一、学校简介
专业名称 | 专业方向 | 学制 | 招生名额 | 主要课程 | 培养目标 | 考试内容 | 招生 对象 | |
升学专业方向 | 职业群及 就业方向 | |||||||
舞蹈表演 | 中国舞 | 三年 | 40名(男10女30) | 普通中学初、高中文化课 专业理论:舞蹈简史、舞蹈赏析、音乐基础、 专业技能:1、中国舞:民间舞、基本功、毯功与技术技巧课、剧目课 2、国标舞:拉丁舞、摩登舞、现代舞种 3、音乐训练、舞台表演 | 高职:舞蹈表演 本科:舞蹈学、舞蹈编导、音乐舞蹈 | 本专业培养:舞蹈演员、电影电视演员、戏剧演员; 主要面向各级各类文艺团体、娱乐场所,从事舞蹈表演工作。 | 初试:(1)基本功考查(含专业条件面试)。 复试:(1)摹仿舞蹈能力;(2)自选节目片段表演;(3)音乐节奏感考查。 | 3年(初中在校及毕业生) 5年(小学在校及毕业生) |
五年 | 120名(男20女100) | |||||||
国标舞 | 三年 | 40名(男女各20) | ||||||
现代歌舞 | 三年 | 30名(男10女20) | ||||||
音乐表演 | 声乐表演(含通俗、民族、美声) | 四年 | 40名(男女不限) | 普通中学初、高中文化课 专业理论:乐理、视唱练耳、 和声、中外音乐史 专业技能:声乐、器乐演奏表演、钢琴基础、、形体训练、表演实习、舞台实习 | 高职:音乐表演 本科:音乐表演 音乐教育 音乐学 音乐舞蹈 | 本专业培养:声乐演员、歌唱演员、器乐(民族乐器、外国乐器、其他乐器)演奏员、戏曲音乐伴奏人员。 主要面向各级文艺团体、娱乐场所,从事声乐表演、器乐演奏、戏曲音乐伴奏相关的辅导工作。 | 1、现代音乐、器乐专业: 初试:演奏练习曲一首;演奏乐曲一首(含专业条件面试)。 复试:(1)演奏练习曲一首;演奏乐曲一首;(2)专业素质(视唱练耳)考查。 2、声乐专业: 初试:(1)朗诵(内容自备,时间为2分钟以内);(2)演唱歌曲一首(含专业条件面试)。 复试:(1)演唱歌曲一首;(4)专业素质(视唱练耳)考查。 | 3年(初中在校及毕业生) 6年(小学在校及毕业生) |
器乐演奏(含钢琴、萨克斯、小提琴、古筝、二胡、琵琶、铜管乐器等) | 六年 | 10名(男女不限) | ||||||
四年 | 30名(男女不限) | |||||||
现代音乐 | 四年 | 40名(男女不限) | 普通中学初、高中文化课 专业理论:乐理、视唱练耳、 和声、中外音乐史 专业技能:吉他、贝斯、打击乐、现代键盘、现代管乐、现代声乐 | |||||
戏剧表演 | 影视表演 | 三年 | 50名(男女不限) | 普通中学初、高中文化课 专业理论:表演艺术理论、中外戏剧简史、表演技术技巧 专业技能:表演基本功训练、表导基础、台词、声乐、化妆、形体、表舞台实习。 | 高职:表演艺术 本科:戏剧学 | 本专业培养:戏剧演员、电影电视演员。 主要面向各级各类文艺团体,从事话剧、歌剧、影视等表演工作。 | 初试:(1)朗诵;(2)命题表演;(3)演唱;(4)形体考查。 复试:(1)命题表演;(2)形体;(3)朗诵;(4)朗诵综合测试。 2、音乐剧专业: 初试:(1)朗诵 (2)命题即兴表演(3)形体考查。 复试:(1)朗诵;(2)即兴表演;(3)演唱歌曲(视唱练耳);(4)形体(模仿);(5)特长展示。 | 3年(初中在校及毕业生) |
音乐剧 表演 | 五年 | 40名(男15女25) | 普通中学初、高中文化课 专业理论:表演艺术理论、中外戏剧简史、表演技术技巧 专业技能:声乐、舞蹈、表演、语言 | 高职:音乐剧、表演艺术 本科:音乐剧、戏剧学 | 本专业培养:戏剧演员、电影电视演员。 主要面向各级各类文艺团体,从事音乐剧、歌舞剧、影视等表演工作。 | 初试:(1)朗诵 (2)命题即兴表演(3)形体考查。 复试:(1)朗诵;(2)即兴表演;(3)演唱歌曲(视唱练耳);(4)形体(模仿);(5)特长展示。 | 5年(小学在校及毕业生) | |
播音与节目主持 | 播音与节目主持 | 三年 | 30名(男女不限) | 普通中学初、高中文化课 专业理论:文艺理论基础、新闻采编、播音基础 专业技能:播音发声、播音业务、朗读和演讲技巧、公共关系、计算机应用。播音实习、节目主持实习、形体训练、新闻采编实践。 | 高职:播音与主持、电视节目制作 本科:播音与主持艺术 | 编导本专业培养:播音员、节目主持人、礼仪主持人。 主要面向基层台、影视节目制作公司、艺术团体等单位,从事播音、配音及节目主持等工作。 | 初试:(1)朗诵;(诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项,限3分钟);(2)才艺展示;(3)自我介绍。 复试:(1)主持小栏目(依据指定材料,设计成栏目,用口语主持,限3分钟);(2)看图说话;(3)指定稿件朗读 。 | 3年(初中在校及毕业生) |
美术设计与制作 | 美术影视与动画 | 三年 | 40名(男女不限) | 普通中学初、高中文化课 专业理论:基础图案、实用美术概论、构成基础 专业技能:素描、色彩、国画、动画设计基础、广告与科技动画、电脑美术、电视艺术概论、舞台舞美设计等。特定专业设计实习、专业制作实习、计算机设计软件应用实习、综合实习。 | 高职:艺术设计 本科:各类艺术设计 | 本专业培养:实用美术与设计制作人员。 主要面向各工艺美术、广告、印刷、出版、影视动画等企事业单位,从事美术宣传、装饰工艺、陈列展览、商业广告、影视动画、电脑美术等的设计与制作工作。 | 面试:1、自备一幅美术作品;2、现场测试素描或色彩任选一项 | 3年(初中在校及毕业生) |
影视舞美艺术设计 | 三年 | 40名(男女不限) | ||||||
学前教育 | 学前艺术教育 | 三年 | 90名(男女不限) | 普通中学初、高中文化课 专业理论:幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园管理 专业技能:乐理与视唱、唱歌、琴法、幼儿歌曲编创、舞蹈与舞蹈编创、音乐欣赏、美术欣赏与创作、健美和健身操、拉丁舞、手工 | 高职:学前教育 本科:学前教育 | 本专业培养:幼儿艺术教师 | 初试:自我介绍或讲述故事、歌唱(自选曲目一首) 复试:舞蹈、绘画、器乐三选一 | 3年(初中在校及毕业生) |
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