2013年鹤壁职业技术学院机电工程学院招生问答

 2013年机电工程学院招生问答

1、请问贵院今年有哪几个专业？

答：今年我院招收：模具设计与制造专业、数控技术专业、机电一体化技术专业、机电一体化技术专业（工业机器人应用与维护方向）、机械制造与自动化专业、汽车检测与维修技术专业、汽车检测与维修技术专业（德系车方向）、汽车技术服务与营销专业和汽车技术服务与营销专业（德系车方向）9个专业。

2、请介绍一下你院的办学条件？

答：机电工程学院是河南省高等教育教学工作先进集体，是中国CPCA行业协会会员单位，是中国模具行业协会会员单位，是国家教育部、劳动保障部等六部委确定的“国家级数控技能型紧缺人才”培养培训基地，拥有中央财政支持的数控技术专业实训基地和电工电子及自动化实训基地，是河南省高职高专模具专业示范性实训基地。建有“鹤壁市镁合金模具工程技术研究中心”和“鹤壁市机电重点实验室”。

机电工程学院办学实力雄厚，建设有高规格的实验实训基地。设备配置合理，型号种类齐全。现有与专业教学相配套的6大实验实训中心，分别是机械基础实验中心、金工实训中心、数控模具实训中心、机电控制技术实训中心、汽车检测与维修实训中心，虚拟设计与制造实训中心，下辖30多个实验实训室，其中拥有数控车床、数控铣床、四轴加工中心、数控电火花、数控线切割、快速成型机、激光雕刻机、雕铣机、三维扫描仪等先进的数控模具设备，良好的实训条件，能较大限度的满足学生实验实训教学，以及面向社会进行技术培训和技术服务的需要。

机电工程学院十分注重专业内涵建设。模具专业是河南省教改试点专业，模具教学团队为河南省优秀教学团队，机电一体化技术专业是河南省综合改革试点专业，学校特色专业。数控技术专业为学校教改试点专业，数控教学团队为学校优秀教学团队。建有《冲压模具设计与制造》和《机电一体化技术》2门为省级精品课程和《机械设计基础》《数控车削编程与加工技术》、《金属车削加工工艺与工装》、《单片机原理及应用》《组态控制技术》《机械制图与公差》等6门校级精品课程和资源共享课程。

我院汽车专业与德国手工业协会、中德诺浩（北京）教育投资公司联合举办 “高端汽车人才中德联合培养项目”，开办“中德诺浩班”。将德国汽车机电服务工程师（GCAP）、德国汽车营销与服务工程师（GCMP）等国际通用证书课程与中国高校汽车课程进行嵌入式套读，实施德国双元制职业教育的培养模式，将德国校企合作、现代学徒制的高端技能型人才的培养模式、教学内容、人才评价方法和职业资格证书等国际标准引入国内，从而培养具有国际先进水平的汽车维修与服务的高级技术人才。

3、机电工程学院师资力量如何？

答：机电工程学院拥有一支专兼结合，业务精湛的“双师”型教师队伍。现有专兼职教师61人，其中教授6人，副教授10人；工程师、高级工程师、技师、高级技师26人；博士研究生2人，硕士研究生10人； “双师”型教师比例达到85%以上。学院与多家知名企业紧密合作，根据人才培养需要，定期安排中青年教师到企业培训，强化教师的专业实践素质，形成了一支结构合理、素质优良、业务精湛、重视工学结合与技术服务、勇于创新、成果突出、具有鲜明的“双师结构”特征的教师队伍。

4、机电工程学院建有哪些校内外实验实训基地？能否满足学生的需求？

答：校内实验实训基地：机电工程学院专门用于数控、模具、机电、汽修等专业实训的场地面积有10000多平方米。现有与机电类、汽车类专业教学相配套的6个实验实训中心，分别是机械基础实验中心、金工实训中心、数控模具实训中心、机电控制技术实训中心、虚拟设计与制造实训中心、汽车检测与维修实训中心，共包括33个实验实训室。

