培养目标:
面向东北地区,立足于大连,辐射全国,培养既具备多媒体技术专业要求的必备基础理论和专门知识,又具有从事计算机多媒体技术实际工作的良好素质和综合职业能力,同时具有—技之长;在非专业素质上要培养学生具有国际化视野、团队与市场意识、创新与安心于基层的奉献精神,同时具备良好的企业文化素养与身体素质,在生产、建设、管理、服务第一线工作的高等技术应用型人才。
培养要求:
本专业学生通过学习应掌握以下知识与能力:
1、信息化办公的应用能力
????? 2、图形图象基本能力
????? 3、二维动画与三维动画的设计制作能力
????? 4、多媒体软件应用能力
????? 5、视频编辑制作能力
????? 6、音频编辑制作能力
????? 7、网络应用开发能力
????? 8、多媒体计算机维护能力
????? 9、光盘制作能力
主要课程:
本专业的主要专业课有《二维动画制作》、《二维动画程序设计》、《网页编程技术》、《三维动画制作》、《数字视频技术与影视特技》、《影视特效与后期》、《三维动画高级制作》、《虚拟现实基础》、《网页画面设计艺术》、《数据库技术》、《网站服务器架设与维护》、《动态网站开发》、《网页UI设计》等。
职业面向:
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培训学生所面向的职业:平面设计师、网页设计师、课件开发工程师、二维动画设计师、三维动画设计师、影视编辑工程师等。
就业范围:教育业、广告业、影视业、出版业、游戏业、网络业、多媒体设计行业。
专业概况:
计算机多媒体技术专业该专业2000年被学院确定为重点建设专业,2001年被辽宁省教育厅评为省级试点专业。2006年被评为辽宁省高职教育示范专业
专业概况:多媒体技术专业现有专职教师7人,其中教授1人,副教授3人,讲师2人,兼职教师1人。有1人为学院学科带头人,有3人为学院教学梯队骨干教师,所有教师全部具备双师素质。聘请了大连理工大学、海事大学的多位知名专家作为特聘教授,从而形成了一支专、兼、聘结合的素质高、业务精、能力强的教师队伍。多媒体技术专业现有校内实训室3个(多媒体技术实训室、视频技术实训室、大学生创业中心),电脑160余台,多媒体摄、录、采、编设备多套。有稳定的校外实训基地9个,每年可接纳实习学生60余人。现有的实验、实习条件可以满足专业教学、实习的需要。特别是大学生创业中心组建,作为工学结合,校企合作的窗口,为学院创新教育模式,培养实用性人才做出突出贡献,极大的提升了学生从业经验、管理意识、专业技能、创新精神。在工学结合,校企合作方面起到和重要作用,几年的运行,取得了良好的社会效益和经济效益。专业理念:在多年的专业教学改革实践中,该专业提出了“依托行业,服务行业,求新求实”的办学思路,坚持以就业为导向,以提高学生的综合素质为目标,遵循“素质与技术并重,技术与艺术结合“的办学理念,始终坚持走”产学结合,校企合作“的道路,并在多年的教学实践中探索总结出一套具有自己特色的”四新、四实、四结合“的办学模式。教学成果:该专业全体教师在注重教学质量提高的同时,积极参与教学教改项目的研究和专业内涵建设工作,2000年以来,承担省部级以上教研教改研究项目6项,其中1项获辽宁省教学成果一等奖,1项获辽宁省教学成果3等奖;出版高职高专规划教材26部,发表专业技术论文16篇,完成科技开发项目30余项。由翟淑光教师主持的《三维动画制作》课程2003年被评为辽宁省精品课程,由刘宏丽教师主持的《计算机辅助设计》课程2006年被评为辽宁省精品课程,由顾兆旭老师主持的《计算机多媒体技术》和吕振凯老师主持的《计算机组装与维护》课程2008年被评委省级精品课程,刘宏丽教师主编的《计算机辅助设计》教材荣获教育部“十一五规划教材”的优秀教材。几年来该专业师生获教育部全国多媒体教学课件大赛二等奖4项,三等奖4项,获劳动部课件大赛一等奖3项,二等奖2项,三等奖1项,在社会上享有较高的声誉。学生就业:近三年来,该专业的新生报到率达95%以上。其毕业生以出众的专业技能和良好的职业素养,较强的行业适应能力,在就业市场中具有较强的竞争力,近三届毕业生初次就业率达99%以上,居全省同类专业前茅。
师资队伍:
多媒体技术专业现有专兼职教师7人,其中教授1人,副教授2人,讲师3人,兼职教师1人。其中1人为学院学科带头人,2人为学院教学梯队骨干教师,全部具有硕士以上学位(含在读),所有教师全部具备双师素质。该专业还常年聘请了大连理工大学、海事大学的多位知名专家作为特聘教授,从而形成了一支专、兼、聘结合的素质高、业务精、能力强的教师队伍。
原标题:2008年辽宁轻工职业学院计算机多媒体技术