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2011年 网星计算机韩国语学校招生问答

  2012年06月23日15:23   网星计算机韩国语学校 内容被挡住,点击这里看完整内容
  • 2011年 网星计算机韩国语学校招生问答(1)贵校的招生对象是什么?
  • 2011年 网星计算机韩国语学校招生问答(2)面向广大设计人员以及有志从事设计行业的各界人士; 18 周岁以上;对于没有计算机基础的学员免费提供计算机基础知识培训(须提前一周到校);美术课从基础开始,不要求学员具有美术基础;签订培训就业协议,确保学员学有所成,毕业即就业。
  • 2011年 网星计算机韩国语学校招生问答(1)没有美术或电脑基础行不行?
  • 2011年 网星计算机韩国语学校招生问答(2)我们对入学人员的电脑、美术基础不作要求,因为我们是一个比较系统的培训,老师从基础开始讲起,由浅入深,只要认真听讲,按时完成作业,在这里经过系统化的专业训练都能掌握,学完后均可开展设计相关工作。
  • 2011年 网星计算机韩国语学校招生问答(1)我学历很低,能参加培训吗?
  • 2011年 网星计算机韩国语学校招生问答(2)当然可以!我们属于职业教育,目的就是根据工作岗位要求培养实用性专业设计人才,只要你有设计师梦想,就可以参加培训。 我校课程是专业进行设计培训的课程 , 是根据公司企业的需要而培养人才 , 能不能到公司胜任并不取决于学历的高低 , 而在于实际能力的体现 ! 现在 , 越来越多的企业都倾向于”实用型人才”而并非一张文凭 !
  • 2011年 网星计算机韩国语学校招生问答(1)我学习完成后可以达到什么效果?
  • 2011年 网星计算机韩国语学校招生问答(2)培养学员具备独立进行设计、并能将其设计和构思通过计算机绘制出来;掌握设计专业知识;能独立从事设计类工作。 我们的目的,是培养学生不论到什么时候都具备的求职能力和职业素质,而非仅仅提供一次工作机会。试想,给学生一碗饭,和教给学生如何种粮食,哪个意义大?不言自明吧。 技术重要,素质更重要!在这里我们不仅学习到了过硬的技术,更多的是学会了如何来“做人”。学习不仅仅是要学会一项技能、一门课程、一类知识;更重要的是学会一种意识、一种方法、一种思想。
  • 2011年 网星计算机韩国语学校招生问答(1)怎样才能成为一个很好的网页设计师呢?《一》
  • 2011年 网星计算机韩国语学校招生问答(2)在网页设计的认识上,许多人似乎仍停留在网页制作的高度上。认为只要用好了网页制作软件,就能搞好网页设计了。其实网页设计是一个感性思考与理性分析相结合的复杂过程,它的方向取决于设计的任务,它的实现依赖于网页的制作。正所谓“功夫在诗外”,网页设计中重要的东西,并非在软件应用上,而是在我们对网页设计理解以及设计制作水平上。首先,我们要弄清楚网页设计的任务。
    一、设计的任务
    设计是一种审美活动,成功的设计作品一般都很艺术化。但艺术只是设计的手段,而并非设计的任务。设计的任务是要实现设计者意图,而并非创造美。网页设计的任务,是指设计者要表现的主题和要实现的功能。站点的性质不同,设计的任务也不同。从形式上,可以将站点分为以下三类。
    第一类是资讯类站点,像新浪、网易、搜狐等门户网站。这类站点将为访问者提供大量的信息,而且访问量较大。因此需注意页面的分割、结构的合理、页面的优化、界面的亲和等问题。
    第二类是资讯和形象相结合的网站,像一些较大的公司、国内的高校等。这类网站在设计上要求较高,既要保证资讯类网站的上述要求,同时又要突出企业、单位的形象。然而就现状上来看,这类网站有粗制滥造嫌疑。
    第三类则是形象类网站,比如一些中小型的公司或单位。这类网站一般较小,有的则有几页,需要实现的功能也较为简单,网页设计的主要任务是突出企业形象。这类网站对设计者的美工水平要求较高。
    当然,这只是从整体上来看,具体情况还要具体分析。不同的站点还要区别对待。别忘了重要的一点,那就是客户的要求,它也属于设计的任务。明确了设计的任务之后,接下来就是要想如何完成整个任务了。

  • 原标题:2011年 网星计算机韩国语学校招生问答


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