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学院始终坚持“学校有特色才有生命、教师有特技才有权威、学生有特长才有出路”的办学理念，重视技能培养及学生综合素养提升，确立核心职业素质和核心职业技能的“双核”培养目标，积极开展国际合作办学和校企合作办学，取得显著成效。学校形成了课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的生活德育育人平台，培养具有“德(学会做人)、技(学会做事)、力(学会求知)”三位一体核心能力的高级技术技能人才，学校获得“江苏职业学校学生管理30强”荣誉。
学校设五年制高职专科和三年制中专学制模式，现有全日制在校学生3600余人，各类培训年均达6000余人次。学校专任教师443人，兼职教师49人，师资队伍中正高级教师6人、副高级教师184人，高级职称占专任教师总数的38.5%，双师型教师247人。拥有全国模范教师1人，省“333工程”培养对象1人，省职教领军人才2人。有江苏省名师工作室1个，无锡市技能大师工作室4个和无锡市名师工作室3个。师资队伍结构合理，教学水平高。学校现有省级现代化专业群2个，省级品牌专业3个。数控技术专业实训基地和财会专业实训基地是江苏省职业教育高水平示范性实训基地，制造技术实训基地是省职业学校现代化实训基地，传感网实训基地是江苏省高技能人才专项公共实训基地。
文章中可能包含联系方式（电话、手机、网址、微信、QQ）,请确认联系方式是否为学校的，并且不要在网上给任何人转账，需要报名请到学校交费，以免受骗，后果自负。
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学校荣誉学院始终坚持“学校有特色才有生命、教师有特技才有权威、学生有特长才有出路”的办学理念，重视技能培养及学生综合素养提升，确立核心职业素质和核心职业技能的“双核”培养目标，积极开展国际合作办学和校企合作办学，取得显著成效。学校形成了课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的生活德育育人平台，培养具有“德(学会做人)、技(学会做事)、力(学会求知)”三位一体核心能力的高级技术技能人才，学校获得“江苏职业学校学生管理30强”荣誉。
师资力量学校设五年制高职专科和三年制中专学制模式，现有全日制在校学生3600余人，各类培训年均达6000余人次。学校专任教师443人，兼职教师49人，师资队伍中正高级教师6人、副高级教师184人，高级职称占专任教师总数的38.5%，双师型教师247人。拥有全国模范教师1人，省“333工程”培养对象1人，省职教领军人才2人。有江苏省名师工作室1个，无锡市技能大师工作室4个和无锡市名师工作室3个。师资队伍结构合理，教学水平高。学校现有省级现代化专业群2个，省级品牌专业3个。数控技术专业实训基地和财会专业实训基地是江苏省职业教育高水平示范性实训基地，制造技术实训基地是省职业学校现代化实训基地，传感网实训基地是江苏省高技能人才专项公共实训基地。
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