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2010年厦门东海职业技术学院计算机网络技术高职专业介绍

  2014年06月10日20:39  厦门东海职业技术学院 内容被挡住,点击这里看完整内容
一、学制、招生对象和专业门类

1.学制:三年

2.招生对象:高中毕业统招生                       

3.专业门类:电子信息?计算机类(590102)

 

二、人才培养目标与业务培养要求

1.人才培养目标

培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统 安装与维护,网络安全技术以及网络编程能力的高等技术应用性专门人才。                                2.就业方向

  从事计算机网络的组网、布线、安装、调试、管理与维护工作;企业的网站建设维护与管理工作;软硬件等网络产品的销售、咨询、售后服务与技术培训工作;网络的设计、规划书的编写等工作。

3.培养规格

学生应拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,具有爱国主义、集体主义精神以及良好的思想道德素养,有强烈的社会责任感和集体荣誉感。

学生应具有必备的文化基础知识,掌握本专业所需的基础理论、专业知识,具有从事本专业工作的基本能力和基本技能,具有一定的信息收集与处理能力、较强的自学能力、语言交流能力、勇于创新,能适应科技进步和社会发展的需要。

学生应具有一定的体育基本知识及卫生保健知识,养成良好的卫生与锻炼身体的习惯,掌握基本的运动技能,具有健康的体魄及积极向上的心理状态。

4.业务培养要求

(1)知识结构

①要求掌握电路基础、计算机组成、计算机网络软硬件基本理论与实践知识;

②要求掌握校园网、企业网的硬件与软件的安装、调试、维修等基本方法。

(2)能力结构

①计算机网络安装与维护能力;

②网络应用软件的编程能力。

(3)职业技能要求

除了毕业时发放《计算机网络技术专业》高职高专毕业证书外,还努力创造条件,另外发放:

①全国高校英语应用能力考试(B级)合格证书;

②网络软件应用技能证书;

③计算机或网络方面中级以上职业技能的能力,获得计算机网络管理员资格证书。

 

三、专业主干课程和主要实践环节

1.主干课程

1)       计算机应用技术

2)       计算机组成原理

3)       C语言程序设计

4)       网络操作系统

5)       计算机网络原理

6)       网络配置与综合布线

7)       网络数据库

8)       Java语言程序设计

9)       组网技术与网络管理

10)    网络编程基础

 

2.主要实践环节

专业课程实验课、技能培训、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训、综合作业、毕业实习等实践环节。占总学时的40%以上。

 

四、教学进程总体安排

 学期

课程教学(含实践)

复习考试(含机动)

技 能  培 训

入 学  教 育

军  训

实 习  实 训

毕业教育(含鉴定)

小计 (周数)

1

15

2

 

1

2

 

 

20

2

18

2

 

 

 

 

 

20

3

18

2

 

 

 

 

 

20

4

18

2

 

 

 

 

 

20

5

16

2

 

 

 

2综合实训

 

20

6

0

 

4

 

 

12毕业实习

2

18

合计

85

10

4

1

2

14

2

118

五、各类课程学时分配表

课程类别

学   时

学时比例(实践:理论)

理论

实践

公共必修课

378

162

42.9:100

专业必修课

864

414

47.9:100

专业选修课

72

54

75:100

综合素质选修课

72

___

___

集中实践课

___

690

___

总  计

1368

1320

96.5:100

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