*专业名称： 计算机网络应用
学 制：四 年
主要课程； 办公软件的操作、计算机组装调试维修、中小型企业网络组建和维护、网络设备调试维护、网站设计与管理、数据库管理等
专业方向： 网络组建与维护
招生对象： 应往届初中毕业生
培养目标： 能够进行计算机网络维护和管理的高技能人才
培养目标及专业方向： 培养组建、维护和管理中小型企业网络的高级技能人才
教学模式： 工学结合（四学期校园网维护及管理项目和教学相结合、二学期企业顶岗实习）
专业核心课程（项目）设置： 办公软件应用、计算机组装调试维修、中小型企业网络组建和维护、网络设备调试维护、网站设计与管理、网络安全管理等
证 书： 大专毕业证、计算机维修工（高级）职业资格证、 计算机网络设备调试（高级）职业资格证
*专业名称： 焊接加工
学 制：四年
主要课程设置： 普通梁柱焊接、钢制零件焊补、建筑钢结构焊接、中低压容器焊接、中低压管道焊接铸铁构件焊补等
专业方向 ：各种焊接的方法的操作、焊接质量检验
招生对象 ：应往届初中毕业生
培养目标： 能够进行各种焊接操作及焊接质量检验的高技能人才
培养目标及就业方向： 培养从事焊接质量检验及完成较复杂设备组焊的高级技能人才
教学模式： 工学结合（四学期校内一体化教学、二学期企业顶岗实习）
专业核心课程（项目）设置： 焊接工艺、焊接电工、金属材料与热处理、普通梁柱焊接、建筑钢结构焊接、中低压容器焊接、中低压管道焊接等
证 书： 大专毕业证、焊工（高级）职业资格证 、焊工特种作业操作证
*专业名称 ：计算机广告制作与装潢
学 制： 五年
主要课程设置： 宣传页、画册与海报的设计与制作、Vi制作、婚纱影楼数码图片制作、报纸排版、报纸广告的设计与制作、多媒体制作、网络广告的设计与制作、广告产品营销等
专业方向： 平面广告设计
招生对象： 应往届初中毕业生
培养目标： 能够从事广告设计与影像制作的高技能人才
培养目标及就业方向： 培养从事平面设计、包装设计、报纸广告、婚纱影楼影像制作、家装设计及广告产品营销的高级技能人才
教学模式： 工学结合、校企合作（四学期企业项目和教学相结合、二学期企业顶岗实习）
专业核心课程（项目）设置： 宣传页/画册/海报的设计与制作、Vi制作、婚纱影楼数码图片制作、报纸排版、报纸广告、家庭装潢设计、文告产品营销等
证 书： 大专毕业证、计算机绘图员（中级）职业资格证 平面设计师（高级）职业资格证 室内设计师（高级）职业资格证
*专业名称： 电气自动化设备安装与维修
学 制：四年
主要课程设置： 电工基础、电子技术、电机与变压器、电力拖运与可编程序控制器、计算机绘图等
专业方向： 电气设备的安装与调试
招生对象 ：应往届初中毕业生
培养目标： 能够进行常用电器电路及器件的安装、调试的高技能人才
培养目标及就业方向： 培养从事电气控制系统安装、调试与维修的中级技能人才
教学模式： 工学结合（四学期校内一体化教学、二学期企业顶岗实习）
专业核心课程（项目）设置： 电动机维修、电机控制线路安装调试与维修、电气控制柜的调试、普通机床控制线路安装高度与维修、自动生产线组装与调试等
证 书： 维修电工（中级）职业资格证 电工特种作业操作证
*专业名称： 机械装配（焊钳）
学 制： 三年
主要课程设置： 机械制图、机械基础、钳工工艺、焊工工艺、金属材料与热处理、电工学等
专业方向： 焊工、钳工
招生对象： 应往届初中毕业生
培养目标： 培养具有手工电弧焊、气割及装配钳工的操作技术的中级技能人才
培养目标及就业方向： 培养从事普通焊接和钳工操作的中级技能人才
