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2013年都江堰市技师学院招生简章

  2015年08月05日09:31  都江堰市技师学院 内容被挡住,点击这里看完整内容

都江堰市技师学院

 


2013招生简章招生代码:51259

 

⊙国家西部旅游信息化人才培训基地

             ⊙高技能人才培训基地 ⊙机械加工培训基地

             ⊙国家职业技能鉴定所 ⊙劳动力转移培训基地

院长寄语

亲爱的同学们:

你们好!

物换星移,万象更新!为适应时代的呼唤,乘着我国大力发展职业技术教育的春风,满足培养高技能应用型人才的需要,都江堰市技师学院已经进入了第六个春天!学院坐落于山川秀美、人杰地灵的世界文化遗产地都江堰市近郊蒲阳镇,学院将秉承严谨求实、勤奋进取、培养人才的办学宗旨,尊崇“崇德尚校,强技立业”校训,在各级领导和社会各界的支持下,努力把学院建成西部一流、全国领先的技师学院。

在上级领导和社会各界的支持下,学院成功申报西部旅游信息化人才培训基地。学院以崭新的校貌、现代化的校园、优良的校风、一流的设备、优秀的师资,为造就卓越的实用型技能人才提供良好的发展空间。希望有志于成为高科技技能人才的你,在校努力学习,勇于实践,学做人之道,练就业之技,修立业之本,成社会之才。

这里是你们成才的摇篮、走向成功的起点。希望你们在我院能充分体会学习的快乐、享受成长的喜悦,迈向美好的明天!

同学们,实现你们人生的辉煌,就是我院的自豪!

  院长:张锡恒

 

学校管理

Ø 学院办学特色

一、 实训设施优良

学院现拥有4000平米的标准化实训车间供学生实习实训。学院拥有各类教学电脑400台,普通车床、普通铣床、数控车床、数控铣床、平面磨床、万能磨床、各类钻床、钳工、中高级电工、焊接、酒店等实训设备200多台套,设备设施总价值1000余万元;实验、实训工位1000多个,完全能满足学院教育教学,特别是实训教学的需要。

二、 就业质量保障

职业教育主要以就业为导向,能力为本位,出口畅,进口旺。学院充分依靠主管部门优势,集思广益,群策群力,多方联系,与省内外多家企业建立长期合作关系,创新办学模式。如半工半读,定岗实习和联合办学等,不断拓展办学空间,扩大办学规模。学院实行一生多证制,毕业生除获得毕业证书外,还通过申报职业技能鉴定获得相应的职业资格证等级证书,确保毕业生就业。近几年来利用各种机会同上海高级技工学校、上海市长三角旅游培训中心、深圳民航培训中心、成都花样年大溪谷、成都各大航空售票代理企业、成都富豪首座酒店等单位签订校校合作协议,校企合作协议。近几年来,我校的毕业生就业率达98%以上。

三、 学校管理规范

学院实行严格的半军事化封闭管理,学生在校学习两年企业实习一年,两年内完成国家教育部、省教育厅规定的文化基础课、专业课、职业技能操作训练,以及学校根据社会需求增加的适用课程,第三年由学校安排学生进入企业定岗实习(实习期间,可领工资),实习期满,颁发国家承认学历的中技毕业证书,同时取得相应的专业技能资格证书。

四、 直升高技大专

按照成都市政府相关文件规定,取得高级职业资格证书的技师学院、技工学校、中等职业学校毕业生享受与大专学历人员同等待遇。学员报读我院相关专业就读两年,考核合格后,可直接就读高级技工大专班,毕业后享受同等大专待遇;按学生意愿,推荐安排到相关单位工作。

专业介绍

Ø 数控技术应用 专业编码:0511

培养目标:培养从事数控车床操作及编程的中等技能人才

教学内容:机械基础、机械制图与CAD、金属材料、电气技术基础、电工与电子技术、微机原理与应用、数控机床编程与操作等。

从业方向:面向各类机械制造企业,主要从事数控机床的操作、工艺实施、维护管理工作。

Ø 机床加工技术 专业编码:0509

培养目标:培养从事操作车床、进行工件旋转表面切削加工的中等技能人才。

教学内容:机械识图与CAD、机械测量技术、典型机械结构、金属材料与热处理、常用机械加工技术、铣工技能、车工综合技能等。

从业方向:面向各类机械制造企业,主要从事普通机械加工、工艺实施、加工质量检测及机械加工设备调试操作、保养等工作。

Ø 电子技术应用 专业编码:0209-4

培养目标:培养从事安装和调试无线通讯、传输设备、广播视听等电子产品的中等技能人才。

教学内容:安全用电、机械与电气识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、电子仪器仪表与测量、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路安装调试与维修、电子线路绘制(EA)、产品制作等。

