福清市职业技术学校北大青鸟ACCP启蒙星软件特色班
1.学完ACCP启蒙星以后能够从事什么样的工作？
答：可以从事网页制作和可视化编程的工作。
2.学习ACCP启蒙星需要有什么样的基础?
答：很多人错误地认为只有接受过高等教育的人员才能学习计算机，其实并不是这样的，只要对计算机感兴趣，就可以去学习。如果学员有一定的计算机基础，如掌握基本的WINDOWS操作，有一定的打字速度，就可以了。
3.学完ACCP启蒙星能拿到什么证书？
答：通过认证考试的学员，可获得北大青鸟APTECH的初级程序员国际认证，同时获得国家劳动和社会保障部的OSTA相关认证，社会和企业对我们这两个证书还是非常认可的。
4.学完ACCP启蒙星后能够找到一份多少钱的工作？
答：IT行业从业人员的平均工资水平比社会平均工资水平高出很多，至于工资这得根据当地的工资水平而定,如进入北大青鸟关联企业就业，月薪应该在2000元以上。
5.北大青鸟帮我们学员解决就业问题么？
答：我们北大青鸟是和你们所在的学校合作，双方的资源是共享的，我们有专门的就业部，在全国与1000多家IT企业签订了用人协议，学校可以共享我们的就业资源。另外社会对IT人才的需求量也是非常大的。只要同学们努力学习具备了企业要求的技能，就业是自然而然的事情。
6.什么是"以项目为导向"的教学方法？
答：这种教学方法的目的就是理论联系实际，提高学生的整体技能和职业素质。学生边学习边做项目，学习进度和项目进度相一致，学习内容与项目内容也一致，用项目贯穿课程始终，在项目实践中学习课程。（举例并尽量讲得通俗易懂）
7.只要学习ACCP启蒙星就一定能拿到北大青鸟颁发的证书么？
答：必须通过我们的考试认证才能拿到北大青鸟颁发的证书，只要同学们对课程有一定的兴趣，从课程一开始就按照老师的要求认真学习理论课，上机实践所学内容，按时完成作业，通过考试应该不成问题，实践证明我们的通过率还是非常高的，达到95%。
8.ACCP启蒙星所教授的课程内容会不会过时？
答：我们的ACCP启蒙星所选择的课程是国际上主流的、先进的、具有前瞻性的，并且承诺每18个月对课程体系进行全面更新，保证启蒙星学员能够学到新的技术。
9.ACCP启蒙星的考试通过率是多少？
答：只要从课程一开始就按照老师的要求认真学习理论课，上机实践所学内容，按时完成作业，就一定会通过考试的。而且从目前参加完考试的学员成绩来看，ACCP启蒙星的通过率还是非常高的。
10.家长认为孩子还很小，基础不太好，感觉ACCP启蒙星的课程比较难，担心孩子不能学会。
答：很多人错误地认为学习计算机课程需要较高的文化基础，其实这种想法是错误的。计算机作为一门操作性的课程，兴趣是重要的，事实上现在的孩子普遍都对计算机比较感兴趣。
如果孩子基础确实相对薄弱的话，可以先学习我们提供的计算机基础课程，使他能够快速地具备学习正式课程的基础。
另外，我们的课程体系设计时注重循序渐进，由浅入深，孩子只要按照要求学会了前面的课程，也就为后面的课程打下了一定的基础，学起来也就很容易了。
重要的是我们有着负责的老师和班主任，对于学生来说，让他们学会是老师们的职责，如果学生们学习上有困难随时可以获得老师们的帮助。
11.我的小孩子很贪玩，对学习没兴趣，我们做家长的非常想让他学你们的课程，你们怎么才能让我家的孩子学好呢？
答：对学习没兴趣，并不代表对计算机没兴趣，我们这套启蒙星课程正是针对这个年龄段学生的特点开发的。中职学生普遍的特点就是对学习兴趣不高，活泼好动，很喜欢操作性课程。针对这些特点，我们设计了以项目为导向的教学方法，就是让项目贯穿学习始终，学习一些知识点就能做出相应的项目，极大地提高了学生的自信心和兴趣。另外，我们的教材都是彩色印刷，语言简洁；上课过程中使用大量的动画演示；相信您的孩子一定会对我们的课程很感兴趣，并且能学有所成。
12.如何保障启蒙星的教学质量。
