关注排名全国排名:1242 辽宁排名: 17 大连排名: 7
1、校址：大连开发区职业中专C412室（合作交流处）
2、电话：0411-87573838 65897822
3、联系人：曲老师
2003年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”，国家“数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训工程”学校，2005年，被市政府确定为“大连模具工业园人才培养基地”，2006年确定为大连市数控技术实训基地、模具技术实训基地，2005年在全国职业教育工作会议上被授予“全国职业教育先进单位，2009年被省政府授予辽宁省职业教育先进单位。
招生电话：87573439
地址:大连开发区学府大街
近几年先后开展了外省和住区高校大学生职业技能培训、住区企业员工岗位技能培训、周边中职学校、技工学校学生职业资格鉴定、面向社会自主举办的职业技能培训等工作。近三年累计达799人，4万人次，平均年培训266人，1.4万人次。学校是大连市教育局、大连市劳动局确定的数控技术实训基地、模具技术实训基地、大连市职业技能鉴定站。是住区大连大学、大连民族学院、大连广播、空军大连通信士官学校实训教学基地。
——学校紧密结合装备制造产业链和市场需求设置专业，突出重点，攥紧拳头，从综合性中职校向专业化中职校转变，形成了能够适应开发区装备制造、电子信息等主导性产业需要的专业布局，工业技术型学校特色鲜明的办学结构。开发区职业中专是金州新区公办民办职业学校中建校历史长、开办专业多、产业覆盖大、外资企业服务能力强的中等职业学校，也是大连地区装备制造类职业学校中办学条件比较好的学校之一。
在总结以往经验的基础上，构建了“1.5+X+1工学结合人才培养模式”——1.5（教学做结合阶段，前三个学期以教学做一体学习专业知识和专业基本技能）；X（第四学期工学交替阶段，学生学校课堂和企业车间交替学习实践，培养岗位技能）；1(第三学年企业顶岗实践阶段,培养学生职业能力)。其涵义在于体现1个培养目标——培养短距离上岗的装备制造企业一线技术工人；2个教学场所——通过学校和企业两个场所培养学生职业能力；3个培养阶段——前三个学期学习作为社会人需要的文化知识和作为职业人需要的专业知识和技能；第四学期根据学生就业岗位和市场需求进行专业分流，并针对职业岗位设置课程和教学内容；第三学年通过一年的顶岗实习，获得初步工作经验。此外，在课程教学上形成了分层教学、订单式、项目（任务）驱动式等多种有利于增强学生职业能力的教学模式。
一是改造实训室的格局，营造真实模拟式的实训环境。把实训室设置成工作模拟房间，教师组织学生按照“项目教学”任务、计划、实施、检查、评价学习专业技能。学生积极性高，效果明显。二是针对学生差异较大，“教学起点难定”、“教学着眼点难选”、“教学切入点难找”的三难局面，优秀学生“吃不饱”，中等学生“吃不好”，差下学生“吃不消”三不好状况开展分层教学。先后在外语、数学等主要文化课及数控技术应用专业的主干专业课实施分层教学，走班上课，效果较好。教师通过分层组织教学、改革教法，使不同层次的学生经过努力达到相应教学目标。三是在教学中普遍应用现代信息手段，全校教室安装多媒体教学设备，实施信息化教学，增强了教学的实践性、实效性。
一是构建了开发区职业中专装备制造类（数控、模具、机加、焊接、机电技术）专业与开发区的大型模具制造企业―大连鸿圆精密模塑有限公司的“双元制一体化人才培养模式”，形成了走出去—学生进入企业，把学校设在工厂；请进来—引企入校，把企业建在学校（合作建设校内“模具制造实训工厂”）；连起来——课程和生产岗位对接的新机制，实现在统一目标、统一教学内容下的分工合作、工学交替、分段教学、产教结合。二是和奇瑞汽车股份有限公司及其大连公司合作，按照双方确定的教学计划要求组织学生分期分批赴芜湖奇瑞总公司和大连工厂进行发动机、底盘、汽车装配等主要职业岗位的教学实习。三是和对日服务外包企业大连信雅达软件技术有限公司合作，引企入校，组建校内数据处理中心实训场所，组织计算机和商务日语等专业学生在企业技术人员指导下工学交替，通过承担真实的外包服务任务，强化专业技能，培养综合职业素质。