（1）机械基础实验实训中心：制图室1、制图室2、金相实验室、液压气压验室、机械原理与机械零件展示室、机械设备维修实训室

（2）金工实训中心：机械加工车间、钳工实训室、焊接实训室

（3）数控模具实训中心：数控车实训室、数控铣实训室、数控电加工实训室、模具拆装实训室、冲压微成型实训室、注塑微成型实训室、快速成型实训室。

（4）机电控制技术实训中心：（初中级）维修电工实训室、（高级）维修电工实训室、电工电子实训室、plc实训室、自动化生产线实训室、数控设备维修实训室   

（5）虚拟设计与制造实训中心：数控仿真室1、数控仿真室2、机械CAD/CAM室1、机械CAD/CAM室2、机械CAD/CAM室3、机械CAD/CAM室4、电子产品设计室

（6）汽车检测与维修实训中心：汽车发动机实训室、汽车底盘实训室、汽车电子电器实验室、汽车发动机拆装实训室1、汽车发动机拆装实训室2、汽车变速器实验室、汽车模拟驾驶实训室、汽车检测实验室、整车实训室

其中拥有数控车床、数控铣床、四轴加工中心、雕铣机、雕刻机、电火花、线切割、快速成型机、三维扫描仪、自动化生产线等先进的机电、汽车类专业设备。完全能满足学生实验实训教学，以及面向社会进行技术培训和技术服务的需要。

校外实验实训基地：机电工程学院各专业拥有校外实验实训基地62个，能满足学生见习、顶岗实习的需要。

5、你院招生对象是什么，如何进行招生录取？

答：我院招生对象是参加每年6月份全国统一高考的高中毕业生和参加对口升学考试的职业中专、职业高中、技校毕业生。我院统一参加河南省招生办公室组织的高考网上录取，考生按河南省招生办公室规定时间填报我院志愿（学院招生代码：6273），学院按照平行志愿录取原则从高分至低分，公平公正的进行网上录取。

6、机电工程学院近几年参加省级、国家级技能大赛取得了哪些成绩？

答：机电工程学院技能大赛，成果丰硕。机电工程学院长期重视学生专业技能的培养，各专业均组织学生参加中、高级工职业资格证书考试，平均通过了在95%以上。实践教学的强化，使学生的技能得到了大幅度提升。2008年-2013年连续6年参加河南省及全国职业技能大赛，均取得骄人成绩。数控、模具、机电、汽车等专业共荣获省赛一、二等奖15项，国赛一等奖（第一名）1项、二等奖2项、三等奖3项。通过大赛，提高了学院的人才培养水平，增强与同类学校的办学竞争力，为学生高质量就业奠定了基础。

7、在机电工程学院学习能取得那些职业资格证书？通过率如何？

答：机电工程学院重视学生技能的培养，各专业均组织学生参加中级工职业资格考试，平均通过率在95%以上。在此基础上，对“专科＋高级工”人才培养模式进行了探索和实践，精心组织高级工培训，数控车高级工通过率达93%，维修电高级工通过率达95%，收到了良好的效果。

8、请介绍一下学院奖学金的设立情况，对优秀新生有无奖学金？

答：奖励方面：①国家奖学金：8000元/人·年，国家励志奖学金5000元/人·年；②国家助学金：2000-4000元/人·年；③学院奖学金：高金额为1000元/人·年；④罗佳助学金：高5000元/人。

助学方面：①学院本着“不让一个学生因为家庭贫困而失学”的原则，确保“绿色通道”畅通。按国家有关规定，家庭经济困难的学生，学院将帮助其申请办理国家助学贷款；②学院在校内设立了多个勤工助学岗位，鼓励特困生自食其力，解决生活困难，顺利完成学业

9、对困难学生有哪些资助政策？

答：我院针对家庭经济困难的大学生建立了以国家助学贷款为主体的“贷、奖、助、补、减、缓、保”七位一体的资助体系。新生报到时，学院将开通“绿色通道”，经批准后，家庭经济困难新生可办理暂缓缴纳学费手续。开学以后，将根据学生家庭经济的实际情况，采取不同的资助措施，确保每一位学生都不因家庭经济困难而辍学。为准确反映困难状况，请经济困难的学生报到时出具县乡镇一级以上政府或民政部门盖章的“困难情况证明”书。

