2012年南京市工业技术学校初中起点专业介绍

 

省级重点学校

南京工业技术学校

开设专业、主要课程设置及培养目标

(电话：025-84192001、84192002、84192003)

初中起点（一）医学类大专招生专业

1、护理（2+3）

 培养目标：专门培养临床护理和保健护理人员。主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生院、企事业单位医务部门，从事护理、保健护理工作。

 主要专业课程：大学英语、人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、医学微生物学等。

  就业方向：毕业生能在各级各类医疗、卫生、康复、保健服务机构从事各类护理工作。

2、助产（2+3）

 培养目标：本专业培养从事临床助产及母婴保健工作的人员。

 主要专业课程：内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学等。

  就业方向：主要面向城镇社区医疗机构、农村各级医疗机构、妇幼保健机构，从事临床助产、妇产科护理或妇幼保健工作。

3、临床医学（2+3）

培养目标： 具有从事基层临床医疗工作的助理执业临床医师，或从事临床医学教学、科研的技术辅助人员。培养能够从事城市社区及农村基层临床医疗工作的医师。

主要专业课程：

人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、药理学、病理学、病理生理学等。

就业方向：

 毕业生可在各级综合医院或专科医院、医药营销、教学及药物制作等单位从事工作。

4、医学检验技术（2+3）

培养目标：培养掌握医学基础理论理论及医学检验基本理论，系统掌握生理学、病理学、无机化学、有机化学等基础知识和基本理论，为理论与实践相结合、临床与检验相结合打下基础。

主要专业课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、药理学、病理学等。

就业方向：毕业生可在各级综合医院或专科医院、医药营销、教学及药物制作等单位、科研单位从事工作。

5、医学影像专业（2+3）

 培养目标：系统学习并掌握医学影像学的基本原理、基本知识和基本技能；并具有对现代医学影像设备安装、维护、放射治疗与影像诊断的能力。

 主要专业课程：基础医学课程、物理学、电子学基础、计算机原理、人体解剖学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、影像诊断学、放射诊断学、介入放射学、医学成像技术。

就业方向：主要到各级综合性医院、医学院校和医药科研单位从事医学影像技术、放射治疗技术、教学、科学研究等工作。

6、中医学（2+3）

 培养目标：本专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

 主要专业课程：本专业学生主要学习中医药的基本理论和基本知识，受到系统的中药学专业的基本训练，具有中药鉴定、中药炮制、中药制备、质量控制评价的基本能力。

 就业方向：中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作。

7、针灸与推拿（2+3）

 培养目标：本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸科室和城市社区、农村新型合作医疗机构等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。

 主要专业课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、西医诊断学基础、西医内科学、中西医外科学、中医骨伤学、中医外科学、中西医妇科学、中西医儿科学、经络学、腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿学、实验针灸学。

 就业方向：针灸师一般在医院，诊所，康复治疗中心，保健俱乐部，美容院，保健药品商店，健康研究中心等场所工作。也有自雇的形式。他们对病人作出诊断并且运用针灸，激光和电击进行治疗。

 

（二）大专+高级技工招生专业

1、数控加工  学制：5年 

培养目标：从事数控机床的使用和维修，数控加工工艺的编制及编程，数控机床的安装、调试、维护保养及设备改造，数控机床的营销、管理等工作的高级工程技术应用性人才。

职业能力：在工业生产第一线从事数控机床操作、数控设备的安装、调试、机械设计与制造、一般工艺规程的制定，车间一级的生产组织与管理等工作。

 主要专业课程：机械制图、电工电子技术、液压与气动传动、金属材料及热处理、公差配合与技术测量、机械制造基础、机械设计基础。

  证书：高级技工毕业证书、大专毕业证书，数控中级技能证书、普车高级技能证书。

2、机电一体化  学制：5年

培养目标：从事本专业设计制造、技术开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的实用型专业技术人才。

