关注排名全国排名:-- 内蒙古排名: 64 锡林郭勒盟排名: 6
学校地址正蓝旗上都镇广场南街
学校地址
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地址:正蓝旗上都镇广场南街
正蓝旗蒙古族中学,组建于1958年,学校占地面积31250平方米、由教学、生活区和运动场两部分组成,其中有建筑面2190.72平方米的教学楼,有物理、化学、生物三个总面积为426.36平方米的学生试验室,各实验仪器配备完整,还有面积为125.4平方米的学生阅览室,616.05平方米的行政用房,647.55平方米的生活用房(食堂),1705.62平方米的住校生用房,1500平方米绿化地。
学校现有固定资产已达393,7581元,拥有先进的设施,设有电化教学教室、语音室、微机室、医务室、播音室,藏书1600多册的学生阅览室和藏书2600多册的教职工阅览室。学校生活设施完备,有供300多名学生住舍的学生宿舍、住宿条件良好,宿舍清洁、舒适。分别有一个300米的田径和一个包括球类、体操项目的综合运动场,有3万多元的健身器械,能够充分满足学生进行体育锻练的需求。经过近几年的建设,学校校容校貌更加整洁美观。
进入新世纪,学校将面向现代化、面向世界、面向未来,以“团结、勤奋、开拓、进取”的工作态度,坚持社会主义办学方向,全面提高素质教学质量,为把我校建设成自治区示范性民族中学而努力奋斗。
学校管理严格,组织完善,规章制度健全。设有党支部、校长办公室、教务处、政教处、总务处、工会、妇联、团委、少先队和学生会,以及各学科教研组等专门组织部门。
在各方面的积极配合下,学校各项工作效率不断提高,多次得到上级有关部门在表彰和奖励,其中有内蒙古自治区教育厅颁发的《现代技术教育优秀学校》、《两基达标先进单位》、《标准化民族学校》等光荣称号,并荣获正蓝旗人民政府颁发的二000年校容校貌先进单位的荣誉称号。
学校为全日制蒙语授课中学,现有18个教学班,学生585人,其中住校生194人,教职工85人,专职教师63人,其中高级教师4人,一级教师42人,二级教师17人,学校积极优化师资队伍结构,促进了教师队整体水平的提高,全校具有高级中学教师资格的10人,初级中学教师资格的53人,教师资格合格率达97%事业单位。初中阶段采用三语教学义务教育普及程度达到100%并取得良好成效,在此基础上为了进一步提高教学效果,学校教研组成立了以《三语教学过程对学生的评价》为课的专门教研小组。在搞好《三语》教学的同时,各类实验课程教学质量稳步提高。
文章中可能包含联系方式(电话、手机、网址、微信、QQ),请确认联系方式是否为学校的,并且不要在网上给任何人转账,需要报名请到学校交费,以免受骗,后果自负。
正蓝旗蒙古族高级中学联系方式
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学校地址正蓝旗上都镇广场南街
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学校简介正蓝旗蒙古族中学,组建于1958年,学校占地面积31250平方米、由教学、生活区和运动场两部分组成,其中有建筑面2190.72平方米的教学楼,有物理、化学、生物三个总面积为426.36平方米的学生试验室,各实验仪器配备完整,还有面积为125.4平方米的学生阅览室,616.05平方米的行政用房,647.55平方米的生活用房(食堂),1705.62平方米的住校生用房,1500平方米绿化地。
学校现有固定资产已达393,7581元,拥有先进的设施,设有电化教学教室、语音室、微机室、医务室、播音室,藏书1600多册的学生阅览室和藏书2600多册的教职工阅览室。学校生活设施完备,有供300多名学生住舍的学生宿舍、住宿条件良好,宿舍清洁、舒适。分别有一个300米的田径和一个包括球类、体操项目的综合运动场,有3万多元的健身器械,能够充分满足学生进行体育锻练的需求。经过近几年的建设,学校校容校貌更加整洁美观。
愿景进入新世纪,学校将面向现代化、面向世界、面向未来,以“团结、勤奋、开拓、进取”的工作态度,坚持社会主义办学方向,全面提高素质教学质量,为把我校建设成自治区示范性民族中学而努力奋斗。
组织构架学校管理严格,组织完善,规章制度健全。设有党支部、校长办公室、教务处、政教处、总务处、工会、妇联、团委、少先队和学生会,以及各学科教研组等专门组织部门。
学校荣誉在各方面的积极配合下,学校各项工作效率不断提高,多次得到上级有关部门在表彰和奖励,其中有内蒙古自治区教育厅颁发的《现代技术教育优秀学校》、《两基达标先进单位》、《标准化民族学校》等光荣称号,并荣获正蓝旗人民政府颁发的二000年校容校貌先进单位的荣誉称号。
师资力量学校为全日制蒙语授课中学,现有18个教学班,学生585人,其中住校生194人,教职工85人,专职教师63人,其中高级教师4人,一级教师42人,二级教师17人,学校积极优化师资队伍结构,促进了教师队整体水平的提高,全校具有高级中学教师资格的10人,初级中学教师资格的53人,教师资格合格率达97%事业单位。初中阶段采用三语教学义务教育普及程度达到100%并取得良好成效,在此基础上为了进一步提高教学效果,学校教研组成立了以《三语教学过程对学生的评价》为课的专门教研小组。在搞好《三语》教学的同时,各类实验课程教学质量稳步提高。
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