从业方向:面向各电子制造商和销售企业,主要从事电子产品生产线操作及营销、市场宣传、市场推广、生产组织及产品管理工作。

Ø 电气技术应用 专业编码:0516

培养目标:培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中等技能人才。

教学内容:安全用电、机械与电气识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、钳工基本操作、配电线路安装于维修、变压器绕制与检修、电动机故障检修、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、常用电力拖动制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、PLC控制电路安装与调试等。

Ø 机电设备安装与维修 专业编码:0510

培养目标:培养机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护管理人员。

教学内容:机械制图、电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、电力拖动与控制技术、机电测试技术、机械制造工艺与机床夹具、机电一体化技术等。

从业方向:面向相关机械制造及加工企业,主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装调试、生产运行维护、机电产品营销等工作。

Ø 计算机及应用 专业编码:0711

培养目标:培养从事计算机的各种应用操作,并能对计算机各种设备进行维护以及维修的中等技能人才。

教学内容:办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统安装维护、多媒体制作、VB程序设计与实训、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、常用办公自动化设备维护、计算机销售等。

从业方向:面向社会各企业事业单位,主要从事计算机设备、计算机网络的管理、维护、计算机操作、计算机产品销售及其他IT行业等工作。

特色定向专业班

Ø 航空服务

学制:四年(2+2) 层次:中技+大专

招生对象:

1、 应、往届初中及以上学历毕业生或同等学历者。

2、 遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信。

3、 视力良好,身体健康,形象气质佳;愿意从事民航工作的有志青年。


  招生条件:初中以上文化学历,普通话流利,服务意识强。初中毕业:女,身高158CM以上,男,身高165CM以上。高中毕业女生:160CM以上,男生170CM以上。要求:身体裸露处无疤痕,无纹身,无“X”和“O”型腿。五官端正,形体均称,中英文发音基本标准,政审合格、体检合格。复查合格方能入学。

培养目标:培养从事国内各大机场地勤服务工作人员,国际、国内各大航空公司服务人员,一类、二类民用航空运输销售代理企业工作人员等。

从业方向:面向国内各大机场;国际、国内各航空公司;民用航空运输销售代理企业等单位,主要从事机场问询服务、话务、票务、VIP贵宾室等地面相关服务工作,工作条件优越稳定,待遇优厚,发展空间广阔。

Ø 高尔夫球运动班

学制:四年(2+2) 层次:中技+大专

一、 专业介绍

1、 培养目标:培养掌握高尔夫球运动专业知识和技

能,具备高尔夫球运动教学、训练和赛事策划能力,胜任高尔夫球运动推广、经营和管理工作的专门人才。

2、 就业去向:大溪谷国际乡村俱乐部——球场。

3、 工作地点:成都市蒲江县顺城路88号。

 招生对象:

1、 应、往届初中及以上学历毕业生或同等学历者。

2、 遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信。

3、 身心健康,能适应户外工作,积极进取的有志青年。

 招生条件:

 初中毕业:女,身高158CM以上,男,身高168CM以上。高中毕业女生:160CM以上,男生170CM以上。要求:身体裸露处无疤痕,无纹身,无“X”和“O”型腿。双眼矫正视力不低于4.7E,形象气质佳,五官端正,形体均称,中英文发音基本标准,体检合格。复查合格方能入学。

Ø 数控宁江班

一、 专业介绍

1、 培养目标:培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。

2、 就业去向:普什宁江集团工厂

3、 工作地点:都江堰市普什宁江集团

招生对象:

1、应、往届初中及以上学历毕业生或同等学历者。

2、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信。

3、身心健康,积极进取的有志青年。

招收条件:

 初中毕业:女,身高155CM以上,男,身高160CM以上。高中毕业女生:158CM以上,男生165CM以上。要求:身体裸露处无疤痕,无纹身,体检合格。复查合格方能入学。

Ø 旅游与饭店管理

一、 专业介绍

培养目标:

1、培养酒店所需的各种高级服务人才

2、就业去向:成都市区内各五星级酒店、旅游景区

3、工作地区:成都市区

Ø 旅游信息化管理

一、 专业介绍

1、培养旅游、酒店所需服务管理人才

2、就业去向:成都市区内各五星级酒店、旅游景区

3、工作地区:成都市区

 招生对象:

1、应、往届初中及以上学历毕业生或同等学历者。

2、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信。

3、身心健康,积极进取并愿意从事旅游饭店工作的有志青年。

招收条件:

 初中毕业:女,身高158CM以上,男,身高168CM以上。高中毕业女生:160CM以上,男生168CM以上。要求:身体裸露处无疤痕,无纹身,无“X”和“O”型腿。形象气质佳,五官端正,形体均称,中英文发音基本标准。

 


原标题:2013年都江堰市技师学院招生简章


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