“五年一贯制”又称“初中起点大专教育”，是国家高等职业教育的一种重要形式，属于教育部人才培养模式改革重要项目。招收参加中考的应届初中毕业生。学校根据学生报名情况，按中考成绩择优录取。“五年一贯制”相对于应届初中毕业生上完高中再考入三年高职大专在学制上缩短了一年，可节省时间和经济开支，不必花费更多时间和精力参加竞争激烈的高考。
学院“五年一贯制”自2011年开办以来，不断加强人才培养模式改革，积累了丰富的教育教学和管理经验。能够定期和家长取得联系，充分体现“个性化教育”特征，根据各专业面向的不同工作岗位和学生的特长优势，开展丰富的案例教学、项目教学、作品教学和分类教学，做到严慈相济。“和而不同”的多元化特色品质享誉重庆市各高职专科院校，对推动教育均衡优质发展、繁荣文化起到至为关键的作用。
学院“五年一贯制”学生第一至第三学年学习文化课和对应专业衔接课，第四至第五学年对应学院高职专科相关专业开课，确保专业设置与产业结构对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，按照人力资源和社会保障部门的规定嵌入等级证书、资格证书模块课程，突出理论和实操应试技能，为学生参加企业实习创造有利条件，提供就业指导和创业帮助。学院“五年一贯制”中职至高职转段考试一般安排在第三学年第二学期进行，具体情况将依据重庆市教育考试院的相关规定，参照学院教学工作处拟定的要求执行。
专业介绍：
汽车电子技术（汽车检测与维修技术）
培养目标：通过学习使学生掌握汽车电子和电子控制技术原理、现代汽车结构与原理等理论知识，掌握现代汽车电子和电控系统研发、检测、故障诊断与维修技术、汽车电子产品性能检测技术的实际技能，并具备汽车维修技术服务和技术管理能力的高素质技能型技术人才。
核心课程：汽车电路分析与检修、汽车电器与辅助电子系统检修、汽车单片机及局域网技术、发动机电控系统原理与检修、底盘电控系统检测与维修。
职业资格：维修电工证、汽车修理从业资格证等。
计算机网络技术
培养目标：培养具有独立完成职业工作任务的专业能力，分析和解决问题的方法能力，适应从事计算机网络管理（网络设备的运行、维护）；用计算机技术、网络技术，通过专业的网络商务平台等现代信息技术，融 IT 与商务于一身的高素质复合型人才。
核心课程：计算机网络技术、数据库技术与应用、电子商务概论、电子支付与结算、JAVA技术。
职业资格：网络编辑员、网络课件设计师、网络设备调试员、计算机网络管理员从业资格证等。
文化市场经营与管理（文化事业管理）
培养目标：本专业旨在与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美、劳全面发展，掌握艺术品鉴赏基础、艺术品市场营销与策划、文化市场管理、艺术品收藏市场第一线从事文化艺术品相关领域的经营服务、管理工作的高素质、技能型应用人才。
核心课程：文化市场管理实务、企业管理、文化政策与法规、文化市场营销、文化传播设计等。
职业资格：社区服务从业资格证等。
酒店管理
培养目标：本专业培养学生掌握酒店管理的基本理论和相关技能，具备能在高星级酒店中提供管理和服务的高素质技能型人才。
核心课程：饭店管理概论、前厅管理与实训、客房管理与实训、餐饮管理与实训、酒水酒吧与康乐管理。
职业资格：调酒师、茶艺师、咖啡师、酒店管理从业资格证等。
旅游管理
培养目标：本专业旨在培养掌握景区旅行社经营与管理相关理论和技能知识，能在景区旅行社中从事计调、导游、景区接待服务管理工作的高素质技能型人才。
核心课程：导游业务、旅行社经营与管理、景区经营与管理、模拟导游、景区规划与开发。
职业资格：导游证、展览讲解员从业资格证等。
原标题：2011年重庆民生职业技术学院“五年一贯制”大专招生简介
