2013年河北化工医药职业技术学院化学与环境工程系专业介绍

1.应用化工技术（文理兼收）

培养目标及专业特色：本专业开设于1958年，是学院重点建设专业。2010年被国家教育部、财政部确定为中央财政支持国家高等职业院校重点建设专业。面向石油化工、煤化工、盐化工、制药等行业，培养化工企业生产工艺控制、产能质量分析、设备使用与维护、产品销售、生产技术管理等岗位工作的高端技能型人才。

可获技能证书：在校学习期间可获得化工总控工、化工操作工、精馏工、吸收工等中高级职业资格证书，毕业生就业时直接与职业岗位对接。

毕业前景与职业发展：石油化工是河北省的三大战略支撑产业之一，随着河北省产业结构升级、经济发展方式转变，企业的发展、节能减排与技术升级等对应用化工技术从业人员提出了更高的要求，迫切需要大批高端技能型专门人才。

技术层次：中级工→高级工（技术员）→技师（工程师）→高级技师

管理层次：普通员工→班组长→工段长→车间技术员→技术主任→技术厂长→经理

2.应用化工技术（煤化工方向）（文理兼收）

培养目标及专业特色：本专业开设于1962年，面向煤化工行业，培养从事煤化工企业生产工艺控制、产能质量分析、设备使用与维护、产品销售、生产技术管理等岗位工作的高端技能型人才。

可获技能证书：在校学习期间可获得化工总控工、化工操作工、精馏工、吸收工等中高级职业资格证书，毕业生就业时直接与职业岗位对接。

毕业前景与职业发展：我国有丰富的煤炭资源，大力发展煤化工技术是保证我国能源安全及化学工业持续发展的一项重要而紧迫的任务。当前，全国兴起煤化工热，需求大量的煤化工技能人才。

技术层次：中级工→高级工（技术员）→技师（工程师）→高级技师

管理层次：普通员工→班组长→工段长→车间技术员→技术主任→技术厂长→经理

3.有机化工生产技术（文理兼收）

培养目标和专业特色：本专业开设于1930年，2007年被确定为河北省高职高专教学改革示范专业，2010年被确定为我院重点建设专业。主要面向河北省和津京地区的石油、化工、化学制药等行业的生产、服务、销售、和技术管理岗位，培养有机化工生产运行、技术开发和生产技术管理等岗位需要的高端技能型人才。

可获技能证书：在校学习期间可获得有机合成工、化工总控工等中高级职业资格证书，毕业生就业时直接与岗位对接。

毕业前景与职业发展：面向石油化工、能源、有机化工、军工等各类企事业单位从事化工工作。

职业资格：操作工→总控工→技师→高级技师；

管理层次：操作人员→调度员（安全员）→班组长→工段长→车间主任

4.石油化工生产技术（文理兼收）

培养目标和专业特色：本专业开设于2008年，2010年被确定为我院重点建设专业。主要面向河北省和津京地区的石油、化工、化学制药等行业的生产、服务、销售、和技术管理岗位，培养从事石油（有机）化工生产过程控制和生产管理的高端技能型人才。

可获技能证书：在校学习期间可获得有机合成工、化工总控工等中高级职业资格证书，毕业生就业时直接与职业岗位对接。

毕业前景与职业发展：本专业主要面向石油化工、能源、有机化工等各类企事业单位，从事大中型化工企业生产、技术管理、质量分析测试、监控及计算机过程控制工作。

职业资格：操作工→总控工→技师→高级技师；

管理层次：操作人员→调度员（安全员）→班组长→工段长→车间主任（部门经理）

5.精细化学品生产技术（文理兼收）

培养目标和专业特色：本专业设置于1985年，是骨干高职院校的重点建设专业、河北省高职高专教学改革示范专业、河北省示范院校重点建设专业，获得专项专业建设资金1059万元。本专业面向河北省和津京地区环渤海经济区的精细化工及化工、医药和其他领域的化工行业企业,在医药中间体、涂料、染料、塑料和橡胶加工助剂、食品和饲料添加剂、粘合剂、日用化学品、香精香料等精细化学品制造、分离、复配、分析、营销、管理领域，培养研究院所和企业的研发中心、营销企业及机构、大中小型企业的研发岗位、销售岗位、管理岗位、制造岗位、分离岗位的高端技能型人才。

