2010年温州大学城市学院物流管理

创办时间：2006年       学科门类：管理学       学制：四年    授予学位：管理学学士

一、专业背景及概况

物流业是被普遍看好的朝阳产业

我国未来7—10年都将处于物流人才需求的高峰期，物流人才已成为12类市场紧缺人才之一，物流人才的就业前景非常看好。本专业是与市场紧密接轨，适应市场的需要，以学生的就业为导向的新兴专业。毕业生主要面向企事业单位、现代化中小企业，从事现代化企业物流管理、第三方物流企业经营与管理，国际货运代理，生产物流运作管理，配送中心设计与管理等，其岗位为物流师。

温州大学城市学院是经国家教育部批准设立的独立学院，其前身是创办于1999年的原温州大学经济学院、信息科学与工程学院。经10年的建设和发展，学院已成为一所基础坚实、实力雄厚、特色鲜明的高等院校。物流管理专业是我院06年开设的专业，物流专业现有教师有十余人，专业教师四人，大部分均为硕士。物流专业经历四年的发展，2009年已经拥有第一届毕业生，目前正处于重要的发展阶段。本着坚持整体发展和重点建设相结合，努力创建品牌和特色的原则，以学科建设为发展方向，以培养人才专业素质为中心，以教学管理改革和教学方法创新为动力，以社会需求为导向，以提高教学水平和综合实力为目标，结合学院的办学定位，从课程体系、课程内容、教学环节、教学方法、教学管理等方面入手进行创新改革，物流管理专业努力形成自己独有的办学特色和办学优势，不断完善与发展专业教学体系和管理体系。

二、专业特色与优势

物流管理专业是一门具有自然科学与社会科学综合特性，涉及到管理科学与工程、工商管理、交通运输工程、电子信息科学、经济学、金融学、法学等多学科交叉的新兴学科，是一门应用性科学，突出本专业的交叉性和复合性。专业特色发展方向为中等城市及县域物流、采购与供应链管理、物流行业分析及战略规划等。

本专业教学基础设施齐全，具有以下优势：

硬件方面：所有课程使用多媒体教学，设有投影系统、音响系统等基本设施，并能连接网络，实现信息的实时传送，能满足物流管理专业教学的要求。建设模拟性、生产性、性的“多环节、多岗位、多流程”校内实训基地。拥有集专门化、现代化、多功能，集运作、信息管理、管理决策于一体的校内模拟仿真实训室。

软件方面，目前已经购置一款重要的仿真软件——felxsim，其中包括：

1、强调教学内容的实践性、操作性和实用性，紧密联系实际，使学生在掌握基本理论的基础上，能够用所学知识解决实际问题；

2、用案例教学充实课堂教学，采用案例讲解、案例分析、案例讨论等形式提高学生对理论知识的直观理解；

3、从现实经济活动中搜集教学素材，我们认识到现实经济活动比教材内容更丰富和真实，经常组织调研活动，搜集第一手资料，并及时消化吸收，转化为课堂教学内容；

4、利用多媒体教室的各项功能，丰富课堂教学模式，将板书、PPT、视频、动态演示等教学内容融为一体；

5、社会实践、模拟实习、毕业实习等实践环节保证职业通用能力训练，强调职业技术能力

训练，突出职业方向技术能力训练，培养学生职业岗位群的工作能力和可持续发展的学习与适应、迁移能力。

6、借助国家发展物流的大环境，每年通过举行国家级物流竞赛，让学生学知识的同时灵活运用知识，并在一定基础上发展新知识。

三、专业课程设置

教学内容的核心是课程，本专业课程设置分为学科基础课、专业必修课和专业任选课三大类。

1.学科基础课包括：《管理信息系统》、《国际贸易理论与实务(A)》、《宏观经济学》、《经济法》、《微观经济学》、《管理学原理》、《财务管理》、《基础会计》、《市场营销》、《统计学》、《现代物流管理》等课程。

2.主要专业课程包括：《电子商务概论》、《采购管理》、《仓储与运输管理》、《供应链管理》、《管理沟通》、《管理统计分析》、《配送中心运作管理》、《物流仿真与实践》、《物流成本管理》、《物流系统规划与设计》、《运筹学》、《货运代理实务》、《物流英语》等课程。

3．专业任选课程：《国际货运代理与保险》、《国际贸易地理》、《国际商法》、《国际商务（B）》、《经贸英语选读》、《企业物流管理》、《汽车文化与物流》、《连锁经营》、《企业文化》、《人力资源管理》、《物流专题》、《中小企业创业》等课程。

4.实践教学环节：实践环节分校内课程实验和校外实践实习。在校外实践部分：每年的暑假分别安排专业见习，专业实习和岗位体验实习，同时还包括毕业实习环节，让学生真正了解每个物流活动环节的真实内容，让学生毕业后能更快更好的适应就业岗位；在校内实验部分，从课程内实验到综合实验到毕业阶段的企业仿真模拟综合实训，学生能从零散的知识点聚合到整套的完整的知识面。

