2011年运城市卫生学校&midd0t;大专专业设置
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2013年01月19日08:19 运城市卫生学校 内容被挡住，点击这里看完整内容
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护理专业
护理专业旨在培养学生掌握护理专业必须的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识；掌握护理学的基本理论和基本知识，能应用“以人为本”的护理理念、整体观理论和现代护理知识为服务对象实施整体护理；能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力；具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能；具有观察护理对象病情变化、心理反应和药物疗效的能力；具有对急、危、重症病人应急护理、抢救配合和监护的能力；具有较好的自我管理、病区管理和病人管理的能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。
护理专业开设主要课程：护理学导论、基础护理技术、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学、五官科护理学、中医护理学、护理礼仪、护理心理学、护理人际沟通、护理管理学、营养学、康复护理学、精神护理学、老年护理学、社区护理学等。
口腔医学技术专业
口腔医学技术专业旨在培养学生掌握基础医学、临床医学、口腔医学基本理论和基本医疗技能；掌握口腔医疗保健工作的基本知识和技能；熟悉口腔流行性疾病的普查及预防；具有熟练的制作常用修复体的能力；具有一般的制作常用矫治器的能力；具有正确使用口腔修复常用材料的能力；具有对口腔常见病、多发病的初步防冶知识。
口腔医学技术专业主干课程：疾病学基础、临床医学概要、牙体学、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔材料学、口腔临床医学（口腔内科学和口腔外科学）、口腔医学美学、口腔正畸学、口腔预防医学等。
康复治疗技术专业
康复治疗技术专业旨在培养学生掌握临床医学和康复医学的基本理论和技能；掌握常用康复功能评定技术、各种康复治疗技术（包括运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗、针灸推拿等）。能对伤、病、残、慢性病及老年患者（如偏瘫、截瘫、脑瘫、骨折、关节置换术后、肩周炎、颈椎病、腰椎间盘突出症、冠心病、慢阻肺等）的病史进行分析，对其功能障碍进行评定，并制定出合理的康复计划，能比较熟练地运用传统和现代康复治疗技术对其进行康复治疗，并对康复效果进行评定；能运用康复知识，向个体、家庭、社区等提供整体康复服务。
康复治疗技术专业主干课程：解剖学、运动学基础、临床疾病概要、康复医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复心理学、中国传统康复技术（包括腧穴、针灸、推拿等）、疾病康复。
原标题：2011年运城市卫生学校&midd0t;大专专业设置
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