 职业能力：本专业主要学习机械设计与制造的基本理论，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

 主要专业课程：画法几何及机械制图、机械设计基础、电气控制与PLC、液压与气动技术、机械制造技术、数控控制技术基础、机电一体化系统设计。

 证书：高级技工毕业证书、大专毕业证书，钳工中、高级技能证书。

3、汽车维修  学制：5年

  培养目标：本专业培养具有适应汽车服务业发展需求，能够掌握汽车机修和电修专业知识及维修的机电一体化的复合型技能人才。

职业能力：本专业毕业生可以在物流企业或汽车维修企业从事维护、保养、修理工作，也可以在汽车检测站做检测服务工作，并且可以进入汽车制造企业从事生产和管理销售工作。

主要专业课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车技术使用与故障排除、CAD制图、液压传动与气动技术、汽车电子电路。

 技能证书：高级技工毕业证书、大专毕业证书，汽车维修工中、高级技能证书。

4、建筑施工  学制：5年

培养目标：掌握具有本专业领域实际工作的岗位能力和专业技能，适应建筑生产一线的技术、管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。 

职业能力：学生毕业后主要是到建设行业的施工一线从事施工技术、合同预算、质量监控、材料供应、技术内业、生产管理等方面工作。

主要专业课程：建筑制图、建筑材料、建筑力学、建筑构造、建筑测量、建筑结构、建筑工程定额与预算、建筑工程项目管理、建筑施工技术（含方案设计）、建筑工程项目管理。

 证书：高级技工毕业证书、大专毕业证书，测量放线工中、高级技能证书或钢筋工中、高级技能证书。

5、酒店服务与旅游 学制：5年

培养目标：适应现代旅游业发展需要，既懂经营管理餐饮行业，从事饭店各部门工作又可从事旅游企业工作的综合应用型人才。

职业能力：本专业毕业生可在各类大型旅行社从事旅游服务工作，也可以在各类大中型旅游企业单位从事导游、计调及办公自动化应用等工作，还可以在各类商业企业从事数据处理、收银、营销工作等。

  主要专业课程：管理学基础、旅游学概论、饭店管理基础知识、导游服务知识与技能、旅游公关技巧、导游基础知识、旅行社管理、旅游经济学。

  证书：高级技工毕业证书、大专毕业证书，餐厅服务员中、高级技能证书。

6、建筑装饰 学制：5年

培养目标：培养从事建筑装饰施工操作、基层管理的高级技能人才（高级工）。

  职业能力：本专业毕业生能够掌握相应的施工技术，清楚施工的流程，可在建筑施工工地从事装饰施工管理；也可熟练掌握各种制图软件。

  主要专业课程：室内设计制图、装饰材料、构成基础、建筑概论、CAD、室内设计、3DS MAX、Photoshop、装饰构造与施工技术、装饰施工管理、装饰装饰预算。

  证书：高级技工毕业证书、大专毕业证书，装饰装修工中、高级技能证书。

7、工业机器人应用与维修 学制：5年

培养目标：培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才（高级工）。

  职业能力：本专业毕业生能构建较复杂的PLC控制系统、能应用操作机（机械本体）、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置，编制逻辑运算程序。