教学模式： 工学结合（二学期焊工、二学期钳工、二学期企业顶岗实习）
专业核心课程(项目)设置： 手工电弧焊操作、CO2气体保护焊操作、气焊气割操作、零件加工与制作、简单设备的拆装与维护、金属材料与热处理、机械加工基础等
证 书： 钳工（中级）职业资格证 焊工（中级）职业资格证 焊工特种作业操作证
*专业名称： 计算机应用与维修
学 制： 三年
主要课程与设置：OFFICE、计算机应用基础、微型计算机组装与调试、计算机网络、方正飞腾、方正排版等
专业方向： 计算机维护与调试
招生对象： 应往届初中毕业生
培养目标： 培养具备计算机硬件维修及专业排版能力的中级技能人才
培养目标及就业方向： 培养从事办公自动化事务处理和计算机维修管理的中级技能人才
教学模式： 工学结合（四学期校园办会自动化设备维护及管理项目和教学相结合、二学期企业顶岗实习）
专业核心课程（项目）设置： 办公软件应用、多媒体技术、专业排版设计、计算机组装调试维修、网络技术应用等
证 书： 计算机操作员（中级）职业资格证 计算机维修工（中级）职业资格证
*专业名称 ：计算机广告制作
学 制： 三年
主要课程设置： 计算机应用基础、美术、PHOTOSHOP、COREIDRAW、3DMAX、方正飞腾等
专业方向： 图形处理
招生对象： 应往届初中毕业生
培养目标： 培养具备图形、图像处理和计算机辅助设计能力的中级技能人才
培养目标及专业方向： 培养从事图形、图像处理和报纸排版及计算机辅助设计的中级技能人才
教学模式： 工学结合、校企合作（四学期企业项目与教学相结合、二学期企业顶岗实习）
专业核心课程（项目）设置： 计算机应用基础、素描、色彩、PHOTOSHOP、COREIDRAW、AutoCAD、方正飞腾、网页制作等
证书： 计算机绘图员（中级）职业资格证 计算机图形图像制作员（中级）职业资格证
*专业名称 ：电气自动化设备安装与维修(机电一体化)
学 制 ：三年
主要课程设置： 电工与电子技术、机械制图、钳工工艺、PLC与变频器应用、电机与变压器、电力拖动等
专业方向： 机电设备的安装与维修
招生对象 ：应往届初中毕业生
培养目标： 培养具有机电设备的安装、维护与修理技术的中级技能人才
培养目标及专业方向： 培养从事电气控制系统安装、调试与维修的中级技能人才
教学模式： 工学结合（四学期校内办公自动化设备维护及管理项目和教学相结合、二学期企业顶岗实习）
专业核心课程（项目）设置 ：办公软件应用、多媒体技术、专业排版设计、计算机组装调试维修、网络技术应用等
证书： 计算机操作员（中级）职业资格证 计算机图形图像制作员（中级）职业资格证
*专业名称 ：信息技术（呼叫专业）
学 制： 三年
主要课程设置： 计算机基础、普通话、口语训练、礼仪常识、市场营销、沟通技巧上、邮件信息管理、商务办公、电子商务等
专业方向： 呼叫服务员
招生对象： 应往届初中毕业生
培养目标： 培养以呼叫、呼出电话等多媒体通讯方式处理客户服务请求或从事营销服务的工作人员、是经济社会从产品营销时代进入服务信息时代的新型职业
培养目标及专业方向： 培养从事多媒体通讯方式处理客户请求和电子营销的中级技能人才
教学模式： 工学结合（四学期校内理论实践相结合的教学、二学期企业顶岗实习）
专业核心课程（项目）设置： 应用文写作、交际英语、呼叫服务、形体训练、服务礼仪、沟通技巧、计算机应用基础、电子商务、市场营销、计算机网络技术等
证书： 呼叫服务中级证、 计算机操作员（中级）职业资格证