5．在校外实践基地方面：目前已经和顺丰签订实践教学基地的协议，为学生搭建一个良好的实习平台。同时正在和双屿物流中心商讨创办实践教学基地的事宜。

四、专业建设方案

（一）培养目标：

本专业培养坚持社会主义道路，德、智、体、美全面发展，较系统地掌握本专业所必须的文化知识、专业基础理论知识与基本技能，具有较强的国际贸易、运输规划、仓储管理、库存控制、物流设备的管理使用及物流系统的规划与设计技能，具有获取本专业新技术、新知识能力的物流系统化管理人才和物流企业经营管理的复合型人才。

（二）培养要求：

本专业学生主要学习马克思主义经济学、国际经济与贸易、现代物流管理理论知识和现代物流管理基本技能，能熟练运用电子计算机等现代化管理工具，具有较强的外语交流能力、理论分析能力和实务操作能力。

五、毕业生可获得以下几方面的知识和能力

1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法；

2.掌握西方经济学、国际经济与贸易、管理学的理论和方法；

3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；

4.掌握供应链管理理论和知识；

5.具有基本的物流管理理论知识和物流管理运作能力；

6.能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机辅助处理数据能力；

7.有较强的人际沟通能力、协调能力和团队合作精神；

8.有获取新知识的能力以及创新能力。

六、专业核心课程

现代物流管理、市场营销学、国际贸易理论与实务、管理信息系统、电子商务概论、采购管理、仓储与运输管理、供应链管理、管理统计分析。

应用实践课程：沙盘模拟实训，物流仿真与实践等

七、专业建设成果

1、本专业核心课程《现代物流管理》正在申报网络课程，并准备申报精品课程。

2、本专业罗列英老师、戴晓震老师2009年指导学生进行的温州大学城市学院专业运动会：“配送中心方案设计”，获得二等奖。

3、本专业戴晓震老师正在指导学生参加，在200X年“2010顺丰杯全国大学生物流竞赛”。

八、优秀毕业生信息

姓名：林清泉

毕业班级：2006级物流管理本科1班

工作单位：上海出入境边防检查总站

（工作收入）：4000/月

个人事迹：在校期间，遵守学校的各种规章制度，认真学习各科课程，努力打牢英语、语文、公文写作等基础知识；一直以来，对所学专业知识一丝不苟，勤奋钻研。在寒暑假期间，积极参加学校组织的各项实践活动，使所学的理论知识和实践相结合，发现问题、分析问题，并在以后的学习中找寻解决问题的理论和方法。在认真学习的同时，我也积极得参加学校组织的各项活动，并且获得一定的荣誉，在这些活动中，拓宽自己的知识水平，提高了自己的表达能力以及待人接物的能力，力求使自身得到全面的发展。在完成大学学业的同时，积极参加国家公务员考试，备考期间在 相关老师的帮助、指引以及个人的不断努力下，考上了上海出入境边防检查总站边检科员这一职位。

所获荣誉：2006-2007 第二学期获城市学院成绩优秀三等奖学金。

温州大学第四届“国信证券杯”模拟炒股大赛三等奖。

08/09学年第一学期温州大学第三十一界运动会定向比赛团体第三名。

九、相关的实验室设备

物流仿真实验室

创办时间：2009年

基本情况：电脑设备100台，拥有仿真软件

主要作用：进行物流环节的仿真

实验课程：物流规划与仿真

十、相关的校企合作、实习实践基地

管理分院校外实习基地——顺丰快递企业

建立时间：2010年

基本情况：顺丰快递成立于1993年，顺丰速运有限公司，其总部在深圳，主演经营国内、国际快递及相关业务。16年来顺丰专注于不断拓宽服务领域，满场需求，已在国内（包括港澳台地区）建立了庞大的信息采集市场开发、物流配送、快件收派等业务机构。在顺丰温州分公司人力资源部高级经理郑玉兵经理的讲解下，我们了解到了顺丰逐步搭建起立足华南，拱连华东，拓展华中的战略网格局，为广大客户提供快速、安全、优质的专业快递物流

实习内容：整个企业流程了解，快件派送流程和快件管理。

实习效果：学生的良好表现，给企业留下良好的印象，企业愿意成为我校物流教学实践基地，如图。

十一、相关的教学、文化活动

顺风杯全国大学生物流竞赛

活动目的：掌握专业知识，应用专业知识，发挥学生的开拓创新能力。

参与对象：08/09级物流专业学生

温州大学城市学院专业运动

活动目的：掌握专业知识，应用专业知识，发挥学生的开拓创新能力。