可获技能证书：在校学习期间可获得有机合成工、有机合成试验工、化工总控工、涂料配制工、涂料涂装工、香精香料配制工等中高级职业资格证书，毕业生就业时直接与职业岗位对接。

毕业前景与职业发展：毕业生主要就业于精细化工、石油化工、日用化工、制药轻工、食品、化妆品、涂料、香精香料、染料、农药等行业的研究院所和企业的研发中心、营销企业及机构、大中小型企业的研发岗位、销售岗位、管理岗位、制造岗位、分离岗位等。职业岗位稳定，开发岗位、营销岗位和管理岗位通常为年薪制。

职业资格：中级工→高级工→技师→高级技师；

研发岗位：各化工研究院所和众多企业的研发中心研发员、试验员、工艺师、配方师、高级技师等；

管理岗位：营销企业及机构、各大中小精细化工、化工及医药企业工艺员、工艺师、核算员、核算师、安全员、班组长、工段长、车间主任、技术主管、项目主管等；

销售岗位：营销机构、各大中小精细化工、化工及医药企业销售员、营销师、营销主管、项目主管等，

制造岗位：各大中小精细化工、化工及医药企业主操手、DCS操控手、工艺师、助理工程师等；

分离岗位：各大中小精细化工、化工及医药企业主操手、DCS操控手、工艺师、助理工程师等；

6.工业分析与检验（文理兼收）

培养目标和专业特色：本专业开设于1958年，是河北省高职高专教学改革示范专业、河北省示范院校重点建设专业、国家骨干院校重点建设专业。面向河北省和津京地区的石油、化工、制药等行业和环保、商检、质监等部门的分析检验岗位和检验技术管理岗位，培养具备化工原料及产品、食品、药品质量检测能力，操作、维护及保养分析检验设备的能力，生产过程质量监控和检测的能力，化验室组织和管理、排除常见分析仪器故障等职业能力的高端技能型人才。

可获技能证书：在校学习期间可获得分析工、化学检验工、药物分析工、食品检验工、水质监测工证书等中高级职业资格证书。

毕业前景与职业发展：毕业后可以直接就业于石油化工、日用化工、精细化工、制药轻工、食品、冶金、地质、化妆品、建材等企业的化验室、新产品研发室或环保监测部门、商品检验和质量监督等事业单位的化验室，从事化工产品的品质检验、质量监控和质量管理工作。

职业资格：中级分析工→高级分析工→技师→高级技师；

管理层次：化验员 →班组长 →质检主任→质检经理

7.环境监测与治理技术（文理兼收）

培养目标和专业特色：本专业开设于2001年，2010年被确定为国家骨干院校重点建设专业群建设专业。培养主要面向环保企事业单位，在环保行业生产、管理第一线能从事环境监测工作，并可从事环境评价、污染治理设施运行管理等相应岗位工作的高素质技能型专门人才。

可获技能证书：在校学习期间可获得分析工、化学检验工、三废处理工、水处理工、烟气处理工、水质监测工证书等中高级职业资格证书。

毕业前景与职业发展：主要就业岗位报扩环境保护行政管理机构及企业环境管理岗位、企事业单位环保设施运营操作及管理岗位、环境工程监理岗位、环境监测分析岗位、资源综合利用岗位等。政府机关及企事业单位的环境监督管理部门和环境监测站、环保公司、环保设备生产企业及相关产业单位、城市自来水公司、城市污水处理厂、各类企事业单位环保科（处）、环境影响评价与咨询岗位等。

职业资格：中级分析工→高级分析工→技师→高级技师；

技术层次：初级水处理工→中级水处理工→高级水处理工→高级水处理工程师

管理层次：环保局或环科院三废处理操作工→中级工→高级工→高级环境技术工程师

环境监测站环境监测操作工→中级工→高级环境监测技术工程师

8.安全技术管理（文理兼收）

培养目标及专业特色：该专业主要面向石油化工、煤化工、盐化工、制药等行业安全技术管理岗位，培养熟悉国家安全政策法规，掌握现代安全技术管理的基本方法和手段；适应化工及相关行业安全生产、管理，服务第一线需要、能够在石油化工、制药行业从事安全生产技术管理、安全评价及职业健康安全管理体系运行的高端技术应用型人才。

