2010年多伦县职业教育中心招生制度

2015年08月07日10:38 多伦县职业教育中心内容被挡住，点击这里看完整内容: 多伦县职教中心
招生就业工作制度
“以服务为宗旨、以就业为导向”是中职学校的办学宗旨。在当今中职学校生源竞争日趋激烈，毕业生就业压力日益加大的形势下，能否抓好招生就业工作是学校能否生存发展的关键，是学校的立足之本。以狠抓招生、扩大办学规模，落实就业、树立学校形象，巩固好、发展好自治区重点校这一建设成果，努力实现“扩规模、调结构、提质量、增效益”这一学校中心工作任务，特制订我校招生就业工作制度。
一、招生工作制度
1、认真贯彻上级有关招生工作的政策和规定。
2、掌握学校招生政策，熟悉招生业务，严格按招生政策办事，自觉维护公平竞争，不得违反招生规定。
3、成立招生工作领导小组，学校校长作为第一负责人；分管招生工作的校领导作为主管负责人，承担领导、组织、协调和监管的责任；招生办公室在规定的职责范围内履行相关职责；招生工作人员要严格执行有关程序和规定，正确履行工作职责。
4、服从组织领导，听从统一指挥，加强团结，明确分工，互相配合，不得遇事推诿，贻误工作。
5、积极开展招生宣传工作，多渠道宣传学校办学优势及特色和相关优惠政策。
6、编制招生计划，根据学校现有的师资队伍现状、教室、实训设备、确定所开设专业种类，经校长办公室会议通过，报上级主管部门。新增专业的招生计划必须经过充分论证，并报上级部门批准。
7、招生形势：学历就业教育采取春秋两季招生，对象主要为应、历届初中毕业生和普通高中毕业生。短期培训班常年招生，主要针对下岗再就业、转岗、农牧民培训、阳光工程等人员进行短期培训。
8、招生办法：①、教职员工全员参与招生工作，按具体情况分成若干招生工作小组，分片、分户落实到人，进行县内外招生宣传工作。②、认真组织学生学习我校有关招生政策，让学生成为我校义务宣传员。
9、奖励措施：①、我校实行“政策招生、情感招生、服务招生、地缘招生”，要求每一位教职工人人有指标，都有宣传职业教育的义务，对完成指标的给与一定的物质奖励并作为年终考核的业绩。②、对招生过程中有突出表现的义务宣传员，在其综合测评中给与响应的加分奖励。
二、就业工作制度
1、机构设置与职能：设立毕业生工作领导小组，负责毕业生有关政策制定，对外积极拓宽就业渠道、日常管理及就业指导服务。
2、工作思路：以就业指导服务为中心，以拓宽就业市场为重点，使我校毕业生就业工作、管理系统化、规范化、科学化。
3、主要职责：①、加强就业工作组织领导，明确责任，良好、细化工作目标。
②、宣传国家、省厅及我校毕业生就业的各项方针、政策和规则制度。
③、收集整理就业信息，建立就业信息网络，做好就业宣传工作，组织好毕业生供需见面的双向选择活动。
④、向社会用人单位，介绍我校开设专业使用方向，为毕业生提供就业信息、择业技术、创业市场和心理咨询。
⑤、开展就业研究，交流就业经验，向学校相关部门提供反馈信息，加强学校整体工作开展。
⑥、跟踪调查、跟踪服务，建立毕业生就业动态资料库，对在就业中突出的学生学校及时报道、宣传并编入我校《就业成功手册》。
⑦、认真考察用人单位，及时发布就业信息。
⑧、积极开展校企合作，采取订单培养，实行实习、就业一体化。
⑨、指导毕业生完善就业手续，及时上报就业情况，统计就业率。
⑩、指导学生做好文明离校的具体事宜。
4、对学生的要求：
①、必须参加“职业指导培训”，如不按时参加，不予推荐就业。
②、德育考核必须及格，不及格者不予推荐。（参照学生德育良化考核评估细则）
③、需参加校内外本专业各种实习实训，实习实训成绩不合格，经再培训直至合格方可推荐就业。（参照实习实训考评办法）
④、学生及学生家长和学校及企业必须签订三方就业协议书、安全责任书等岗前手续。不到位或拒签者不予就业。
⑤、通过讲座、报告会等方式加强学生的时间观念、安全意识、吃苦耐劳精神、服务安排、团队协作、职业道德、敬业精神等教育。帮助学生提高自身素质。
⑥、未经学校允许，学生不得调换实习单位，确需调换，由学生本人申请，经学校同意方可离开，擅自调换造成不良影响的学校则不安排推荐就业。
⑦、学生在实习期间，遇到问题及时与指导教师和学校联系，由学校与实习单位联系协商解决，不得与实习单位发生冲突，学生因严重违纪被实习单位拒绝实习学校将不安排新的实习单位，并将作出相应的纪律处分。情节严重的毕业证缓发或不发。
5、奖励措施：对学校就业工作准确提供企业用工信息，成功联系企业进行校企合作的教师给与一定物质奖励并作为年终考核的业绩。
此制度自2010年五月份试行。

多伦县职教中心招生就业办公室
二0一0年四月
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