学前教育系简介
学前教育系在学校各位领导的大力支持和关怀下，经过认真建设，现已初具规模，共有教职员工76人（含外聘），全日制在校学生1500余人。
学前教育系拥有一支结构合理、业务精良、团结奋进、爱岗敬业的师资队伍，全系有校级教学名师1人，学科带头人2人，骨干教师6人；具有副教授等高级职称 11人，硕士学位以上17人，双师型教师28人。我们始终把人才培养作为根本任务，本着“夯实基础、提高素质、增强能力、注重应用” 的人才培养思路，严格教学管理，注重学风建设，不断深化教学改革，把全面提高教学质量作为生存之本。
本系建有感统实训室、亲子教育实训室、蒙台梭利教育实训室、奥尔夫音乐实训室等6个，设备价值30余万元，不仅可以满足全日制学生训练之用，还可以为儿童教育研究、学前教师职后培训等提供有利条件。除我校4所附属幼儿园外，我系还和遍布全国的130余所幼儿园建立了密切的关系，为我系毕业生顶岗实习和就业打下了良好的基础。
一、培养目标
本系现设有学前教育专业。培养热爱儿童、热爱学前教育事业，能适应社会发展和学前教育改革需要的“学有专长、全面发展”的，具有较丰富的学前教育理论知识和较强的学习能力、实践能力的高素质、专业化的幼儿教师，并能在托幼机构从事保教管理和研究工作的行政人员和其他专业人才。
二、主要课程
学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、音乐、美术、手工、舞蹈、幼儿体操、儿童文学、幼儿园课程论、幼儿教育科研方法、学前教育史等。
三、课程结构及修读要求
注：独立实践环节不占课内学时。