丽水职高2012年招生专业介绍
综合学部
1、综合教育班
培养方向:报考我校综合教育班的学生以参加浙江省高职考试为主要学习方向。省高职招生考试与普通高校招生考试于每年的
学生报考我校综合教育班,高一以语数英三门文化课教学为主,高二实施专业分流后,开设计算机、机械、旅游等专业课程。
专业优势:
1、我省高职招生人数将有较大的提升,高职单考单招计划占中职毕业生的比例,2015年达到在校生总数的30%,升学更有保障,比普通高校就业更有把握。
2、2010年我校高考上线率达93%,2011年我校高考上线率达97%,分别被宁波大学、浙江旅游学院等院校录取。高职院校录取后与普通高考第三批考生在同一高校就读,毕业后获得的文凭与普通高校第三批考生完全相同。
3、在我校就读期间执行国家助学金制度,学生可享受1500/年的国家助学金。
4、可获我校颁发的高中毕业证,并由学校根据所学专业推荐,升学就业都有保障。
培养模式:高一按升学预科模式组织教学,开设语文、英语、数学为主的文化课。高二实行专业分流。实行对口教学。
毕业去向:(1)参加每年6月份的浙江省单考单招入学考试,报考各类高职院校;(2)学校组织专业培训,推荐就业。
2、学前教育(市级骨干专业)
培养方向:培养具有综合文化素质,掌握学前教育基本理论、专业技能娴熟,能适应当代学前教育发展和改革需要的幼儿教师和管理者。在校期间要考取普通话二级乙等证书及幼师从业资格技能等级证书(五项技能包括:钢琴、舞蹈、幼儿教师口语、声乐、美术)。
培养模式:专业课采用小班化的课堂管理模式和“一对一”的教育模式。
主修课程:钢琴、声乐、视唱练耳、乐理、美术、幼儿教师口语、舞蹈、幼儿卫生学、幼儿教育心理学、幼儿园管理、幼儿活动设计等。
实训环节:幼师五项基本技能训练、幼儿园实习等。
毕业去向:(1)参加丽水学院3+1中高职衔接大专班,获取专科文凭。
(2)学校推荐就业,主要面向市内及市外较大规模的幼儿园安排就业。
烹饪、旅游学部
1、旅游服务与管理(市级骨干专业)
培养目标:培养旅行社导游、景点景区讲解员,星级酒店管理员和高级服务员,高铁列车员等。学生在校期间可以考取导游资格证书、中西餐等级证书、普通话证书、主管领班证书、调酒师和计算机操作员证书等。
主修课程:饭店服务管理学、导游实务、旅游文化、旅游地理、旅游心理学、旅游礼仪、饭店公共关系、酒店酒水知识、茶艺概论、形体训练、普通话等课程。
实训环节:学校配有一流的导游模拟实训室、中西餐厅实训室、咖啡厅、客房标准间及铺床实训室等,能进行模拟导游实训、客房操作、模拟餐厅操作、调酒操作、咖啡制作及茶艺展示等。
毕业去向:(1)就业:部分由宁波市就业局统筹安排,部分由学校推荐就业,推荐到旅游管理部门、旅行社、旅游饭店、旅游交通、旅游资源开发与管理部门及相关企业从事旅游管理与服务相关工作。
(2)升学:①参加高考(旅游单招单考)。在高职类高考中,2004年黄军芬同学取得浙江省第一名,2008年吕美华同学取得浙江省第二名的好成绩;近几年来,多人次取得浙江省前十名,已为浙江师范大学、宁波大学、浙江旅游学院等高校输送了一大批优秀学生。本专业高考上线率均在90%以上。②参加丽水学院大专班学习。③旅游管理五年一贯制,与丽水职业技术学院联合办学,在丽水职高学习3年,考核合格后到丽水职业技术学院学习2年,获取全日制大学专科文凭。
2、航空服务
培养目标:本专业主要为民航业培养高素质、专业化的航空服务人员。
培养模式:采用“2+3”培养模式,在丽水职高读2年,经面试合格,送至北京旅游专修学院读三年,获大专文凭。
学制:2+3年
招生要求:1、男身高为170
2、五官端正、身体匀称、肤色健康无皮肤病,无口吃、无晕车、晕船史,无明显“O”型和“X”型腿。
3、双眼裸眼视力不低于4.8(E字表),身体无明显疤痕。
3、中餐烹饪 西餐烹饪(省级示范专业)
培养目标:培养中式烹饪师和中式面点师、西式烹调师、西式面包师、食品雕刻师、厨房高级管理人才。在校期间可以获取中级烹调师证书、中级面点师等证书。