10、新生入学后是否参加军训？

答：根据《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防法》的规定，军训是大学生的必修课。我院新生军训一般安排在入学报到后进行，每个学生都必须参加。

11、考生可以通过哪些方式了解学院或进行咨询？

答：了解学院或进行咨询的主要方式有：

①咨询电话：0392-3338711、3352516、3330976。

②通过学院招生办公室信箱咨询，电子信箱:zsc2009@***。

③考生及家长亲临学院参观、咨询。

④通过河南省阳光高考信息平台咨询。

⑤登陆我院网站。网址：http://www.***.cn。

⑥查阅河南省招生办公室编印的《招生考试之友》。

12、如何才能快查询到考生的录取结果？

答：①考生在录取结束后登陆我院网站（http://www.***.cn）即可查询。

②拨打学院咨询电话。

13、学生管理方面的保障措施是什么？

答：我院学生管理工作的主导思想和主要特色是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。

学院学生管理工作的三个保障体系是：

 （1）安全保障体系：学院主管学生管理工作的职能部门是学生处，各系均设立学生管理办公室，每150～200名学生配备一名专职辅导员，负责学生的日常管理和思想教育工作；学生公寓实行规范化管理，每栋公寓楼设专职生活老师2～3人，每日定点清查学生的生活、卫生情况及公寓区内的设施保障；学院的学生管理实行24小时值班制度，由各系书记、学生处老师带队，负责夜间学生的伤病及突发事件的处理。学院保卫处实行校园24小时保安值勤。学院的安全保障系统从时间到空间都为学生全面营造了安定良好的学习生活环境。

 （2）激励助学成长体系：对品学兼优的贫困学生，提供校内勤工助学岗位，发放助学津贴；对品学兼优的优秀学生，授予“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号，发放优秀学生“奖学金”。

 （3）潜在素质培养体系：学生处设“大学生心理咨询室”，引导大学生树立健康积极的人生观和价值观；以“大学生素质拓展计划”为载体，实施“订单教育”，广泛开展丰富多彩的校园文化、社会实践、科技创新和其它素质训练活动，帮助学生成功成材。

14、鹤壁职业技术学院哪些专业就业前景好，工资待遇高？

答：汽车类专业、机电类专业和材料类专业就业前景比较好。由于我国正处于高速发展时期，制造业和新兴产业需要大量的专门性技能型人才。因此，上述几个专业的就业前景十分广阔，发展空间也非常大。根据近几年的毕业生跟踪调查显示，我院的毕业生有许多已走上领导管理岗位，工资待遇达到5000元以上。

15、我是文科类考生，报什么专业好？

答：你可以报汽车技术与服务营销、语文教育、英语教育、学前教育（文科方向）等专业。

16、我是一名女生，报什么专业好？

答：你可以报汽车技术与服务营销、服装设计、主持与播音、护理、会计电算化等专业。

17、机电工程学院毕业生就业安置情况怎么样？就业率和满意率如何？

答：学院对毕业生进行全方位、全过程的就业服务，重点筛选、建设有一大批精品就业基地，努力实现所有毕业生“工作环境好，发展空间大，工资待遇高”的高质量就业目标。我院毕业生面向全国就业，主要在科研院所、企事业单位、外资企业等行业就业，尤其在长三角、珠三角等经济发达地区很受欢迎。毕业生就业率多年保持在95%以上，满意率在90%以上。许多毕业生已走上领导管理岗位，月薪达到5000元以上。

18、请介绍一下数控技术专业情况。

数控技术专业是国家教育部、劳动保障部等六部委确定的“国家级数控技能型紧缺人才”培养培训基地，拥有中央财政支持的数控技术专业实训基地，数控技术专业为学校教改试点专业，数控教学团队为学校优秀教学团队。人才培养成绩显著。2008年-2013年，在全省全国职业院校技能大赛中获得一等奖（第一名）一项，二等奖一项，三等奖一项；河南省一二等奖6项。

主要课程：机械制图、计算机绘图、机械制造基础、机械设计基础、机械制造技术、伺服系统与机床电气控制、PLC编程与应用、数控机床故障诊断与维修、机械CAD/CAM、数控编程与加工技术。

