为充分利用我院材料工程技术专业的办学资源优势,我院与省内外大型新型干法水泥企业合作,采用订单培养的方式,培养具有岗位职业能力和专科学历的高素质技能型人才,为学生深造取得高等学历和就业铺平一条快捷绿色通道。
一、材料工程系及专业介绍
材料工程系是我院开设早的系部,距今已有近30年的办学历史。拥有一支年龄结构、知识结构合理的师资队伍。现有专兼职教师36人,其中山西省“双师型”教学名师2人,省“双师型”优秀教师1人;教授1人,副教授、高级工程师等副高职称16人;硕士研究生及硕士学位教师17人。不仅具有丰富的教学实践经验,同时积极参与行业企业生产实践,有多名教师在行业协会、企业及相关职能部门兼职担任专家顾问等,以昝和平教授(山西省教学名师)为带头人的材料工程技术专业教学团队被评为“山西省优秀教学团队”,《水泥工艺技术》课程被评为“国家级精品课程”,材料工程技术实训基地被山西省教育厅评为“山西省高职高专示范实训基地”。近年来,先后开展了镁渣综合利用、2500t/d熟料生产线热工标定、水泥助磨剂开发研究等项目;为省内外企业提供材料检测服务50余项,完成企业职工岗前培训2000余人次;同时承担了“利用镁渣煅烧水泥熟料矿化机理研究”省自然科学基金项目1项,省级教育教学研究项目5项,拥有国家发明专利1项。
材料工程技术专业(水泥方向)“山西省高职高专教学改革试点专业”,“国家骨干高等职业院校建设项目”中央财政支持重点建设专业。本专业成绩优异的毕业生,可免试推荐进入本科相关专业学习。
培养目标:本专业培养德、智、体综合素质全面发展,适应我国社会主义现代化建设要求,掌握水泥生产运行控制、生产过程各岗位的实际操作、熟悉水泥应用基本知识、了解生产工艺新技术、面向建材生产企业及相关行业从事岗位工作的高素质技能型专门人才。
主干课程:热工基础、化学分析技术、无机非金属材料概论、材料科学基础、水泥工艺技术、粉磨工艺与设备、热工设备与热工测量、中央控制操作实训、材料性能检测、水泥设备巡检技术、自动控制和仪表等。
二、订单培养招生计划
订单培养是企业与学校联合办学,按照用人单位根据培养对象今后的工作岗位需求,双方共同制订人才培养方案,共同制订课程及课程标准,签订用人订单,共同完学和实习任务,学生毕业后直接到用人单位就业的一种人才培养模式,是校企双方互惠共赢的一种合作关系,是学校,企业、学生三者利益的内在需求。
为将专业教学与企业实践相结合,真正实现学以致用、就业导向的职业教育宗旨。材料工程系与山西国金电力有限公司合作签订了订单培养协议,计划招生50人,并冠名为“国金电力订单培养班”,培养时间三年。所招学生在校期间以材料工程技术专业(水泥方向)人才培养方案为指导,开设规定课程,同时开设合作企业要求的课程和相关训练,毕业考核合格者全部进入合作企业工作。
三、合作企业简介
山西国金电力有限公司位于女英雄刘胡兰的故乡山西文水经济开发区内,紧邻青银高速和307国道,太中银铁路专用线直接引入厂区 ,地理位置优越,交通十分便利。山西文水经济开发区是“以煤为基、多元发展”煤焦电化建运循环经济产业链。项目包括300万吨/年煤矿、450万吨/年选煤、110万吨/年焦化、2×350MW 煤矸石发电、12万吨/年合成氨、2×200万吨/年水泥等项目。
山西国金电力有限公司是山西国际电力集团有限公司和山西金地煤焦有限公司按照51%∶49%的股比合资组建的股份制企业。公司规划建设的2×350MW空冷循环流化床煤矸石电厂和2×200万吨/年水泥项目是循环经济产业链配套主项目。
公司2×350MW电厂选用国内首台自主研发的350MW等级超临界循环流化床锅炉;采用石灰石炉内脱硫方案和高效除尘系统;就地燃用消化园区内选煤厂洗选产生的矸石、煤泥、中煤等低热值燃料;生产用水采用文水县污水处理厂产生的中水和煤矿疏矸水;蒸汽用于发电以及经济开发区工业用气和文水县城的集中供热;项目同步配套建设2×200万吨/年干法粉煤灰水泥厂,电厂的粉煤灰和炉渣用作水泥厂的原料全部利用。项目符合国家循环经济、节能减排、热电联产、资源综合利用等相关产业政策,具有良好的社会效益、经济效益和环保效益。
山西国金电力有限公司2X200万吨/年水泥生产线(4500t/d+9MW余热电站)工程
四、实施方案
(一)招生:学生自愿报名,家长同意,校企双方审核面试,并终签订协议。
(二)教学组织管理:按照校企双方制订的人才培养方案和课程,在学校和企业两个教学地点交叉教学和实习,并实行“校企双教师”教学和管理制度。
(三)理论和实践学习安排:第一学年在校内完成理论课程及部分专业课程学习,第二学年在企业上岗完成理实一体课程学习,第三学年正式上岗实践。在企业学习和实习期间,享受企业职工的福利待遇。
(四)激励和考核:校企双方共同制定考核方案和标准,并核准奖学金,按学年定向奖励品学兼优的学生。
原标题:2011年山西职业技术学院国金电力订单培养招生