2013年百色学院数学与计算机信息工程系招生专业介绍

数学与计算机信息工程系汇聚了一支以“优秀教师”为核心的高水平人才队伍。现有教职员工58人，其中教授1人，副教授11人，教师中海外留学归来1人，硕士研究生26人；有2人获得曾宪梓教育基金三等奖，1人获得“全国优秀教师”，1人获“广西优秀教师”，1人被评为“八桂名师”，1人被评为“百色市拔尖人才”。该系工会小组荣获百色市总工会和广西区教育工会“先进教职工小家”称号。

近年来，该系加大学科专业建设力度, 教学成果显著。计算机科学与技术专业为校级首批示范专业，面向对象程序设计为校级首批示范课程；有2门校级精品课程和8门网络课程；该系教师获自治区级教学成果二等奖、三等奖各1项，广西教育科学研究优秀成果二等奖1项，获校级一等奖、二等奖各2项，广西高校教育教学优秀论文二等奖1项；在全国多媒体课件大赛中获二等奖3项，广西高校教育教学软件大赛中获奖分别获得一等奖2项，二等奖3项。该系科研成果突出，近年来先后承担各类项目30多项，其中2010年梁碧珍副教授作为课题负责人获得国家自然科学基金立项，实现了历史性的突破；几年来共发表论文200余篇，其中核心刊物30多篇，SCI收录4篇，EI收录4篇，出版著作2部。先后获广西自治区科技进步二等奖1项、广西高校科技进步二等奖2项、三等奖1项、广西自然科学优秀学术论文三等奖1项、高校科技进步一等奖1项、高校科研成果二等奖1项。与百色市国家税务局共建科学研究基地，所承担的项目获百色市科技进步二等奖。

该系教学设施完备，实验室面积2200m²，教学科研仪器设备总价值600余万元，现有图书资料室2个，藏有数学、计算机等方面书籍近6000册；计算机基础实验室被评为广西自治区级实验室建设示范中心，设有计算机组装与维护实验室、微机原理与接口实验室、华为-3COM网络实验室、软件技术实验室、数学建模实验室、会计手工模拟实训室、数字媒体与非编实验室、软件创新实验室等近20间实验室，计算机设备700多台，多媒体教室8间；并计划投入500多万元，建设通信工程专业实验室。较为完善的实验教学设施为培养学生的实践能力和创新能力提供了良好的保障，为学生走向就业工作岗位打下良好的技能基础。

该系组织学生参加各级各类学科专业竞赛中获得较好成绩。在全国大学生数学建模竞赛中多次获全国二等奖、广西赛区特等奖等奖项；在全国信息技术应用水平大赛（ITAT）和全国软件专业人才设计与开发大赛中多次获全国二等奖；在广西软件设计大赛中获第二名；在全国大学生数学竞赛、“挑战杯”大赛、创业计划竞赛、广西师范生技能大赛、广西高校计算机应用大赛等竞赛中有近百名学生获得省级以上名次，以上各项竞赛成绩在区内同类院校中排名前列。

该系办学特色鲜明，突出应用性，以学科专业竞赛为导向，强化学生实际动手操作能力的培养。近年来，有相当一部分的毕业生前往“珠三角”、“长三角”工作，受到用人单位的好评，荣获学校“毕业生就业工作达标单位”和“毕业生就业工作先进单位”称号。

专业介绍

1.数学与应用数学专业（师范类  本科  学制四年）　

培养目标 本专业培养学生掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够应用数学知识和使用计算机解决实际数学问题，具有教书育人的良好素质，能够在教育部门，从事数学和相关专业的教学工作和教育管理工作，或在经济、金融等部门从事实际工作的高级应用型人才。

开设的主要课程 数学分析、解析几何、高等代数、常微分方程、概率论、应用数理统计、统计计算、运筹学、复变函数、实变函数、教育学、心理学、学科教学法、初等数学研究、数学史、大学物理、数学建模。

专业特色 本专业注重培养教师职业素养和从事数学教学及教学研究的能力，教学组织能力、语言表达能力和班级管理能力；本专业实施以专业提高和培养师资为平台的专业分层培养方案，构建“教学 + 应用 + 创新”型的“一专多能”人才培养教育教学体系。

就业方向 毕业生可到高校或中、小学校从事教学工作，或到教育局、教科所、教育研究机构从事教育、教学管理工作；可在在经济、金融等部门从事实际工作的高级应用型人才。毕业生也可继续攻读应用数学、计算机、金融、教育管理、经济管理等学科的硕士学位。

2.数学与应用数学专业（金融数学方向　

培养目标 本专业培养系统掌握数学专业，金融与经济的基础理论和基本的分析方法，能够在金融行业和企事业单位和金融管理部门、统计部门就业或从事科研、管理工作的中级专业技术人才，也可到高等学校或中、小学从事数学教育教学工作。

开设的主要课程 数学分析、高等代数、解析几何、金融数学、概率论、应用数理统计、会计学基础、会计电算化、财务管理、微观经济学、宏观经济学、期货与期权、金融学概论、金融风险管理、计量经济学、证券投资学。

专业特色 本专业注重培养学生的创新意识和创新能力、数学建模能力及分析问题和解决问题的能力，具有理工、理商结合的特色。鼓励学生参与各类认证考试，如：会计从业资格证，证券从业资格证，教师资格证等，提高学生的社会竞争力。

