1、宁波城市职业技术学院是一所怎么样的学校?
答:宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准,在原宁波大学职业技术教育学院基础上独立设置而成,是一所公办全日制普通高等院校。学院的前身——宁波大学职业技术教育学院创建于1992年,是浙江省早开展全日制高等职业技术教育的机构之一。学校校址位于宁波市鄞州高教园区学府路9号,另设溪口校区。总占地面积
2、西新墨西哥大学是怎么样的一所学校?
答:西新墨西哥大学是美国新墨西哥州一所公立的综合性大学,创建于1893年,2009年6月与我校建立合作关系。主校区位于新墨西哥州金融和商业中心银城,环境优美,交通便利。学校师资实力雄厚,93%的教师在其专业领域拥有博士学位。师生比高达1:13,保证学生享受到个性化的教育。该校的教育质量通过美国中北部区域院校协会高等教育委员会评估。2003年,荣获新墨西哥州组织质量评估局授予的高荣誉Zia奖,成为该地区第一个获此殊荣的四年制高等教育机构。学校设有工商管理与经济学院、艺术系、数学与计算机系、应用技术系、自然科学系、社会科学系等院系,拥有10个硕士学位授予专业、41个学士学位授予专业,18个副学士学位授予专业,专业涵盖70个学科领域。
3、西悉尼TAFE学院是怎么样的一所学校?
答:西悉尼TAFE学院是澳大利亚新南威尔士州10所TAFE学院之一,为澳大利亚政府所有,受政府领导。该学院的式培训与教育网络使其成为澳大利亚大的职业教育和培训机构。其优质的教育质量赢得了“澳大利亚大型培训机构2010年度奖”和“新南威尔士州大型培训机构2010年度奖”。该学院有596名专任教师,1339名兼职教师和887名管理人员。每年为来自于包括印度、斯里兰卡、日本、韩国、菲律宾、孟加拉国等30多个国家和地区十三多万名学生提供一千多门课程的职业教育和职业培训。为了保证学生的学习时间和学习效益,该学院在悉尼的车间、社区、网络学院等各种场所设置培训点,为学生、在职学员提供灵活的学历教育和职业技能培训。该学院高度重视行业需求,以行业标准设计课程,课程设计紧跟产业发展步伐。该学院与澳洲多所大学有着良好的合作关系,学生通过学分转换可以到合作大学就读本科、研究生。
4、艺术设计(中美合作)专业培养目标是什么?有哪些核心课程?
答:培养具有较高英语交流水平、开阔的国际视野、一定的设计创意思维,能较为熟练地操作相关的设计软件,胜任在大中型企业、广告公司、设计公司等企业内从事平面设计工作的高素质技能应用型人才。
主要的核心课程为:英语雅思听说读写课程、绘画基础1-2、PhotoShop教程1-2*、图形设计*、美术欣赏*、风景写生、插图*、FLASH动画*、In Design 1-2*、版式设计1-3、平面设计工作室3—个人网页*、平面设计工作室4-制作*、商业设计*、商业推广之企业形象等。(以上标注*的为美方专业核心课程)
5、投资与理财(中美合作)专业培养目标是什么?有哪些核心课程?
答:培养具有较高英语交流水平、开阔的国际视野,能在证券公司营业部、期货经纪公司营业部、投资咨询公司业务部、商业银行营业部及业务管理部、中小企业财务部从事客服、临柜、客服经理助理、财务分析员、会计、出纳等投资理财工作的高素质技能应用型人才。
主要的核心课程为:英语雅思听说读写课程、公司理财实务、证券基础知识、商业银行业务、证券交易、证券投资分析*、基础经济学:私营企业*、宏观经济学原理*、金融会计原理*、证券投资基金、人身保险、财产保险、房地产市场经纪、风险与保险*、不动产原理*、个人理财*、服务市场*、货币价值*、销售*、投资原理*等。(以上标注*的为美方专业核心课程)
6、会计(中澳合作)专业培养目标是什么?有哪些核心课程?
