国际教育学院2011年招生简章
经河北省教育厅批准,国家教育部审核,我校与爱尔兰都柏林格里菲斯学院合作培养“金融管理与实务”、“会计”、“工商企业管理”、“国际经济与贸易”专业学生。我校与印度R.V. S. 教育集团合作培养“软件技术”专业学生。办学主体为河北金融学院与国外合作院校,没有社会中介机构和企业参与,保证办学目标的公益性;学生管理由我校国际教育学院负责,目前已取得良好成效。学费:中外合作办学13000元/年;住宿费:800元/年
合作办学专业的人才培养主要具有如下特点:
●学制为“3+
●引进优质国际教育资源。依托合作双方优势专业资源,积极引进国外高校先进的教育教学理念与教学模式以及优质的教材与师资,与合作院校共同制定教学计划,分国内外两个培养阶段实施教学,国内阶段部分课程实行双语教学或纯英语教学。
●拥有多元化国际师资。所有教学工作均由河北金融学院、国外合作院校的在职在编教师担任,任课教师一般为副教授以上或具有博士、硕士学位的优秀教师,国内教学部分英语教师有海外留学经历、部分专业课教师来自国外合作院校。
●教学模式切合办学需求。根据学生对于英语和专业的实际需求,构建“中文――中英双语――英文”三层渐进式的教学模式,教学机制灵活,以强化英语为手段,促进专业课学习,适应国外学习需求。
●设立专项奖学金选送学生赴国外学习。学校设立专项奖学金,选送优秀的国际教育学院学生赴国外学校进行为期一学期或者一学年的交流学习,以有效的机制鼓励学生提前适应国外学习与生活环境。
合作办学专业的学生管理主要具有如下特色:
●以明确的教育目标为先导。为促进优良院风、学风的形成,引导学生成长成才,国际教育学院明确了“以学风教育为主旨,以养育、就业教育、感恩教育、安全教育为依托”的“五位一体”教育目标。实施了日报考勤制度、学业预警机制;开展了“养成周计划”系列活动;积极联系建立了实习实践基地,组织相关就业教育。
●以完备的管理体系为保障。为保证教育目标的有效实现,不断优化育人环境,国际教育学院确定了“学校―社会―家庭―学生”四位一体的管理模式,创造性开发了“学生管理网络信息平台”,高规格实施了“家长观察员”活动,辅以“家长飞信群”、“家长见面会”|“致国际教育学院学生家长的一封信”等措施,实现学校、社会、家庭、学生之间的无缝对接,让学校的工作经得起家长的考验,辅导员的工作经得起学生的考验,培养的学生经得起社会的考验。
●以特色鲜明的第二课堂活动为有益补充。在做好常规第二课堂活动的基础上,国际教育学院分年级、多层次地开展国际化特色活动。一年级,着重培养国际化意识,开展了“海外教育、别样人生”讲座等活动,拓展学生视野;二年级,着重培养国际化能力,域外采风、外教进课堂、外教交流周以及所有学生活动的双语化,强化了学生的语言能力和文化基础;三年级,开展出国实务、专接本实务、就业实务的全方位训练,提升学生就业能力,全面拓展学生出路。
国际教育学院2011年招生计划
专业 | 合计 | 河 | 山 | 内 | 辽 | 吉 | 山 | 河 |
北 | 西 | 蒙 | 宁 | 林 | 东 | 南 | ||
古 | ||||||||
?文史合计 | 360 | 324 | 6 | 4 | 6 | 6 | 8 | 6 |
金融管理与实务(中外合作办学) | 120 | 106 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
会计(中外合作办学) | 60 | 52 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
国际经济与贸易(中外合作办学) | 90 | 84 | 2 | 2 | 2 | |||
工商企业管理(中外合作办学) | 90 | 82 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
?理工合计 | 510 | 461 | 8 | 6 | 9 | 8 | 10 | 8 |
软件技术(中外合作办学) | 160 | 147 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 |
金融管理与实务(中外合作办学) | 110 | 96 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
会计(中外合作办学) | 60 | 52 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
国际经济与贸易(中外合作办学) | 90 | 84 | 2 | 2 | 2 | |||
工商企业管理(中外合作办学) | 90 | 82 | 2 | 2 | 2 | 2 |
在各省招生批次:专科一批次:山西、内蒙、辽宁
专科二批次:吉林、河北、河南、山东
招生专业介绍
中爱合作办学2011级金融管理与实务专业
本专业培养满足就业市场需求,以英语作为交流和工作的工具,掌握从事国际金融及财务管理工作的理论知识和实践技能,具有国际视野、熟悉国际惯例、通晓国际规则,能够从事金融及财务工作的具有创新精神的国际化应用型人才。
