学前教育
1) 培养目标
本专业培养掌握基础理论、基本知识和基本技能,具备教师的基本素质,以从事幼儿教育管理工作为主要目标的多才多艺熟练示范指导、懂管理经营的知识型、应用型、管理型人才。
2) 课程设置与实践
幼儿心理学、学前教育管理学、幼儿卫生学、幼儿园工作管理、幼儿文学、幼儿教师英语、音乐基础、美术基础、琴法、舞蹈、学前比较教育、学前儿童家庭教育、中外学前教育史、幼儿园教育活动设计、幼儿园语言教育、幼儿园科学教育等。同时安排有模拟教学、计算机应用基础、教育实习、社会实践、毕业设计(论文)等实践课程。
3) 就业方向
幼儿园、小学教育、党政机关和各类企、事业单位。培养适应现代社会和学前教育改革发展需要的教育工作者、管理者。
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教育管理
1)培养目标
培养能够掌握管理理论和技能,具备教育管理实践能力,较强的教育研究、教学、管理、咨询和辅导能力,能够在幼儿园、初等教育机构、教育行政部门、从事教学、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
2)课程设置
英语、现代教育原理、课程与教学论、现代教育技术、心理学、教育学、教育法学、组织行为学(教育)、教育评价、班级管理、比较教育、教学论、儿童心理学、中外教育史、学校管理学、钢琴、美术、舞蹈、声乐、人力资源管理、公共关系学、教育调查、现代教育管理专题。毕业论文、管理心理学。
1)就业方向
毕业生在幼儿园、小学教育、教育管理部门、早教机构、家庭教育咨询机构等从事行政管理,产业经营,项目开发等工作。
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原标题:2013年昆明扬帆职业技术学院学前教育管理学院招生专业简介