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2012年合肥市电子学校春季招生简章

  2012年11月08日21:28  合肥市电子学校 内容被挡住,点击这里看完整内容
 
安徽合肥电子学校2012年春季招生简章
高职代码:332 中专代码:794
省级示范中等职业学校
教育部改革创新行动计划“中等职业教育专业改革试点校”
国家电工电子与自动化实训基地
安徽合肥电子学校是合肥市教育局直属的一所培养电子类应用型人才为主的省级示范中等专业学校。拥有电子学、维修电工、电路仿真(EWB)、可编程控制器(PLC)、机电一体化、钳工、模具设计(CAD)、机械传动、电路设计与分析(EDA)等25个设备精良的、能同时提供800个实训工位的实训室。多年来,学校采取“独木桥外多开路,三分天下育人才”的办学思路和弯道超越策略,错开与其他职业学校的发展空间,学生的就业质量、对口高考和技能大赛成绩名列全省同类学校前列。学校先后被授予“教育部改革创新行动计划‘中等职业教育专业改革试点校’”和教育部、财政部重点建设的“国家电工电子与自动化技术实训基地”。
学校拥有一批国家和省级专业带头人。注重学生文化熏陶和技能训练。通过企业的“订单式”培养和“两年在校学习,第三年顶岗实习(2+1)的‘宽基础,活模块’”教学及国家助学金制度(1500元/年)和国家免学费政策,为所有孩子获得支付学费的渠道,无后顾之忧地掌握劳动技能,完成三年学业。毕业时,学生可获得国家劳动部门颁发的“中级工技术等级证书”和省教育厅颁发的“安徽省中等专业教育毕业证书”或高等职业学院毕业证书。学校就业网络以合肥市为中心,遍布长三角,珠三角等电子行业和机电制造业。“知识改变命运,技能创造财富!”安徽合肥电子学校以就业层面高,工资待遇好,被社会誉为电子和机电人才的摇篮与加工厂。
为满足学生上大学愿望,学校还开办“机电技术应用”专业对口高考班及与安徽职业技术学院联办“3+2”高职班,学生毕业前,通过参加高等学校统一招生考试,升入高等学校或直接升入高等职业院校学习。2009、2010年,我校机电专业对口升学本科、专科上线率在全省名列前茅。
近年来,学校为做好学生就业,先后与合肥的中电集团38所、合力叉车、江淮汽车、美的、格力、日立建机、合肥三洋等一大批品牌企业建立了长期、稳定的校企合作关系,毕业生就业率始终保持在100%。2009年、2010年,我校学生在安徽省职业院校中职组技能大赛中的电子产品装配、维修电工、制冷组装与调试、单片机安装与调试项目中包揽一等奖并在全国大赛中勇夺银牌和铜牌。 实践了“读高中、升大学,可以前程似锦;上电子、学技能,照样能创造美好人生!”
 
 
专业指南
1、          电子专业
培养目标:
培养从事电子产品的装配、检测、故障分析、调试和维修人员。
核心专业课程:
电工基础、电子线路、电工仪表、工厂电气控制设备、电子EDA、电子整机装配、电子测量仪器、传感技术、电子产品结构工艺、单片机、PLC、制冷技术等。
就业方向:
主要在电器制造企业和电子产品企业从事电器、电子产品及其成套装置的生产、管理、调试及销售等工作,也可从事电力系统的安装、调试、检修、运行等工作,
2、          机电专业
培养目标:
培养具有机械制造方向专业理论基础,具有较强的机械加工、制造及各种加工工艺的编程能力的机械制造工艺技术人员和机械加工人员等。
核心专业课程:
机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、CAXA、钳工、互换性与技术测量、自动化与控制、机电设备安装与维修、PLC编程等
就业方向:
主要面向各类机械制造企业,从事普通机械制造加工的工艺实施、加工质量检测和机械加工设备的调试、操作、保养等工作;也可从事机电设备安装、调试、运行、验收、使用、维护工作;机电设备更新、改造工作。
3、          计算机专业
培养目标:
具备扎实的专业基础理论知识和实践操作能力,具有从事动漫设计、平面设计、计算机应用、网页制作、网站建设与维护等多媒体应用技术的实用型专业人才。
核心专业课程:
计算机原理、数据库、办公软件、计算机组装与维修、网络技术、网站建设与管理、网页制作、动漫设计、工具软件等。
就业方向:
从事多媒体应用系统的维护、管理、动漫平面设计、办公自动化、网页制作、局域网的规划、维护、计算机系统维护以及在有计算机网络的单位从事网络管理员等工作。
 
招生计划
类别

原标题:2012年合肥市电子学校春季招生简章


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