“3＋4”中职＋本科分段培养项目
情况简介
为贯彻落实国家、省中长期教育规划纲要和教育部《中等职业教育创新行动计划》，2010年，江苏职业教育承接了“改革职业教育办学模式，构建现代职教体系”的国家教育体制改革试点项目，确立了以创新发展实验区为载体，以中高职衔接为突破，加快构建现代职教体系试点。2012年，南京、苏州、无锡、常州等5个职业教育创新发展实验区，启动实施了以中高职衔接为主的现代职教体系试点，积极探索系统培养高素质技术技能人才。
今年，这项试点工作继续深入试行，全省有197个项目进入试点行列，其中我校有2个现代职教体系建设试点项目获得省教育厅批准，进入2013年江苏省现代职业教育体系建设行列。我校获批的2个试点项目分别是：与淮阴工学院合作举办的中等职业教育＋普通本科教育“3＋4”分段培养项目和与江苏大学合作举办的中等职业教育＋本科教育“3＋4”分段培养项目。
项目主要情况介绍如下：
一、与淮阴工学院合作举办的中等职业教育与普通本科教育“3+4”分段培养项目简介
㈠项目形式
中职与普通本科3+4分段培养
㈡招生对象
参加2013年淮安市中等学校招生统一考试，成绩达到四星级普通高中录取分数线的考生
㈢试点专业及招生计划
前段专业为计算机应用（中职），后继专业为计算机科学与技术（本科），招生计划45人。
㈣培养模式
采取“3+4”分段培养模式。在中职学校完成3年学习后，按省教育厅相关要求，符合转段条件的学生参加对口单独招生报名，经过考核，符合条件的学生由本科院校录取，进入分段培养的对接专业学习。
㈤毕业文凭
分段培养项目由培养学校分段颁发毕业证书，完成中职阶段学习的学生，对符合毕业条件者，由我校颁发中职毕业证书；完成本科阶段学习的学生，对符合毕业条件者，由淮阴工学院颁发国家教育部电子注册的普通高等教育本科毕业证书，符合学士学位授予条件者，授予学士学位证书。
㈥报名与录取
经市招生委员会和市教育局研究决定，中等职业教育与普通本科教育“3+4”分段培养项目的录取批次在四星级高中批次后、三星级高中批次前。有报考意向的考生，须填报“‘3+4’分段培养项目”的志愿（招生代码：8023），按市教育考试院相关录取工作要求择优录取。
二、与江苏大学合作举办的中等职业教育与本科教育“3+4”分段培养项目简介
㈠项目类型
中职与本科分段培养（“3+4”）
㈡招生对象
参加2013年淮安市中等学校招生统一考试，成绩达到五年制高职录取分数线的考生
㈢试点专业及招生计划
前段专业为计算机应用（中职），后段专业为计算机科学与技术（本科），招生计划70人。
㈣培养模式
采取“3+4”分段培养模式。在淮安市高级职业技术学校完成3年计算机应用专业（中职）学习后，按江苏大学教育要求组织入学水平测试，符合条件的学生注册入学进入江苏大学计算机科学与技术专业本科阶段的4年学习。
㈤毕业文凭
根据江苏省教育厅相关规定分段颁发毕业证书。通过本科阶段学习的学生，对符合毕业条件者，颁发国家教育部电子注册的江苏大学本科毕业文凭。
㈥报名与录取
经市招生委员会和市教育局研究决定，中等职业教育与本科教育“3+4”分段培养项目的录取在五年制高职批次进行。有报考意向的考生，须填报“与江苏大学‘3+4’分段培养项目”的志愿（招生代码：2813），按市教育考试院相关录取工作要求择优录取。
以上两项目，考生也可凭中考成绩单直接到学校报名登记，等待替补，因名额有限，成绩在录取分数线以上的按报名、缴费先后顺序录取，录满为止。
原标题：2013年淮安市中等专业学校“3＋4”中职＋本科分段培养项目情况简介