必考证书：数控车床操作职业资格证书（中级）

选考证书：PRO/E证书(中级)、AUTOCAD(高级绘图员职业资格证书)，数控车床操作职业资格证书（高级）

就业方向：面向各类机械制造企业，从事数控机床的操作、程序的编制与工艺设计制定、数控设备的安装调试、维护管理工作；中等职业学校实习指导教师。

部分优秀毕业生：

1、刘明英2006届数控毕业生，梁艳艳、梁金晓、徐庆卓2008届数控毕业生。毕业后通过教师考试，先后成为鹤壁市机电信息工程学校正式教师。分别获得省级骨干教师、优秀班主任、青年教师优秀标兵等荣誉称号。

2、张铁军、王豪杰、郭汉相、张灿星2008届数控毕业生。现工作于中国电子科技集团公司第二十七研究所，目前从事数控铣床、五轴加工中心、数控线切割技术员和数控编程员，多名同学被评为星级员工、党员先锋岗。其中郭汉相2010年获得国防科工委举办的河南铣工技能大赛二等奖。

3、李刘伟2009届数控毕业生。现工作于中国建筑第二工程局，目前是部门副部长，月薪4500以上。先后荣获“优秀共产党员”、“佳新人奖”、“二级建造工程师”、“项目标兵”等称号。

4、姚亚超、王元军，2010届数控毕业生。现工作于天津航天长征火箭制造有限公司，目前从事精密铣床工作，月薪4000以上。

19、请介绍一下模具设计与制造专业情况。

模具行业是技术、资金、劳动密集型产业，模具技术综合了机械、电子、化学、光学、材料、计算机、精密检测和信息网络等诸多学科，是一个综合性多学科的系统工程。随着技术的进步和经济的发展，掌握并且熟练运用新技术的模具专业技术人才异常短缺。近年来，模具技术向大型化、精密化、复杂型和经济型的方向发展，其制造周期不断缩短、技术含量不断提高。由于模具制造的多样性和复杂性，模具行业需要高素质技能型专门人才，随着我国经济的发展，对模具人才的需求量剧增。专家预测，今后我国对模具专业的人才需求将持续增长。

主要课程：机械制图、机械设计基础、机械制造基础、模具CAD/CAM、冲压工艺与模具设计、塑料成形工艺与模具设计、模具制造技术、模具特种加工技术、模具数控编程与加工。

必考证书：模具CAD证书(中级)、模具钳工（中级）

选考证书：PRO/E、AUTOCAD(高级绘图员职业资格证书)、模具CAD证书（高级）、数控铣床操作职业资格证书（高级）、模具电加工职业资格证书（高级）

就业方向：面向各类模具制造及应用企业，从事模具设计与制造的工艺实施、安装调试、维修操作等技术管理工作；中等职业学校实习指导教师。

部分优秀毕业生：

1、高洪榜，来自河南沈丘，机电工程学院09模具设计与制造专业毕业生，现工作单位：中国工程物理研究院 机械制造工艺研究所。月薪6000元。

2、黄春波，来自河南周口太康，机电工程学院模具设计与制造专业2010年毕业生，现工作单位：中国工程物理研究院 机械制造工艺研究所，月薪6000元。

3、肖跃军，来自河南平顶山，机电工程学院模具设计与制造专业2010年毕业生，现工作单位：中国工程物理研究院 机械制造工艺研究所。月薪6000元。

4、姚延钊，来自河南开封杞县，机电工程学院模具设计与制造专业2008年毕业生。现工作单位：深圳市昌红模具科技股份有限公司。报价工程，月薪：5000元。

5、朱杰，来自河南南阳，机电工程学院模具设计与制造专业2008年毕业生。现工作单位：中国电子科技集团公司第二十一研究所，助理工程师。月薪6000元。

20、请介绍一下机械制造与自动化专业情况。

从机械行业发展来看，印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域，该行业将进一步向自动化加工方向发展。现在，我国经济已经融入世界经济，世界加工制造业正逐渐向中国转移，使我国迅速成为世界加工制造大国。随着外资企业的大量涌入，我国已成为加工制造业的重要基地之一，需要大量的机械设计制造及其自动化专业的高技能人才，尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计，又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺，本专业有着广阔的就业前景。

