专业名称 |
外省 |
天津 |
河北 |
山西 |
内蒙古 |
辽宁 |
吉林 |
黑龙江 |
江苏 |
浙江 |
安徽 |
福建 |
江西 |
山东 |
河南 |
湖北 |
湖南 |
广东 |
海南 |
重庆 |
四川 |
贵州 |
云南 |
陕西 |
青海 |
宁夏 |
甘肃 |
新疆 |
合计 |
1720 |
20 |
50 |
40 |
10 |
35 |
35 |
35 |
20 |
50 |
35 |
35 |
110 |
210 |
80 |
100 |
210 |
15 |
40 |
80 |
90 |
85 |
110 |
175 |
10 |
10 |
20 |
10 |
管理科学 |
17 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
3 |
|
3 |
|
|
|
|
|
信息管理与信息系统 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
2 |
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
金融数学 |
18 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
3 |
|
|
3 |
|
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|
3 |
|
|
|
|
数学与应用数学 |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
物理学 |
24 |
|
3 |
|
|
|
3 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
3 |
2 |
|
|
3 |
|
|
3 |
3 |
|
|
|
|
电子科学与技术 |
27 |
2 |
|
3 |
|
3 |
|
3 |
3 |
2 |
|
|
|
3 |
2 |
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
机械设计制造及其自动化 |
54 |
2 |
4 |
|
|
2 |
3 |
|
|
3 |
4 |
3 |
|
4 |
3 |
2 |
3 |
4 |
|
|
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
|
2 |
3 |
机械电子工程 |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
2 |
|
|
农业机械化及其自动化 |
14 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
机械设计制造及其自动化(中法校际交流) |
10 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
1 |
|
1 |
1 |
1 |
|
|
1 |
1 |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
车辆工程 |
15 |
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
物流工程 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
3 |
2 |
|
3 |
|
|
4 |
2 |
|
|
|
|
|
能源与动力工程 |
8 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
能源与动力工程(卓越工程师班) |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
电气工程及其自动化 |
48 |
3 |
3 |
|
2 |
|
|
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
4 |
3 |
2 |
3 |
|
|
3 |
3 |
|
|
3 |
|
|
3 |
3 |
自动化 |
50 |
|
2 |
3 |
|
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
2 |
3 |
2 |
|
3 |
|
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
|
3 |
3 |
|
|
农业电气化 |
15 |
|
|
|
|
|
3 |
3 |
|
|
2 |
3 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
土木工程 |
58 |
2 |
2 |
3 |
2 |
|
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
2 |
|
3 |
3 |
3 |
3 |
|
3 |
2 |
|
3 |
2 |
水利水电工程 |
17 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
3 |
2 |
|
|
2 |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
建筑学 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
城乡规划 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
化学 |
23 |
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
3 |
2 |
|
2 |
|
|
|
3 |
|
2 |
3 |
|
|
|
|
应用化学 |
18 |
|
|
2 |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
3 |
|
3 |
|
|
|
|
化学工程与工艺 |
39 |
|
|
3 |
|
3 |
|
3 |
|
|
3 |
3 |
|
3 |
2 |
|
2 |
|
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
制药工程 |
16 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
|
|
|
过程装备与控制工程 |
15 |
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
|
|
|
林产化工 |
10 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
环境工程 |
42 |
|
3 |
3 |
2 |
|
|
3 |
|
3 |
3 |
3 |
|
3 |
|
3 |
2 |
|
2 |
3 |
3 |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
计算机科学与技术 |
25 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
2 |
2 |
|
3 |
3 |
|
3 |
2 |
2 |
|
|
3 |
|
计算机科学与技术(软件) |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
网络工程 |
19 |
3 |
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
2 |
|
|
3 |
|
|
信息安全 |
18 |
|
|
|
|
|
2 |
3 |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
3 |
2 |
|
|
|
电子信息工程 |
20 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
3 |
|
|
|
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
2 |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
通信工程 |
22 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
电子商务 |
20 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
2 |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
3 |
|
|
|
|
信息技术创新班 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
计算机科学与技术(中法校际交流) |
10 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
1 |
|
1 |
1 |
1 |
|
|
1 |
1 |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
矿物资源工程 |
16 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
3 |
3 |
|
2 |
3 |
|
|
|
|
安全工程 |
22 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
4 |
2 |
|
|
|
3 |
|
3 |
4 |
|
3 |
|
|
|
|
冶金工程 |
20 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
3 |
3 |
|
2 |
3 |
|
|
|
|
材料成型及控制工程 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
2 |
|
金属材料工程 |
13 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
材料科学与工程(卓越工程师班) |
12 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
无机非金属材料工程 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
|
|
|
轻化工程 |
19 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
2 |
3 |
|
|
|
|
食品科学与工程 |
23 |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
3 |
3 |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
食品科学与工程(制糖) |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
包装工程 |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
3 |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
3 |
3 |
|
|
|
|
食品质量与安全 |
23 |
3 |
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
3 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
生物技术 |
28 |
2 |
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
3 |
|
3 |
3 |
|
|
2 |
|
|
3 |
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
生物工程 |
27 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
3 |
|
3 |
2 |
3 |
2 |
|
|
3 |
|
2 |
3 |
3 |
|
|
|
|
农学 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
园艺 |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
3 |
2 |
3 |
3 |
|
|
|
|
植物保护 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
2 |
|
3 |
2 |
2 |
3 |
|
|
|
|
蚕学 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
农业资源与环境 |
10 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
动物科学 |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
3 |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
动物医学 |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
水产养殖学 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
林学 |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
生态学 |
18 |
|
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
2 |
2 |
3 |
|
|
|
|
木材科学与工程 |
19 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
|
2 |
|
|
|
2 |
2 |
2 |
3 |
|
|
|
|
园林 |
16 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
3 |
|
|
|
3 |
3 |
|
|
|
|
教育技术学 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
应用心理学 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
汉语言文学 |
25 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
3 |
|
3 |
2 |
|
|
3 |
2 |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
汉语国际教育 |
23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
3 |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
2 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
新闻学 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
3 |
|
|
|
|
2 |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
学 |
14 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
2 |
|
3 |
|
|
|
|
广告学 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
3 |
2 |
|
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
国际经济与贸易 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
金融学 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
财政学 |
11 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
3 |
2 |
|
|
|
|
工商管理 |
10 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
市场营销 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
3 |
|
|
|
|
财务管理 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
4 |
|
|
3 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
会计学 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
5 |
|
3 |
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
旅游管理 |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
3 |
3 |
|
|
|
|
农林经济管理 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
哲学(管理哲学) |
15 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
2 |
2 |
3 |
|
|
|
|
公共事业管理 |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
2 |
3 |
3 |
|
|
|
|
社会工作 |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
翻译 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
英语 |
16 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
3 |
2 |
|
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
日语 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
泰语 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
越南语 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
2 |
2 |
|
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
法学 |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
|
|
|
环境设计 |
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
7 |
5 |
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
视觉传达设计 |
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
6 |
5 |
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
美术学 |
50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
12 |
10 |
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
音乐学 |
50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
8 |
8 |
|
12 |
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
4 |
|
舞蹈学 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
9 |
3 |
|
9 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
3 |
|
戏剧影视文学 |
50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
播音与主持艺术 |
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注:
(1)绿色数字包含国防生招生计划
(2)蓝色数字为文科招生计划
(2)红色数字为艺术类招生计划
(3)以上专业和招生人数以各省、区、直辖市招生办公室公布的为准
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素,有可能原文内容调整与变化,本网如不能及时更新或与相关部门不一致,请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。