工业设计
? 培养目标
培养在设计领域，运用现代化的表现手段，从事工业产品造型的开发及相关视觉传达设计工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心课程与主要实践环节：工程图学、设计素描、色彩、形态构成、设计表现技法、产品造型设计、视觉传达设计、人机工程学、产品设计程序与方法、机械结构设计、ProE设计软件、产品开发设计、机械制造技术、三维建模 Rhino&3Dmax、造型材料与成型工艺、产品模型设计与制造、计算机辅助造型设计、设计效果图技法训练、计算机辅助造型设计训练、产品模型设计与制作训练、金工实习、调研、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
? 就业方向
本专业毕业生可在各类企事业单位从事工业产品设计造型等工作，其适应的职业岗位（群）为：
1、助理工业设计师
2、抄数绘图员
3、机械制图员
汽车检测与维修
? 培养目标
培养拥护党的基本路线，适应汽车维修、汽车运用第一线需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的综合职业能力，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，能顺利进入“汽车后市场”相应职业岗位就业，具备从事专业工作所必需的汽车检测维修技术专业基础知识和科学文化素养，熟悉国家机动车运用与维修的政策和法规，能够胜任汽车维护、检修、性能检测、故障诊断与修复、汽车运用管理等相关工作的高素质的技能型专门人才。
? 主要课程
汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、电控发动机维修、自动变速器维修、汽车诊断与检测技术、汽车使用与维修、汽车电控技术、汽车维修质量检验、汽车新结构与新技术等课程。
? 就业面向
本专业毕业生主要面向汽车特约维修站、汽车4S店、汽车综合性能检测站等企事业单位，主要从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电器维修和汽车电控故障检测与诊断，汽车维修业务管理，汽车与配件销售，汽车售后服务，汽车技术服务与贸易等技术和管理工作；也可以从事汽车运输管理、机动车价值评估、汽车保险与理赔等岗位工作。
电子与信息技术
? 培养目标：
本专业培养电子产品与设备的装配、调试及维修技术人员。
? 业务范围：
本专业毕业生主要面向电子产品的生产企业和经营单位，从事信息电子设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，通信网络的安装、管理、使用与维护工作，以及电子产品、电子元器件的采购、销售和维修等工作。
毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：
1.掌握电工、电子线路、通信与网络技术的基础知识；
2.掌握电子设备、电子产品常用元器件及材料的基本知识；
3.具有熟练操作和使用常见电子仪器、仪表的能力；
4.具有阅读电子整机线路和工艺文件的能力；
5.具有信息电子设备、电子产品的装配、调试、检验与维修的技能；
6.具有简单电子产品设计的初步能力；
7.具有通讯网络安装、管理、使用与维护的初步能力；
8.具有电子线路计算机辅助设计、制造的初步能力；
9.具有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。
? 主要课程：
电工基础、电子线路、计算机应用基础、电子测量技术与仪器、通讯技术、网络技术、单片机原理与应用、电子工程制图、电子线路CAD/CAM、电子产品结构工艺。
电工实习、电子线路综合技能实训、电子整机装配实习、电子产品检验实习、电子产品维修实习、单片机系统应用与调试实习、岗位综合实践。
国际贸易实务
? 培养目标：
培养从事国际商品贸易、商务工作和、服务贸易工作的人才。主要面向具有国际商务活动的企事业单位，从事外贸制单、进出口报关、涉外商务代理、货运代理、船务代理、涉外咨询、商务文秘等工作。
? 主要课程：
港口与航线、经贸政策与经贸组织、营销基础、会计基础、贸易法律与惯例、进出口贸易实务、国际汇兑实务、国际货运实务、外贸单证实务、案例分析、电子商务基础、商务外语。专业外语口语训练、外贸单证缮制、商务应用文练习、商务实验室模拟运作、英文打字、涉外公关礼仪。
动漫设计与制作专业
? 培养目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的政治素养和专业素质，具有良好的人文与艺术修养，扎实的动画艺术理论基础，熟练掌握前沿的动画技术手段，具有较强的艺术创新和创作实践能力，能系统地实现二、三维动画制作，影视特效和后期合成的基本理论与基本技能的复合型、应用型动画人才。
从事动画、原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作，动漫、游戏场景设计创作，动漫、游戏角色设计制作，动漫、游戏动画策划与制作，动漫、游戏特效制作以及虚拟现实动画创作和其它美术工作。
? 专业基本要求
本专业学生主要系统学习二维动画、三维动画创意与制作的基本理论知识与应用技能。学习期间学生将通过动画设计思维能力的培养，动画设计方法和设计技能的基本训练，注重实践动手能力，掌握动画编剧、动画设计、动漫技法、动画制作、动漫衍生品设计以及动画产品营销推广的基本理论和基本技能，具备本专业创新设计的基本素质。
本专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（1）掌握动画创作的基本理论、基本知识；
（2）具有较高的审美能力和修养；
（3）具有扎实的动漫技法、动漫原画创作、创意设计能力。
（4）熟练掌握二维、三维电脑动画、创作基本知识与操作技能。
（5）具备虚拟现实动画创作和其它美术工作的能力。
（6）具备动画、漫画设计与制作、美工设计等基本技能以及相关动漫多媒体软件应用技能。
（7）培养终身学习的意识，有较强的自学能力，并具有一定的解决专业实际问题的能力。
艺术设计设计（室内设计方向）
? 培养目标
本专业主要培养德、智、体、美协调发展，具备本学科、本专业所必须的基础理论和基本知识，掌握室内设计的专业知识、基本技能和方法，具有较强的专业创新精神和实践动手能力，具有从事本专业实际设计项目工作的初步能力，毕业后能胜任室内设计的高素质应用技术型人才。
? 培养规格与课程设置
本专业学生主要学习室内设计所必须的基础理论和基本知识，受到室内设计师的基本训练，具有进行室内设计的基本能力。
本专业的知识和能力结构：
（1）热爱祖国，具有良好的政治素质，较扎实的自然科学基础，较好的人文和社会科学基础。
（2）掌握本专业领域必备的理论知识以及分析、解决问题的方法和技术；
（3）具有本专业必须的设计构思表达、制作、工艺的基本技能；
（4）具有本专业领域设计所必须的专业知识、技能和方法，要求专业技能达到助理设计师的技术水平；
（5）具有较强的自学能力和创新意识，掌握文献检索、资料查询的方法，具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力，了解本学科前沿及发展趋势；
（6）掌握一门外国语，具有较强的阅读、翻译的实用技能和一定的听、说、写能力；
（7）具有良好的身体和心理素质。
原标题：2011年厦门集美轻工业学校五年专专业介绍