主要课程：机械制图、 金属工艺学、机械设计基础、机床电气与PLC控制技术、Pro/E（或UG）、机械设备原理与刀具、数控编程与加工、机械加工工艺与实践、车工工艺与技能训练等。

必考证书：普通车床职业资格证书、数控车床职业资格证书（中级，二选一）

选考证书：Pro/E证书（中级）、数控车床职业资格证书（高级）

就业方向：面向各类机械制造企业，从事的岗位有：1、车间工艺员（机械加工工艺编制及工艺流程设计；工装设计与实施；产品质量分析）；2、车间质检员（产品质量检验；产品质量标准的制定）；3、车间生产调度员（生产现场工序安排及工艺流程设计；设备操作规程的实施；现场生产管理；工时和定额的确定）；4、设备维修和管理员（机械加工设备的安装；调试与维护）；5、机床操作员（普通机床、数控机床操作；机床的保养）；中等职业学校实习指导教师。

部分优秀毕业生：

1、代树哲，06级机械专业的毕业生，曾是院篮球队队长。毕业后自主创业，现在是新乡宏盛机械有限公司的副总，年薪15万元。

2、千志科，05级机械专业的毕业生，在校期间学习努力，通过专升本考上本科，本科毕业又考上河南理工大学机械与动力工程学院的研究生。

3、李方，06级机械制造与自动化专业毕业生，在校期间担任班长，获得优秀班干、校级优秀毕业生、国家一等奖学金及校级奖学金等荣誉，现在常州华裕，月薪4500元以上。

4、张洋，06级机械制造与自动化专业毕业生，现供职于宁波爱柯迪汽车零部件制造有限公司二号厂，月薪4000～5000元，在校多次荣获奖学金和优秀班干部，工作期间多次得到领导好评。

5、李水，06级机械制造与自动化专业毕业生，现就职于宁波奇美电子有限公司，月薪6000元以上。

21、请介绍一下机电一体化技术专业情况。

机械电子产业是国民经济的基础产业，也是制造业的核心产业，在国民经济中占有十分重要的地位。它关系国计民生，同时，一个国家的机械电子技术的发展水平，在很大程度上代表一个国家的科学技术水平。随着我国产业结构的调整和世界制造业的重新布局，我国正处于机械电子产业大发展的时期。为满足国家经济建设、国防建设的要求和广大人民群众的物质需求，机械电子产业不断扩大，同时也有力的促进了国民经济中其他产业的发展。预计，在以后相当长的历史时期内，机械电子行业将会更加迅速地发展壮大。

主要课程：机械制造技术、机械设计基础、Pro/E、液压与气动技术、单片机原理与应用、电气控制与PLC、数控机床、机电设备控制技术、维修电工技能训练、数控机床故障诊断与维护、机电一体化技术与系统、自动化生产线安装调试与维修等。

必考证书：维修电工职业资格证书（中级）

选考证书：PRO/E证书（中级）、AUTOCAD(高级绘图员职业资格证书)，维修电工职业资格证书（高级），数控车床职业资格证书（中级）

就业方向：面向各类机械制造企业，从事机电一体化、自动化产品的设计、安装、调试、操作、维护与技术管理等工作，也可到机床制造、机械加工、模具加工等行业从事数控加工设备的安装、调试、操作、维修、技术改造及营销管理等工作；中等职业学校实习指导教师。

 部分优秀毕业生：

1、胡德恩，05级机电类电气专业毕业生，在校期间曾被评为优秀学生干部，获得学院二等奖学金，现所在公司为浙江大学苏州研究院与上海远跃联合成立的苏州浙远自动化技术有限公司技术支持工程师，公司主要生产机械、机电自动化集成系统。月薪5000元以上。

2、孙浩洋，06级机电一体化技术专业毕业生，在校期间曾被评为优秀学生干部，获得学院二等奖学金，现为河南煤化集团永煤公司洛阳龙门煤业有限公司技术员，多次获得洛阳龙门煤业有限公司“安全标兵”荣誉称号。月薪5000元左右。