可获技能证书：在校学习期间可获得企业高度认可、全国通用的多个职业资格证书，主要包括国家劳动和社会保障部颁发的中级和初级分析工、化学总控工、职业安全健康管理体系内审员资格证书等。

毕业前景与职业发展：毕业生就业范围十分广泛，他们可在危化品生产单位、经营单位、行业相关企业、安全评价单位、安全工程咨询公司等单位从事安全技术与生产管理等工作，作为复合型高职毕业生将具有较强的竞争力。

技术层次：初级安全员→中级安全员→高级安全员→技师→高级技师

初级化工总控工→中级化工总控工→高级化工总控工→技师→高级技师

管理层次：车间操作员→车间班组长→车间技术员→车间主任

车间初级安全员→中级安全员→安全管理员→安全主任（处长）

9.高分子材料应用技术（文理兼收）

培养目标及专业特色：本专业主要面向塑料、橡胶、纤维和电子信息、环保包装等功能材料生产企业，培养具有良好的职业道德，掌握高分子材料合成、加工和应用必须的理论知识和基本技能，能够从事生产、管理、质量检测等工作需要的技术应用型专门人才。

可获技能证书：化工总控工职业技能鉴定证书、ISO9000内审员资格证、ISO14000内审员资格证。

毕业前景与职业发展：本专业学生毕业后能胜任大中型企业生产控制、技术管理、分析测试及技术服务工作，还可从事高分子材料产品的设计开发、技术改造、安全管理和市场开拓等工作，借助地区优势和材料应用的广泛性，毕业生就业前景广阔。

技术层次：化工总控中级工→化工总控高级工→化工总控技师→化工总控高级技师

管理层次：车间主操作→车间班组长→车间技术员→车间主任

10.环境工程技术（文理兼收）

培养目标和专业特色：本专业开设于2001年， 2010年被确定为国家骨干院校重点建设专业群建设专业。培养掌握从事环境工程管理、环境监测、 污染治理设施运行调试、污染治理工程施工、环境工程设计、环境技术服务、环境设备营销等实际工作能力的高素质技能型专门人才。

毕业前景与职业发展：主要就业岗位包括环境保护行政管理机构及企业环境管理岗位、企事业单位环保设施运营操作及管理岗位、环境工程监理岗位、环境监测分析岗位、资源综合利用岗位等。学生毕业后可以直接就业于化工、制药、冶金等企业的污染治理设施运行、污染物监测，环境工程公司、污水处理厂的调试运行岗位、工艺设计岗位、经营业务岗位等。从事水污染治理工程、烟气除尘脱硫工程的设备营销、工程承揽以及环境技术服务和环境管理岗位。

职业资格：中级分析工→高级分析工→技师→高级技师；

中级三废处理工→高级三废处理工→技师→高级技师；

技术层次：初级水处理工→中级水处理工→高级水处理工→高级水处理工程师

初级烟气处理工→中级烟气处理工→高级烟气处理工程师

管理层次：环保局或环科院三废处理操作工→中级工→高级环境技术工程师

环境监测站环境监测操作工→中级工→高级环境监测技术工程师

11.新能源应用技术（文理兼收）

培养目标和专业特色：新能源应用技术是21世纪的朝阳产业，就业环境好，发展空间广阔。本专业培养从事新能源材料产品的生产、管理、营销、服务等岗位需要的实践能力强、可持续发展的高素质技能型专门人才。

毕业前景与职业发展：面对当今国际社会严峻的能源形势，我国政府高度重视新能源的开发利用，把加快发展可再生能源作为能源发展的一项重要任务，新能源产业目前呈现出良好的发展前景。

职业资格：多晶硅制取初级工→多晶硅制取中级工→多晶硅制取高级工→多晶硅制取技师；

电池制造初级工→电池制造中级工→电池制造高级工→电池制造技师

管理层次：操作员→班组长→生产主管→车间主任→生产经理