻译本专业文献。

学位授予：理学学士学位

主干学科：护理学、心理学、伦理学 

主要教学环节

专业基础课与专业课学习一年，临床实习时间安排一般不少于一年，部分课程进行中英文双语教学；学生学习结束，完成规定的学分，并通过国家或省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后，方可获得理学学士学位。

四年制药学专业

培养目标：

培养具有较扎实的药学基本理论和实践技能，具有一定的医学基本知识及其相关社会科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，具有创新、创业精神，能够从事药品检验、药物研究与开发、医药营销、药物生产与药事管理等方面工作的应用型专门技术人才。

培养要求：

1、热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新、创业精神。

2、具备较宽厚的药学基本理论、基本知识和基本技能。

3、系统掌握药物设计与合成、药物制剂、药物质量控制、药效学评价等基本方法与技能，掌握药事法规，具有药物生产与药事管理的基本能力，熟悉新药临床评价的基本方法，了解基础医学和临床医学相关知识。

4、具有新药研究与开发的基本科研能力。

5、基本掌握并熟练运用现代信息技术，达到国家或省计算机等级考试一级水平。

6、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语统测，熟练运用英语阅读、翻译本专业文献。

学位授予：理学学士学位

主干学科：药学、化学

主要教学环节：

专业基础课与专业课学习一年半，毕业实习时间安排一般不少于20周；学生学习结束，完成规定的学分，通过毕业论文答辩，并通过国家或省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后，方可获得理学学士学位。

四年制医学影像学专业

培养目标：

培养具有扎实的医学影像专业知识及相关自然科学知识，具有较强的影像医学操作实践技能，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能在医院或相应单位从事医学影像及相关技术的应用型技术人才。 

培养要求：

1、热爱祖国，勇于奉献，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新精神；具备较广泛的人文、社会和自然科学知识。

2、掌握基础医学、临床医学、电子学的基础理论和基本知识，掌握医学影像学范畴内各项技术（包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学影像学），掌握医学影像设备的工作原理及构造，具有排除故障与维护保养能力。

3、具有一定的科研能力，有参与现代医学影像技术科研活动的基本素质和发展潜能。

4、能够熟练运用现代信息技术，达到国家或省计算机等级考试一级水平。

5、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语统测，能够运用英语阅读、翻译本专业文献。

学位授予：理学学士学位 

主干学科：影像技术电子技术临床医学

主要教学环节：

专业基础课与专业课学习一年半，专业实习时间安排一般不少于20周；学生学习结束，完成规定的学分，通过毕业论文或毕业设计答辩，并通过国家或省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后，方可获得理学学士学位。