3、何青山，07级机电一体化技术专业毕业生，在校期间曾获得学院奖学金，现为三统物流公司优秀员工。月薪5000元左右。

4、王文申，０８级机电类电气专业毕业生，现为宁波奇美电子有限公司工程师。月薪5000元左右。

5、娄文涛，０８级机电类电气专业毕业生，在校期间多次获得优秀学生干部称号。现工作单位为东阳集成家具有限公司，工作期间，曾多次获得季度奖金和年度突出奖奖金，月薪5000元左右。

6、谢丹曦，０９级机电一体化技术专业毕业生，１２年自动线安装与调试全国大赛选手，获得省技能选拔赛个人二等奖。现工作单位：浙江天煌科技（天煌教仪），月薪：4000元左右，福利优厚。

22、请介绍一下机电一体化技术专业（工业机器人应用与维护方向）专业情况。

机电一体化技术专业（工业机器人应用与维护方向）是瞄准国际前沿高技术发展方向及“机器人及智能装备” 创新产业群，有着广阔的前景和迫切的人才需求的专业，是鹤壁职业技术学院重点建设专业。

主要课程：电工基础、电子技术、机械制图、工业机器人技术、传感与检测技术、液压与气动技术、电气控制与PLC、单片机技术与C语言、电液伺服技术、工控组态与现场总线技术、工业机器人现场编程、工业机器人故障诊断、工业机器人自动线安装、调试与维护等。

必考证书：维修电工职业资格证书（中级）

选考证书：PRO/E证书（中级）、AUTOCAD(高级绘图员职业资格证书)，维修电工职业资格证书（高级），ABB公司职业技能证书等。

就业方向：面向各类工业机器人制造企业，从事机器人操作与编程、机器人调试与维修、机器人销售与客服等工作；也可到各类机械制造企业，从事机电一体化、自动化产品的设计、安装、调试、维修及技术改造及营销等工作。

23、请汽车检测与维修技术专业情况。

随着我国经济多年来的快速发展，人民生活水平的不断提高，汽车需求的逐年增长，目前，汽车维修企业急需大量高层次、具有较深理论基础和较强的实践能力的高等专门人才，这正是高职教育汽车检测与维修技术专业人才培养的目标。目前，汽车维修检测和营销行业的管理人员、技术人员，无论是数量上还是质量上，都无法满足本行业的急迫需要。因此我院开设此专业，毕业生主要服务豫北地区，同时面向全省及周边省市，毕业生具有广阔的就业空间。

主要课程：汽车机械制图、汽车机械基础、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器设备与维修、汽车电子控制技术、汽车车身技术、汽车维修、汽车维护与保养、汽车保险与理赔、汽车营销、汽车交通法规。

必考证书：汽车维修职业资格证书（中级）

选考证书：汽车驾驶证书

就业方向：面向汽车制造与维修企业，从事汽车故障诊断与排除，汽车性能检测，汽车维修业务管理，汽车机、电维修等技术及管理工作；也可以从事汽车装饰与美容、汽车及配件销售、汽车保险等岗位的技术及经营管理工作，中等职业学校实习指导教师。

24、请汽车技术服务与营销专业情况。

近年来，国内外汽车企业加大了对国内汽车市场的开拓力度，加上汽车下乡、报废车补贴等政策措施，汽车市场增长迅猛。2009年中国首次超越美国成为汽车第一大消费国。一般而言,汽车售后服务市场是汽车产业链中稳定的利润来源,可占据总利润的60%-70%左右。目前,相对于整车销售的利润缩水,中国的汽车售后服务市场利润率高达40%,而整个市场还处于初级阶段,发展潜力惊人。

汽车后服务市场需要大量的从业人员，未来相当长的时间内，涉及汽车后市场的汽车企业业务管理、汽车技术服务与贸易、汽车保险与理赔等内容的企业市场行为越来越多，也急需大量相关懂得汽车专业知识的专门人才。汽车技术服务与营销人员需求量将持续上升，人才需求将达到较大规模。同时但是目前的人员素质远远满足不了行业发展需要，经过系统学习的专业人员供不应求，因此“汽车服务与营销专业”是广大青年学子报考的热门专业。

主要课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车营销基础与实务、汽车性能评价与选购、汽车售后服务、二手车鉴定与评估、营销心理学