实训环节:刀工训练、热菜制作训练、面点制作训练、冷菜制作训练、西餐西点制作训练、食品雕刻训练
毕业去向:星级酒店、大型餐饮连锁加工企业
培养模式:学校建有全省一流的烹饪实训中心,以全面掌握菜肴制作为重点,并针对不同用人单位的不同岗位将中式烹饪分为冷菜、热菜、配菜、雕刻、点心、西餐、西点并分单项进行教学,突出食品“雕刻技能”教学。培养酒店经营管理人才。
主修课程:中西式烹调技术、中西式面点技术、冷菜制作、食品雕刻等课程。
电子信息学部
1、计算机应用(市级骨干专业)
培养目标:
序号 |
专业方向 |
就业岗位 |
职业资格 |
1 |
电子商务 |
办公事务处理 信息产品销售及售前售后服务 计算机系统维护 网络营销 网站建设与维护 企事业会计岗位 |
计算机维修工(四级) 电子商务员(五级) 助理电子商务师(四级) 会计从业资格证 |
2 |
计算机平面设计 |
广告、图文设计 网页设计与制作 计算机系统维护 动漫设计与制作 |
计算机维修工(四级) 动画绘制员(四级) 多媒体作品制作员(四级) |
3 |
计算机信息管理 |
Web应用开发 计算机网络管理员 计算机系统组装与维护 网站建设与维护 |
计算机维修工(四级) 计算机网络管理员(四级) 网络编辑员(四级) |
注:本专业要求的所有考证均为国家职业资格证书,颁证单位为劳动和社会保障部门。
培养模式:(1)以“项目教学法”为主干线,分模块逐项完成,终达到完成各项目的教学方法。
(2)与企业结合,下派教师到企业挂职,采用企业与学校相结合,理论与实践相结合的教学模式。
(3)注重实践能力的培养,专业课与文化课比例达到6:4以上。
主修课程:
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实训设施:
本专业共有计算机基础实训室、动画制作实训室、影视制作实训室、网页制作实训室、会计电算化实训室、计算机组装维修实训室、综合布线实训室、计算机网络实训室。不仅能完全满足本校学生实训、实验,还能开展计算机操作工、计算机维修工、计算机网络管理员、动画绘制员、多媒体作品制作员、网络编辑员等职业(工种)初、中、高级技能等级培训、鉴定工作。
毕业去向:学校推荐就业,主要输送到宁波、嘉兴、杭州等经济发达地区企业及市内各电脑公司、广告公司、网络公司。计算机信息管理专业毕业生升学到丽水职技院(3+2)全日制大专班学习《计算机信息管理》专业。
2、电气运行与控制(省级示范专业)
培养目标:
序号 |
专业方向 |
就业岗位 |
职业资格 |
1 |
电气控制自动化 |
企事业单位电气维修 内外线安装 工厂配电系统的维修、维护与管理 自动化控制设备维护 电力拖动自动化设备的安装、调试、维修 自动化生产线的安装、调试、运行、维修 电子行业产品制作、检测、调试与管理 |
维修电工(四级) 可编程序设计师(四级) 特种电工作业操作证 |
2 |
电光源技术 |
升学进入丽水学院就读《光源与照明》专业大专班学习,毕业后在相关企业从事照明产品设计、研发和生产管理工作 |
电子元器件检验员(四级) 真空电子器件装配工(四级) 真空电子器件装调工(四级) 电子设备装接工(四级) |
注:本专业要求的所有考证均为国家职业资格证书,颁证单位为劳动和社会保障部门。
培养模式:(1)以“项目教学法”为主干线,分模块逐项完成,终达到完成各项目的教学方法。
(2)与企业结合,下派教师到企业挂职,采用企业与学校相结合,理论与实践相结合的教学模式。
(3)注重实践能力的培养,专业课与文化课比例达到6:4以上。
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实训设施:
本专业共有电子实训室、电工实训室、电力拖动实训室、焊接工艺实训室、制冷实训室。不仅能完全满足本校学生实训、实验,还能开展维修电工、制冷设备维修工、电子元器件检验员、真空电子器件装配工、真空电子器件装调工、电子设备装接工等职业(工种)初、中、高级技能等级培训、鉴定工作。
