一、专业介绍
1、培养目标
本专业是面向汽车后市场,培养在生产和服务一线能够从事汽车机电维修、检测、技术管理等工作,德、智、体、美全面发展,具有良好的思想品德及职业道德的高级技术应用型人才。
2、学制:三年
3、入学条件:招收高中毕业生。按福建省普通高校招生计划执行
4、主要课程
汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电气设备、汽车发动机电控技术、汽车综合性能检测、汽车空调技术、汽车自动变速器控制原理、汽车新技术。
5、毕业及证书
毕业后可获得“华侨大学毕业证”、“厦门技师学院毕业证”和汽车维修专业职业资格“汽车维修工(高级工)证”。
6、就业方向
毕业后到特约汽车维修站(4S店)、汽车修理部门、汽车检测站及大专院校实验室,从事汽车性能检测、汽车维修、汽车及配件销售、汽车技术管理、汽车维修企业管理、汽车保险理赔等工作岗位。
二、师资力量
姓名 | 职称 | 学历 | 职业资格 | 主要课程 |
谭慧芳 | 高讲/工程师 | 本科 | | 汽车发动机、底盘 |
洪 峥 | 高讲 | 本科 | 技师 | 汽车发动机、机械制图 |
康瑞香 | 高讲/工程师 | 本科 | 技师 | 汽车底盘、汽车电气 |
朱英华 | 讲师 | 研究生 | 技师 | 汽车电控柴油机、职业指导 |
陈延平 | 高指 | 大专 | 技师 | 汽车发动机、底盘拆装 |
陈永宽 | 一指 | 大专 | 高级工 | 汽车电控发动机、发动机拆装 |
万 霖 | 高讲 | 本科 | 技师 | 汽车电子、汽车空调 |
韩睿翀 | 讲师 | 本科 | 技师 | 汽车知识、汽车空调 |
孙礼亮 | 讲师 | 本科 | 高级技师 | 汽车电控系统、汽车发动机 |
苏若飞 | 二指 | 大专 | 高级技师 | 汽车二级维护、国家资格鉴定 |
傅子权 | 讲师 | 本科 | 高级技师 | 汽车底盘、汽车发动机 |
林艺红 | 高指/工程师 | 本科 | 技师 | 汽车材料、汽车底盘 |
宋 勇 | 高指/高级工程师 | 本科 | 高级技师 | 汽车发动机拆装、汽车底盘 |
朱建风 | 一指/工程师 | 本科 | 高级技师 | 汽车电控柴油机、汽车空调 |
黄 忠 | 高指 | 本科 | 高级技师 | 汽车电控发动机、汽车电气设备 |
王 力 | 二指 | 大专 | 高级技师 | 汽车电控自动变速器、电控发动机 |
宋建祠 | 教师 | 本科 | | 汽车底盘、汽车发动机 |
庄晓华 | 助讲 | 本科 | 技师 | 汽车商务谈判、汽车电气设备 |
林雪纷 | 三指 | 大专 | 高级技师 | 汽车焊接、汽车电工 |
王君斌 | | 大专 | 技师 | 汽车电子、汽车电气 |
江嘉燚 | | 大专 | 高级工 | 汽车发动机拆装、汽车电气 |
黄玲苹 | 工程师 | 本科 | 技师 | 汽车二级维护、汽车底盘 |
林积极 | | 本科 | 技师 | 汽车知识、汽车文化 |
颜海伟 | 工程师 | 本科 | 高级技师 | 汽车二级维护、汽车资格鉴定 |
三、教学设备设施(文字+图片)
1、整车检测与维修车间
教学设备:教学车-8台、检测线、四轮定位仪、举升机-8台、维修工具车及组套-8套、尾气分析仪、烟度计、汽车综合诊断仪(博世FSA740)等。
实训项目:整车性能检测、整车故障诊断与排除、整车维护与保养。
2、电控发动机车间
教学设备:电喷发动机实验台-16台、发动机综合诊断仪-8台、示波器(KES200)-8台
实训项目:电控发动机传感器与执行器检测、综合故障诊断与排除。
3、发动机运行车间
教学设备:发动机拆装台架-16台、发动机运行控制台-16台(丰田佳美、皇冠) 维修工具车及组套(世达9501)-8套。
实训项目:发动机大修、总装调试综合训练。
4、发动机拆装车间
教学设备:发动机拆装台架-20台、维修工具车及组套(世达9501)-8套
实训项目:发动机拆装、检测维修
5、汽车电器车间
教学设备:电器实验台-6台、起动机-20台、发电机-20台、汽车电器示教板-16台
实训项目:汽车电气设备拆装、故障检修
6、汽车底盘车间
教学设备:手动变速器拆装台架-16台、主减速器拆装实验台-16台、后桥台架-8台、转向器-16台、维修工具车及组套(世达9501)
实训项目:汽车底盘总成拆装、故障检修
7、汽车空调车间
教学设备:手动空调实验台-4台 、自动空调试验台-4台、冷媒回收机-4台、空调维修设备(SPX)-10台。
实训项目:汽车空调系统故障诊断、检修。
8、汽车底盘电器车间
教学设备:
自动变速器实验台、自动变速器拆装台架-16台、ABS防抱死试验台、维修工具车及组套(世达9501)-8套)
实训项目:自动变速器、电控悬架、ABS、电控助力转向等系统的故障诊断、检修
9、汽车仿真实训室
教学设备:电脑50台(联想)、汽车故障诊断、汽车总成拆装、大众车系、奥迪A6电气故障诊断等网络版虚拟实训软件。
实训项目:汽车发动机拆装、故障诊断、整车维护的虚拟实训。
四、办学特色
1、“大专+高级工”双证制
结合了学历教育与职业教育之间的优势,使培养的学生不仅具备扎实的理论基础,同时又结合企业实际,培养学生的操作技能和就业能力,使学生更好的满足企业和用人单位的需求。
2、校企合作
(1)2006年,在海峡两岸教育博览会上,我校和盈众汽车集团签署合作协议。
(2)我校08届部分学生参加盈众公司的新员工培训
(3)09年11-12月,08汽修专业学生,在金龙旅行车公司进行了两个月的生产实习。
(4)每年为金龙旅行车公司新近大学生进行汽车维修技术培训
(5)与玉柴机器公司合开玉柴班
(6)10汽修班学生到建发汽车保时捷参观实习
原标题:2006年华侨大学汽车检测与维修技术