必考证书：汽车维修工中级证书或高级营销员（汽车类）资格证书（二者选考其一）。

选考证书：汽车驾驶证书

就业方向：面向汽车技术服务与营销行业、企业，从事的岗位有：1、汽车品牌特约经销企业从事销售、售后服务、仓库管理、美容等技术工作； 2、汽车维修企业从事业务接待、索赔、理赔、仓库管理等相关工作； 3、汽车贸易和旧机动车车交易、汽车租赁、车辆保险理赔等部门从事业务和管理工作； 4、汽车金融和其他金融管理工作；
5、在汽车行业里进行营销策划和执行监控；6、中等职业学校实习指导教师。

25、请汽车检测与维修技术专业（德系车方向）情况。

鹤壁职业技术学院中德诺浩汽车学院是为满足中国对高端技能型汽车人才的迫切需求，2011年中德诺浩（北京）教育投资有限公司与鹤壁职业技术学院展开合作，举办“高端汽车人才中德联合培养项目”，开办“中德诺浩班”。将德国汽车检测与维修工程师（GCAP）、德国汽车服务与营销工程师（GCMP）等国际通用证书课程与中国高校汽车课程进行嵌入式套读，实施德国双元制职业教育的培养模式，三段式教学，30人以下小班授课，将德国校企合作、现代学徒制的高端技能型人才的培养模式、教学内容、人才评价方法和职业资格证书等国际标准引入国内，从而培养具有国际先进水平的汽车维修与服务的高级技术人才。

中德诺浩汽车学院郑重承诺：入学即签订“就业协议”，100%负责就业，薪资高于普通班50%。迄今为止，“中德诺浩汽车教育”受到了政府部门及社会的高度赞誉和认可。“中德诺浩汽车教育”的毕业生受到了宝马、奔驰、奥迪、大众等国际汽车名企的热烈欢迎和高度肯定。

主要课程：汽车机械制图、汽车机械基础、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器设备与维修、汽车电子控制技术、汽车车身技术、汽车维修、汽车维护与保养、汽车保险与理赔、汽车营销、汽车交通法规。

培养目标：培养具有国际服务理念、懂英语、专业技术精湛、实用技能熟练，能够解决实际问题的“ 汽车医生”。终成为精通汽车检测与维修的高级汽车维修工程师。

必考证书：德国HWK汽车维修技师证书

选考证书：汽车驾驶证书

就业方向：以德系高端品牌4S店为主。如：奔驰、宝马、奥迪、大众等德国手工业协会的会员单位。

26、请汽车技术服务与营销专业（德系车方向）情况。

主要课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车营销基础与实务、汽车性能评价与选购、汽车售后服务、二手车鉴定与评估、营销心理学。

培养目标：培养懂技术、善沟通、会服务，掌握先进的汽车新技术和熟练的专业服务技能的汽车营销师、估损师、汽车财务及管理的高级商务管理人才，终发展成为精通汽车行业服务与经营的高级汽车经营管理师。

必考证书：德国HWK汽车服务专业技能资格证书

选考证书：汽车驾驶证书

就业方向：以德系高端品牌4S店为主。如：奔驰、宝马、奥迪、大众等德国手工业协会的会员单位。

27、学生除学习之外，生活丰富吗？

鹤壁职业技术学院生活非常丰富，每个月都安排丰富多彩的文化活动。

9月份，迎新生、“庆国庆”晚会、中秋团圆活动、文明宿舍评比。

10月份，篮球比赛、拔河比赛、志愿者活动（义务劳动、淇河环卫、慰问福利院）、主题演讲比赛。

11月份，文化艺术节、社团文化艺术节、风采大赛、辩论赛。

12月份，合唱比赛、元旦晚会。

1月份，诚信教育。

2月份，寒假社会实践活动。

3月份，女生文化节、学习雷锋月、志愿者活动、书法大赛、文明班级评比。

4月份，科技创新节（职业技能竞赛）、文明宿舍评比、华光展示、运动会。

5月份，礼仪大赛、广播操比赛、主题演讲比赛、“青春纪念册”班级风采大赛、5·25心理文化节。

6月份，诚信教育。

7-8月份，暑期社会实践活动。