2009年天水师范学院音乐学院简介
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音乐学院现有音乐学、音乐表演、舞蹈学3个本科专业。下设声乐、器乐、理论、舞蹈4个教学教研室。学院现有在校普通本科生401人,教职工38人,其中专职教师32人,行政人员6人。教师中教授2人、副教授5人,讲师以上职称14人;具有硕士学位教师13人。占专职教师的41%,我院45岁以下中青年教师占全院教师比例的93%。多年来,音乐学院师生在国家级、省市级比赛中获奖40余次,在国家级、省级以上刊物发表论文120余篇,出版专著6部。学院拥有丰富的教学资源和一流的教学设施,现代化的音乐厅、多媒体教室、高档音乐琴房、数码钢琴教室、专业舞蹈形体教室、MIDI音乐制作实验室和丰富的音像图书资料室,为广大师生开展教学科研活动提供了有利的物质条件。
音乐学专业介绍:
一、培养目标
本专业培养具有音乐学科的基本理论、基本知识和基本技能,能够在高等和中等学校进行音乐实践技能和教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者,并培养普通专业文艺团体、群众组织所需求的音乐人才。
二、主干学科
音乐学、教育学。
三、专业主干课程
1、主要课程:基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、和声、曲式与作品分析、指挥与合唱、钢琴伴奏与编配。
2、必修课程:形体训练与舞蹈编排、艺术概论、民族民间音乐概论、中国音乐史及欣赏、外国音乐史及欣赏、歌曲写作基础、复调基础、配器基础、音乐教学法。
四、学制与修业年限
学制四年;修业年限3―6年
五、学分要求
四年制本科。学生毕业应达到低总学为172学分。其中课堂教学144学分,实践环节28学分:通识模块50学分(其中必修课程42学分、选修8学分),学科基础模块18学分,专业课程模块69学分(其中必修49学分、限选12(+4<实践拓展>)学分、任选8学分),教师教育模块16学分(必修14学分<公共8学分、专业6学分>、选修2学分),实践模块19学分(公共13学分、专业6学分)。
六、授予学位
文学学士
音乐表演专业介绍:
一、培养目标:
本专业培养具有一定的音乐基本理论素养,并具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学、创作及研究工作的高级专门人才。
二、主干学科:
艺术学
三、专业主干课程:
l、主要课程:音乐基本理论、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、中国音乐史及欣赏、外国音乐史及欣赏、舞台表演基础、形体训练。
2、必修课程:和声、合唱与指挥、艺术概论、民族民间音乐概论、曲式与作品分析、歌曲写作基础。
四、学制、修业年限:
学制4年;修业年限3―6年
五、学分要求:
四年制本科。学生毕业应达到低总学为174学分。其中课堂教学129学分,实践环节25学分:通识模块50学分(其中必修课程42学分、选修8学分),学科基础模块18学分,专业课程模块88学分(其中必修62学分、限选18(4<实践拓展>+12)学分、任选8学分),实践模块18学分(专业必修13学分、公共必修5学分)。
七、授予学位:
文学学士
舞蹈学专业介绍:
一、培养目标
掌握舞蹈学科基本理论、基础知识与基本技能,具备在初等和中等学校进行舞蹈教育和教学研究的教师、从事专业艺术团体舞台表演工作、群众文化部门从事舞蹈教学工作及其他舞蹈教育工作者。
二、主干学科
舞蹈学、教育学。
三、主要课程设置及艺术实践
1、主要课程
芭蕾基训、中国古典舞、中国民族民间舞、舞蹈编导基础、现代舞、芭蕾教学法、古典舞教学法、民间舞教学法、中国舞蹈史、西方舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈排练。
2、艺术实践
艺术实践是教学过程中的重要环节,目标是让学生在掌握各个舞蹈专业知识的基础上,通过各类型文艺节目编排以及舞台演出实践,达到对各专业课程知识与技能的巩固和展现,进而掌握文艺演出各相关环节的组织和编排的知识和能力,使学生具有独立组织和编排各种文艺节目和文艺晚会的能力,也使学生广泛地接触社会,土风民情,树立正确的艺术观,锻炼实际工作能力,提高学生的实践技能。
四、修业年限
学制4年,修业年限3―6年。
五、学分要求
学生毕业应达到低总学为174学分。其中课堂教学111学分,实践环节76学分:通识模块50学分(其中必修课程42学分、选修8学分),学科基础模块18学分,专业课程模块81学分(其中必修46学分、限选27(+4<实践拓展>)学分、任选8学分),教师教育模块16学分,实践模块19学分(专业必修13,公共必修6)。
六、授予学位
文学学士
音乐学院机构设置:
书记:李昭梅
院长:杨秦生
副院长:施文甫 李东曦
音乐学系主任:杜新平
音乐表演系主任:李建中
器乐教研室主任:曾杰
声乐教研室主任:陈海
理论教研室主任:李小虎
原标题:2009年天水师范学院音乐学院简介
- 音乐 艺术类
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