答：我们的这套课程，是印度APTECH公司和北京大学软件学院的教授以及谭浩强计算机专家共同策划开发的。
①我们对教员有严格的培训体系，确保能达到我们的要求我们才会准许上课，从教师能力上确保教学质量。
②我们的培训体系很有针对性，采用案例教学，用很使用的例子来讲解知识点，学生很容易掌握。
③我们提供持续的学术支持，不断提升教员能力，从而使你们能够学得更好！
④重视项目实践的教学方法，从而确保你的项目经验的不断提升。
⑤严谨的考试认证，确保你们后获证的权威性和含金量。
13.我们学校的老师没有你们北大青鸟的老师厉害，他们能教好我们吗？
答：这一点您大可放心。我们对教员有严格的培训体系，确保能达到我们的要求我们才会准许上课，从教师能力上确保教学质量。后期我们还会提供持续的培训，还有我们的学术支持也会定期来学校做技术指导。除此之外，我们还会定期举办学校间的教学和技术上的交流活动。
14.我的孩子还比较小，上了中职还想升学，是不是就不适合学习ACCP启蒙星课程？
答：这个问题我们也考虑过。
①中职的目标是职业教育，你的孩子进入中职就要选择一门技能课程。
②而在技能型课程里面，我们的ACCP启蒙星课程是一套专门为中职计算机专业量身订制的，你的孩子对计算机这么感兴趣，选择ACCP启蒙星课程是合适的选择。
③事实上，我们在很多高职院校进行了ACCP课程置换，学了ACCP启蒙星之后可以置换高职院校计算机专业的学分。
④如果你的孩子坚持学习从启蒙星到高级课程，再加上多年来的文化学习，不仅具备了高超的技能还有良好的素质，这样的人才正是企业需要的人才。
15.北大青鸟ACCP启蒙星软件特色班如何收费？
北大青鸟ACCP启蒙星软件特色班实行全国统一收费，作为我校是全省第一家合作的中职院校，福清市职业技术学校承诺为首届合作班学生承担1000元的课程置换费，学生分6个学期承担2900元的课程置换费。
16.你们的flash、photoshop课时安排不是很多，我们学完后能达到什么水平？
答：photoshop这门课是用来设计页面和处理图片的。目的就是培训网页制作人员而不是平面设计师。flash是用来制作网页动态广告的，这两门课都是为网页制作服务。我们安排的这些课时数完全能够使学员达到网页制作所需的水平，是在短的时间内掌握企业需要的技能。和我们合作得100多家院校都觉得我们的这些课程很均衡，学员反映也不错。
17.你们培训出的学员是两个方向，一个是网页制作人员，一个是软件程序员？为什么只有一个初级程序员的证书？
答：主要是考虑到与ACCP的课程接轨，启蒙星学员结业考试通过后，就可以通过桥接课程的学习，直接升到ACCP S2的学习。网页制作人员，并不需要什么认证，只要达到一定的水平就会得到企业的认可。
18.为什么不主攻一个培养方向？
答：我们主攻的就是一个培养方向。在课程的设置上达到企业需求的广度和深度。
作为一个计算机软件方向的技术人员，只选择一个点就业是非常狭隘的不利于自己以后在软件行业的发展，应该在认知层面上有一个深度和广度的飞跃。启蒙星的课程很好的体现了课程的递进性和相关性，给了学员很多的知识积累和上升空间。
19.我的数学水平有限，能学会启蒙星么？
答：作为一名网页制作人员和初级程序员，重要的是编程能力和逻辑思维能力，以及实际操作制作网站的能力，并不是说要求数学达到很高的造诣。
20.启蒙星的课程中，为什么使用C# 而不用VB？
答：您的问题提的很好，我们也曾经考虑过是否在我们的教材中教授VB。为此，我们公司进行了大量的社会调查。经过长期对软件行业的分析，并参考了印度APTECH合作伙伴的行业经验，我们认为使用C#是一个长期的负责任的选择。我们经过调研，许多公司已经不在用VB这种技术做开发了。学得再好也没用，所以我们改用了实用的C#。
21.为什么使用Photoshop
原标题：2011年福清职业技术学校北大青鸟ACCP启蒙星招生问答