  主要专业课程：工业机器人技术应用、电动机故障检修、电气原理图绘制、单片机控制设备安装与调试、伺服系统安装与维修、检测与传感技术应用、机械制造技术应用

  证书：高级技工毕业证书、大专毕业证书，维修电工中、高级技能证书。

8、数控编程 学制：5年

培养目标：培养从事数控编程工作的高级技能人才（高级工）。

  职业能力：本专业毕业生能读懂中等复杂程度的装配图，并根据装配图拆画零件图、能运用CAD/CAM软件验证刀具路径的正确性，通过加工模拟评估零件的表面质量。

  主要专业课程：机械设计原理、机械测量技术、车工工艺学、数控车床操作与编程、数控铣床操作与编程、CAD/CAM、加工中心编程综合技能、典型模具结构。

  证书：高级技工毕业证书、大专毕业证书，数控程序员中、高级技能证书。

9、计算机动画制作 学制：5年

培养目标：培养从事绘制二维动画和三维动画的高级技能人才（高级工）。

  职业能力：本专业毕业生能掌握动画的各种操作技能、能进行简单动画剧本的编写、能进行复杂原画的绘制、能完成无纸动画的全部流程。

  主要专业课程：动画剧本创作、原画设计与制作、动画场景设计与制作、三维动画高端制作、影视特效处理与后期合成制作、影视动画综合能力实训。

  证书：高级技工毕业证书、大专毕业证书，动画绘制员中、高级技能证书。

10、会计 学制：5年

培养目标：熟练的专业技能，较强的会计业务处理能力，能胜任现代企业会计核算工作的应用型高级专门人才。

主要课程：会计电算化、金融会计、房地产开发会计、会计模拟实验（基础实习、专业会计实习、综合模拟实习）、资产评估学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、国际金融实务、国际贸易、国际结算等。

证书：或专科毕业证书、高级技工毕业证书、计算机操作员中、高级技能证书、中级会计电算化证书。

 

（三）三年制中专、中技招生专业

1、护理 （学制：初中起点3年）

培养目标：具有一定护理职业能力，在护理第一线工作的高素质中等专业人才。

主要课程：理化基础、正常人体学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药理学基础、心理学基础、护理概论、护理技术、内科护理学等。

就业方向：毕业生能在各级各类医疗、卫生、康复、保健服务机构从事各类护理工作。

证书：中专毕业证书、护士执业资格证书。

2、数控加工 （学制：初中起点3年）

培养目标：本专业培养具有创新精神和实践能力，既能懂加工工艺又能应用数控技术加工工件的应用型人才。

   职业能力：学生毕业后，能在工业生产第一线从事数控机床操作、数控设备的安装、调试、一般工艺规程的制定，车间一级的生产组织与管理等工作。

主要专业课程：工程力学、机械制图、公差配合与技术测量、金属材料及热处理、机械基础、车工工艺学、机械制造工艺及装备、数控加工工艺、数控机床编程与操作、数控加工基础。

   证书：中级技工毕业证书，数控车工中级技能等级证书。

3、电子技术应用 （学制：初中起点3年）

培养目标：电子技术应用方向所必须的理论和技能的高等职业技术应用人才。

职业能力：本专业毕业生可以在电子行业从事电子产品的装配、辅助设计、辅助开发、维修、技术支持、售后服务；也可以从事相关行业（如电力/电气/通信）设备系统的维护等。

主要专业课程：电子线路、基本操作、电子测量与仪器、电力拖动、电工技能、电路 CAD、电子产品新技术应用、PLC控制技术、家电维修、无线电装接/调试训练

证书：中级技工毕业证书，维修电工中级技能等级证书。

4、机电一体化 （学制：初中起点3年）

  培养目标：具有一定机电专业基础理论知识和中级职业技能及良好职业道德的能够从事机电一体化设备的安装、调试、操作、检修、管理及技术改造、工艺制造等工作的中等技术应用型人才。

 职业能力：本专业毕业生面向机电及机电相关行业，主要从事机械生产、加工、装配、工艺制造，同时能够从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测等工作。