毕业去向:学校推荐就业,主要输送到宁波、嘉兴、杭州等经济发达地区企业及市内各电子企业、物业管理行业、家政服务行业及电子产品营销行业就业;电光源专业学生毕业后升学进入丽水学院就读《光源与照明》专业大专班学习。
汽车技术运用学部
1、汽车运用与维修(市级骨干专业、首批市级品牌专业)
培养目标:培养具有汽车维修的基本理论知识,具有熟练的汽车零部件加工和汽车维修技术的专门应用型人才,可从事汽车维修、整车与零配件销售等工作。在校期间,可通过考证获取汽车维修工中高级证书。
培养模式:拥有设备先进的汽修实训中心,实行理实一体化教学模式及校企合作企业化办学模式。
主修课程:机械制图、机械基础、汽车构造、汽车维修与工艺、现代汽车技术、汽车故障诊断与检测、汽车电气设备、汽车材料、钳工工艺、计算机应用、汽车电子电工等课程。
实训环节:机电维修实训、汽车发动机维修实训、汽车底盘维修实训、汽车电气设备维修实训、钳工实训、整车维护等。
毕业去向:
(1)就业:恒昌定向班学生经过考核,可进入丽水恒昌下属汽车维修部门、汽配公司、特约维修站(4S店);也可由学校推荐进入丽水市其他汽车公司工作。
(2)升学:汽车技术服务与营销五年一贯制,与丽水职业技术学院联办,前三年在本校就读,后两年通过考核在丽水职业技术学院学习,获取全日制大学专科文凭。
2、汽车美容与装潢(德众冠名班,特招女生20名)
培养目标:培养具备专业的基础理论、专门知识,具有从事汽车营销实际工作的基本技能和职业能力的复合型专门人才。
培养模式:拥有设备先进的汽修实训中心,实行理实一体化教学模式及校企合作企业化办学模式。
主修课程:市场营销、市场调研、营销行为学、汽车营销礼仪、汽车的构造和性能、汽车保险、汽车营销技术、钣金与喷漆、汽车装潢与美容。
实训环节:汽车发动机维修实训、汽车底盘维修实训、汽车电气设备维修实训、钳工实训、钣金与喷漆、整车维护等。
毕业去向:该班学生经企业考核,推荐到丽水德众汽车集团下属企业工作。
数控技术应用学部
数控技术应用(省级示范专业、国家改革示范学校重点建设专业)
培养目标:培养从事车工、机修工、数控车床操作、数控铣床操作、加工中心操作等多工种切削加工,具备数控设备操作加工能力、现场工艺实施能力、软件应用能力、数控编程能力、质量检测能力以及组织计划、合作交流等能力的复合型、应用型人才。学生在校期间通过考核取得国家技能鉴定中高级操作证书。
培养模式:拥有浙江省首批公共实训基地――数控实训中心。从职业能力出发,文化基础课够用为度、专业理论课适用为先、专业技能课实用为准,实行文化基础课+专业核心课+项目教学法的理论和实训一体“创新丰田教学模式”。实训教学采用“7S”管理模式。
主修课程:数控操作与保养、数控编程与操作、质量检测、机械加工工艺、AutoCAD软件制图、CAD计算机辅助设计、CAM计算机辅助制造、电工操作实训、普通机床操作实训、数控仿真实训、数控机床操作实训、钳工操作实训等课程。
实训环节:机械制图测绘实训、电焊实习、钳工实习、车工实习、铣工实习、数控车操作、数控铣操作、加工中心操作。
毕业去向:(1)升学:机械制造技术专业,与浙江机电职业技术学院联办,在丽水职高学习三年,经考试合格,再到浙江机电职业技术学院学习两年,毕业后获取全日制大学专科文凭;数控技术应用专业也可经招考直升浙江机电职业学院学习一年,毕业后获得大学专科文凭;或进入学校的高级技工班学习。
(2)就业:在丽水职高学习三年,学生申请,学校推荐,主要输送本地企业或宁波、嘉兴、杭州等地就业。
工业分析与检验(纳爱斯)
培养目标:为纳爱斯等公司定向培养实验员、质检员、仪器操作员。
培养模式:在校学习两年,第三年安排到纳爱斯公司实习就业。
课程开设:语文、数学、英语、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、化工基础等化工主干课程。
毕业去向:经考核合格,学校定向推荐到纳爱斯等公司就业。
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