本专业课程设置突出英语,注重基础,强调应用,主要开设英语听说、 英语读写、雅思听力、雅思会话、雅思阅读、雅思写作等课程提升学生的英语运用能力;开设金融学、经济学、统计学、商业银行经营管理、财务会计、财务管理、国际金融、税收、金融监管、金融营销、金融工程、证券投资理论与实务、保险学、经济法等课程奠定学生的专业基础;开设商业银行业务技能实训、外汇期货实训、证券业务实训、财务软件实训等课程培养学生的操作技能,提高学生的实践应用能力,增强就业竞争力。
本专业的就业方向是在国内外各类金融机构、中外合资企业、外商独资企业、跨国公司以及涉外经济管理部门从事储蓄、信贷、会计、出纳、财务、客户经理、投资理财、风险管理等金融及财务工作。
中爱合作办学2011级会计专业
本专业培养适应当代经济需要,以英语作为交流和工作的工具,通晓会计基本理论,了解国际会计惯例,具有国际视野,通晓国际规则,具备一定经济管理理论,能够从事会计业务、财务管理工作的具有创新精神的国际化应用型人才。
本专业课程设置突出英语,注重基础,强调应用,主要开设英语听说、 英语读写、雅思听力、雅思会话、雅思阅读、雅思写作等课程提升学生的英语运用能力;开设财务会计、财务管理、管理会计、数理统计、财务报表分析、审计与内部审核、公司法、成本会计、商务沟通、金融学、管理学、经济学、营销学等课程奠定学生的专业基础;开设会计模拟实验、会计专业综合实训、ERP原理及沙盘模拟、财务软件实训等课程培养学生的操作技能,提高学生的实践应用能力,增强就业竞争力。
本专业就业方向是在国内外经济部门和金融机构从事出纳、往来结算核算、财产物资核算、资金核算、成本核算、财务成果核算等会计及财务管理工作。
中爱合作办学2011级工商管理专业
本专业培养适应当代经济需要,以英语作为交流和工作的工具,具有扎实的经济管理相关理论基础知识,掌握现代工商企业管理基本理论,具备企业资源配置、运营管理、组织协调和战略咨询分析能力,具有国际视野、熟悉国际惯例、通晓国际规则,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的具有创新精神的国际化应用型人才。
本专业课程设置突出英语,注重基础,强调应用,主要开设英语听说、 英语读写、雅思听力、雅思会话、雅思阅读、雅思写作等课程提升学生的英语运用能力;开设管理学、管理经济学、工商管理、财务管理、战略管理、人力资源管理、生产管理、仓储与配送管理、管理信息系统、经济法、客户服务管理、商务沟通、市场营销、金融学、企业形象设计等课程奠定学生的专业基础;开设认知实践、ERP沙盘实训、投资项目可研与论证、企业决策模拟训练、财务软件实训等课程培养学生的操作技能,提高学生的实践应用能力,增强就业竞争力。
本专业就业方向是在国内外中小企业从事生产、营销、物流、项目等运营管理、组织行政管理、人力资源管理、财务管理、企业策划等工作。
中爱合作办学2011级国际经济与贸易专业
本专业培养适应新形势下国际环境及我国经济建设需要,具备较高的外语水平和国际政治经济背景知识,掌握系统的国际贸易基本理论及相关业务技能,了解当代国际经济贸易发展现状,具有国际视野,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,了解主要国家与地区的社会经济情况,能够从事国际经济与贸易实际业务、管理、调研和宣传策划工作的具有创新精神的国际化应用型人才。
本专业课程设置突出英语,注重基础,强调应用,主要开设英语听说、 英语读写、雅思听力、雅思会话、雅思阅读、雅思写作等课程提升学生的英语运用能力;开设国际贸易原理、 国际贸易实务、国际商法、进出口通关实务、统计学、外贸单证、国际货运代理、市场营销原理、电子商务、金融学、西方经济学、财政税收、财务会计、商务沟通等课程奠定学生的专业基础;开设办公自动化、国际贸易综合实训、网络零售与实务、财务软件实训等课程培养学生的操作技能,提高学生的实践应用能力,增强就业竞争力。
本专业就业方向是在外贸企事业单位、外商投资企业、银行、货运代理公司、船运代理公司、报关行、报检机构等专业领域从事外贸单证制作、合同磋商、货运代理、船务代理、报关、报检等工作。
中印合作办学2011级软件技术专业
本专业培养适应当代经济需要,以英语作为交流和工作的工具,掌握一定的金融基础知识和软件专业理论知识,具有较宽的国际视野,紧跟世界前沿技术,熟悉软件开发流程,具备较强的实践能力,能顺利进入IT领域以及企事业单位就业,从事与计算机软件设计、开发、测试和维护等相关工作的具有创新精神的国际化应用型人才。
本专业课程设置突出英语,注重基础,强调应用,主要开设英语听说、 英语读写、雅思听力、雅思会话、雅思阅读、雅思写作等课程提升学生的英语运用能力;开设C语言程序设计、Java开发基础、Java高级编程、网页与图形设计、数据库原理、数据结构、计算机网络原理、J2EE高级编程、C#.net编程基础、网络操作系统应用、嵌入式系统开发、金融学、信息安全等课程奠定学生的专业基础;开设C语言综合实训、C/S项目实训、Flash动画设计、网站设计实训、三维动画设计、游戏编程实训等课程培养学生的操作技能,提高学生的实践应用能力,增强就业竞争力。
本专业就业方向是在政府机关、学校、医院、国内外平面设计公司、软件公司、动漫制作公司、软件产品销售公司、外包软件等各类企业从事系统管理、网络管理、软件维护、软件测试、软件开发、网站设计开发、网络维护等工作。
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