主要专业课程：机械基础、钳工工艺学、机械制造工艺及装备、机床电气控制、金属切削机床、机械修理维护与安装。

 证书：中级技工毕业证书，钳工中级技能等级证书。

5、建筑施工  （学制：初中起点3年）

培养目标：面向施工企业、建设主管部门、设计部门、房地产开发企业第一线需要、从事施工管理等工作。

   职业能力：本专业毕业生可在建筑行业从事建筑辅助设计、施工预（决）算、工程监理、技术员、三级项目经理、建筑材料检验人员、测量员。

主要专业课程：房屋建筑学、测量学基础、建筑工程结构施工、建筑工程定额与预算、建设工程监理、建设工程招标与投标、建筑CAD、工程项目管理等

  证书：中级技工毕业证书，测量放线工中级技能等级证书。

6、建筑装饰 学制：初中起点3年

培养目标：面向室内设计的需要、从事室内设计等工作。

职业能力：本专业毕业生能够掌握相应的施工技术，清楚施工的流程，可在建筑施工工地从事装饰施工管理；也可熟练掌握各种制图软件。

主要专业课程：室内设计制图、装饰材料、构成基础、建筑概论、CAD、室内设计、3DS MAX、Photoshop、装饰构造与施工技术、装饰施工管理、装饰装饰预算。

   证书：中级技工毕业证书，涂裱工中级技能等级证书。

7、汽车维修 学制：初中起点3年

   培养目标：本专业培养汽车服务业发展需求，能够掌握汽车机修和电修专业知识及维修的机电一体化的复合型技能人才。

   职业能力：从事维护、保养、修理工作，也可以在汽车检测站做检测服务工作，并且可以进入汽车制造企业从事生产和管理销售工作。

   主要专业课程：机械制图与公差、钳工工艺学、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车技术使用与故障排除、工业企业管理。

  证书：中级技工毕业证书，汽车维修工中级技能证书。

8、电气自动化设备安装与维修 学制：初中起点3年

 　培养目标：本专业培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中级技能人才。

 　主要专业课程：识图与CAD、电气原理图绘制、PLC控制电路安装与调试等

 　证书：中级技工毕业证书，维修电工中级技能证书。

9、计算机应用与维修 学制：初中起点3年

   培养目标：具有photoshop、3dmax、Dreamweaver、Flash、数据库等常用软件应用能力和计算机网络基本应用的能力。

职业能力：程序设计、微机组装与维修各类软硬件的营销等计算机类相关工作。

  主要专业课程：办公自动化office、VFP数据库应用技术、C语言程序设计、Photoshop图形处理、微机组装与维修、Dreamweaver网页制作、3D动画制作。

  证书：中级技工毕业证书，计算机操作员中级技能证书。

10、计算机网络应用 学制：初中起点3年

   培养目标：计算机专业知识和较强的具有网络组装、配置和维护的能力。

职业能力：本专业培养的学生可在各企事业单位中从事文字处理、微机组装与维修、计算机网络系统的规划和组网、网页制作及计算机各类软硬件的营销等计算机类相关工作。

  主要专业课程：办公自动化office、VFP数据库应用技术、C语言程序设计Dreamweaver网页制作。

   证书：中级技工毕业证书，网络管理员中级技能证书。

11、电子商务  学制：初中起点3年

培养目标：具有较高综合职业能力和全面素质，适应现代电子商务发展需要，既懂经营管理又能应用计算机及网络技术从事商贸工作的应用型人才。

 　职业能力：本专业毕业生可在各类商务网站从事信息收集与处理、网站的策划、建立、发布、维护与管理工作。

   主要专业课程：电子商务概论、电子商务技术与应用、网络营销、电子商务方案解决、电子商务法律法规、客户关系管理、信息检索、商务礼仪、电子商务物流。

   证书：中级技工毕业证书，电子商务员（中级）技能证书。

12、市场营销 学制：初中起点3年

培养目标：掌握产品推广、促销以及收银和会计核算，初步掌握市场营销策划和财务核算能力的应用型专门人才。

 　职业能力：

 　主要专业课程：管理学、企业管理、商品学、统计学基础、推销技术、市场调查与预测、会计基础、商务谈判、市场营销学、财经法规与职业道德。

  证书：中级技工毕业证书，营销员（中级）技能证书。

13、机械装配 学制：初中起点3年

培养目标：培养从事机械设备操作、装配和维护的中级技能人才。

  主要专业课程：机械制图、机械测量技术、立体划线技术、刮削与研磨技能、铣工技能、机床部件装配与调试技能、钳工工艺学等。

 　证书：中级技工毕业证书，装配钳工中级技能证书。

14、会计 学制：初中起点3年

培养目标：综合业务能力和实际操作能力的应用型人才。能够适应各类工商企业、行政事业单位的会计核算、财务管理、内部审计，同时适应会计师事务所的审计及相关咨询业务等方面的工作。

主要课程：税法与纳税会计、会计电算化、会计与审计模拟实习（基础实习、专业实习、综合模拟实习）、政治经济学、西方经济学、管理学原理、统计学原理、经济法等。

证书：中级技工毕业证书、中级计算机操作员证书、初级会计电算化证书、收银员