答:培养具有较高英语交流水平、开阔的国际视野,能在中外合资企业、中外合作企业、外商投资企业、中小型外贸企业、中方对外投资企业等企业服务,精通国际会计准则,具有一定的国际会计核算技能,能在中外合资企业、中外合作企业、外商投资企业、中小型外贸企业、中方对外投资企业等企业财务部从事财务分析员、会计、出纳等会计实务及管理工作的高素质高技能应用型人才。
主要的核心课程为:澳洲英语等级三级证书课程、基础会计、初级财务会计、财务管理、纳税会计、经济法、中级财务会计、出纳实务、高级财务会计、会计信息化实务、外贸会计、监督公司治理活动*、在金融服务业工作中运用经济原理*、解释和使用财务统计数字和工具*、准备负责的报税表*、审核和报告财务系统和记录*、实施税务计划评估税收*、评估组织的财务绩效*、实施组织改进项目*、进行内部审计*、实施破产计划*、制定并实施财务策略*、管理员工工作表现*、管理商业运营计划*、建立和调整营销组合*、开发工作场所可持续发展的政策和程序*、建立和维护会计信息系统*等。(以上标注*的为美方专业核心课程)
7、计算机应用技术(软件外包服务)(中澳合作)专业培养目标是什么?有哪些核心课程?
答:培养具有较高英语交流水平、开阔的国际视野、良好的国际交流与沟通能力,掌握信息管理的基本知识,熟悉信息管理应用及系统开发流程,能在各企事业单位从事信息系统的管理、分析、设计、运行和服务等工作的高端技能型国际化应用人才。
主要的核心课程为:澳洲英语等级三级证书课程、高级办公软件应用、面向对象程序设计、为商务解决方案开发技术要求*、开发合同并管理合同执行*、为商务解决方案实施质量保证程序*、实施变更管理过程*、知识与信息管理*、建立数据库*、创造云计算服务*、设计并实施安全系统*、网页制作、网站建设和管理等。(以上*标注的为澳方专业核心课程)
8、中外合作项目收费情况怎样?
答:中外合作专业学制为3年,学费严格按物价部门申批进行收费,在宁波城市职业技术学院学习期间,艺术设计(中美合作)专业为14000元/年,投资与理财(中美合作)、会计(中澳合作)、计算机应用技术(软件外包服务)(中澳合作)三个专业均为13000元/年。住宿费根据不同住宿标准收费,通常四人间1200元/年,三人间1050元/年,六人间850元/年。
6、录取有何条件?
答:中外合作项目安排在“普通高校第三批”进行录取,分数达到第三批组档线以上的考生均可报考。考生按要求填报我校中外合作相关专业后,我校根据考生分数情况择优录取。
7、中方(宁城院)阶段教育安排是怎么样的?是否有外方的老师任教?
答:中外双方融合办学优势,共同设计教学计划,采用小班化教学,进行个性化培养,中外合作班三分之一专业课程由外方教师全英语授课。同时在城市学院学习期间除专业课的学习外,着重强化学生的英语教育,帮助学生提升英语水平,努力达到外方高校的要求。
8、在学生管理方面是怎么样的?
答:学校一方面挑选经验丰富、业务能力强的教师任班主任,同时为加强学生的英语能力,聘请外国语学院的英语教师任学生的英语助学导师。学生在我校学习期间,与其它专科同学一样享受学校及国家的奖助学金制度。
9、学生住宿条件怎样
答:学生住宿由学校统一安排,在住宿安排过程中学校将给予中外合作专业的学生更多关心和考虑,尽可能为他们创造更好的学生和生活环境。
10、学生毕业后颁发什么文凭?
答:艺术设计(中美合作)专业学生完成项目规定的所有学分,达到中美双方学校毕业要求时,可同时获得中方艺术设计专业浙江省普通高等学校专科(高职)毕业文凭和美方的平面设计专业副学士学位证书。
投资与理财(中美合作)专业学生完成项目规定的所有学分,达到中美双方学校毕业要求时,可同时获得中方投资与理财专业浙江省普通高等学校专科(高职)毕业文凭和美方的金融服务专业副学士学位证书。
美方学位证书文凭获中国教育部认可。
计算机应用技术(软件外包服务)(中澳合作)专业学生完成项目规定的所有学分,达到中澳双方学校毕业要求时,可同时获得中方计算机应用技术(软件外包服务)专业浙江省普通高等学校专科(高职)毕业文凭和澳方信息技术(系统开发)专业高级证书。
会计(中澳合作)专业学生完成项目规定的所有学分,达到中澳双方学校毕业要求时,可同时获得中方会计专业浙江省普通高等学校专科(高职)毕业文凭和澳方的会计专业高级证书。
澳方证书获中国教育部认可。
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