就业方向 本专业毕业生毕业后可到大中型企业、IT公司或银行、证券等金融部门从事数学应用、数据分析、企业会计及管理业务等工作，也可到高等学校或中、小学从事教学工作。毕业生可继续攻读应用数学、计算机、金融、经济管理等学科的硕士学位。

3.计算机科学与技术专业(信息技术方向  本科  学制四年)　

培养目标 本专业培养掌握计算机学科的基本理论和信息系统的基本工作原理，熟练掌握计算机软硬件系统的应用知识，对信息技术的效用和发展趋势有深入理解和评估能力；能根据不同组织和机构的需求，选择相应的信息技术，并能有效地实施的高级应用型人才。

开设的主要课程 程序设计基础、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、面向对象程序设计、操作系统、数据库系统、Web系统与技术、系统管理与维护、人机交互、信息保障和安全、信息系统工程与实践

专业特色 本专业的特色主要体现在开设软件设计创新班，高度仿真IT企业的工作模式，提高学生实践和适应社会的能力。积极开展各类IT认证教学辅导，鼓励学生参与各类认证考试，提高学生的社会竞争力。

就业方向毕业生可在地方政府、企事业单位从事计算机应用相关软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或信息管理工作，也可以从事中小学信息技术教育教学工作。本专业毕业生可以继续攻读硕士学位。

4.计算机科学与技术专业(数字媒体技术方向 本科  学制四年)

培养目标 本专业培养在数字媒体技术领域具有良好科学素养，较好地掌握计算机科学和数字媒体技术的基本理论和知识，熟悉计算机应用环境，熟悉计算机程序设计，熟悉媒体内容制作方法、工具和技术，能够从事数字媒体信息采集、制作，并熟练应用计算机数字媒体加工工具和多媒体创作工具进行多媒体作品创作的高级应用型人才。

开设的主要课程 程序设计基础、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、面向对象程序设计、操作系统、数据库系统、数字媒体技术、Web系统与技术、计算机图形学、原画基础、影视编辑技术、人机交互、计算机动画创作。

专业特色 本专业的特色主要体现在开设软件设计创新班，高度仿真IT企业的工作模式，提高学生实践和适应社会的能力。积极开展各类IT认证教学辅导，鼓励学生参与各类认证考试，提高学生的社会竞争力。

就业方向 毕业生可从事与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，可在政府、事业(如电视台)、企业单位从事数字媒体信息采集、制作、数字媒体软件开发以及广告设计等工作。同时，也可以在学校从事教育技术教学工作。本专业毕业生可以继续攻读硕士学位。

5.计算机科学与技术专业(网络工程方向  本科  学制四年)

培养目标 本专业培养具有良好的科学素质和创新精神，系统地掌握计算机科学与技术、网络工程及网络安全等相关的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能独立从事并组织科学研究、技术开发、专业教学等工作，能在各类企、事业单位从事计算机网络系统的规划、设计，网络系统的安全管理与维护，以及计算机网络应用系统的设计、开发、集成及项目管理的“强能力、高素质、富创新、有个性”的高级应用型工程技术人才。

开设的主要课程 程序设计基础、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、面向对象程序设计、操作系统、数据库系统、Web系统与技术、网络工程、信息安全与保障、网络管理。

专业特色 本专业的特色主要体现在开设软件设计创新班，高度仿真IT企业的工作模式，提高学生实践和适应社会的能力。积极开展各类IT认证教学辅导，鼓励学生参与各类认证考试，提高学生的社会竞争力。

就业方向 毕业生可在在各类地方政府、企事业单位从事计算机网络系统的规划、设计，网络系统的安全管理与维护，以及计算机网络应用系统的设计、开发、集成及项目管理的工作。本专业毕业生可以继续攻读硕士学位。

6.通信工程  （本科  学制四年）

培养目标 本专业培养掌握计算机网络、现代通信系统与通信网络等现代通信技术，具备计算机应用能力和通信软件编程设计能力，能够适应我国通信事业现代化建设需要的高级工程技术人才。

开设的主要课程 电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、信息论与编码、电磁场与电磁波、通信原理、现代交换原理、计算机通信网、移动通信原理、宽带接入技术、光纤通信。

专业特色 该专业在专业建设方面的重点是：以市场为导向的培养模式改革，以应用为导向的实验模式改革，以就业为导向的实习模式改革。

就业方向 本专业学生毕业后主要到信息产业、电信部门、部门及相关企事业单位从事电子与通信技术的开发、研究、应用管理、设备调测与维护及通信工程设计与施工等工作。本专业毕业生可以继续攻读硕士学位。

   7.物联网工程专业（本科）

   培养目标：本专业培养系统掌握物联网工程专业所需的基本理论、基本架构、关键技术、基本技能与方法，受到科学研究的初步训练，具备物联网建设与维护、智能信息处理系统设计与开发、嵌入式系统的设计与开发能力，能在行政、教育、科研、生产制造、商业、服务等企事业单位从事行业整体解决方案研究与设计、物联网研究与应用、传输与应用系统设计与开发、智能信息处理、物联网系统实施与维护等工作的高级专门人才。

   专业特色：注重培养学生掌握物联网工程的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力。

   开设的主要课程：计算机科学导论，计算机程序设计，离散数学，计算机网络基础，数据结构与算法，数据库原理与应用，电子识别技术与应用，传感器与检测技术，物联网技术与应用，嵌入式系统。

   就业前景：毕业生主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研工作。

招生咨询电话：0776-2821121、2848111