文章中可能包含联系方式（电话、手机、网址、微信、QQ）,请确认联系方式是否为学校的，并且不要在网上给任何人转账，需要报名请到学校交费，以免受骗，后果自负。
大连开发区职业中专联系方式
关注排名全国排名:1242 辽宁排名: 17 大连排名: 7
联系电话来源：2014年大连开发区职业中专现代招生简章
电话：0411-87573838 658978
联系方式来源：2014年大连开发区职业中专现代招生简章
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1、校址：大连开发区职业中专C412室（合作交流处）
2、电话：0411-87573838 65897822
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联系方式2003年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”，国家“数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训工程”学校，2005年，被市政府确定为“大连模具工业园人才培养基地”，2006年确定为大连市数控技术实训基地、模具技术实训基地，2005年在全国职业教育工作会议上被授予“全国职业教育先进单位，2009年被省政府授予辽宁省职业教育先进单位。
招生电话：87573439
地址:大连开发区学府大街
设施设备近几年先后开展了外省和住区高校大学生职业技能培训、住区企业员工岗位技能培训、周边中职学校、技工学校学生职业资格鉴定、面向社会自主举办的职业技能培训等工作。近三年累计达799人，4万人次，平均年培训266人，1.4万人次。学校是大连市教育局、大连市劳动局确定的数控技术实训基地、模具技术实训基地、大连市职业技能鉴定站。是住区大连大学、大连民族学院、大连广播、空军大连通信士官学校实训教学基地。
办学特点——学校紧密结合装备制造产业链和市场需求设置专业，突出重点，攥紧拳头，从综合性中职校向专业化中职校转变，形成了能够适应开发区装备制造、电子信息等主导性产业需要的专业布局，工业技术型学校特色鲜明的办学结构。开发区职业中专是金州新区公办民办职业学校中建校历史长、开办专业多、产业覆盖大、外资企业服务能力强的中等职业学校，也是大连地区装备制造类职业学校中办学条件比较好的学校之一。
在总结以往经验的基础上，构建了“1.5+X+1工学结合人才培养模式”——1.5（教学做结合阶段，前三个学期以教学做一体学习专业知识和专业基本技能）；X（第四学期工学交替阶段，学生学校课堂和企业车间交替学习实践，培养岗位技能）；1(第三学年企业顶岗实践阶段,培养学生职业能力)。其涵义在于体现1个培养目标——培养短距离上岗的装备制造企业一线技术工人；2个教学场所——通过学校和企业两个场所培养学生职业能力；3个培养阶段——前三个学期学习作为社会人需要的文化知识和作为职业人需要的专业知识和技能；第四学期根据学生就业岗位和市场需求进行专业分流，并针对职业岗位设置课程和教学内容；第三学年通过一年的顶岗实习，获得初步工作经验。此外，在课程教学上形成了分层教学、订单式、项目（任务）驱动式等多种有利于增强学生职业能力的教学模式。
一是改造实训室的格局，营造真实模拟式的实训环境。把实训室设置成工作模拟房间，教师组织学生按照“项目教学”任务、计划、实施、检查、评价学习专业技能。学生积极性高，效果明显。二是针对学生差异较大，“教学起点难定”、“教学着眼点难选”、“教学切入点难找”的三难局面，优秀学生“吃不饱”，中等学生“吃不好”，差下学生“吃不消”三不好状况开展分层教学。先后在外语、数学等主要文化课及数控技术应用专业的主干专业课实施分层教学，走班上课，效果较好。教师通过分层组织教学、改革教法，使不同层次的学生经过努力达到相应教学目标。三是在教学中普遍应用现代信息手段，全校教室安装多媒体教学设备，实施信息化教学，增强了教学的实践性、实效性。
一是构建了开发区职业中专装备制造类（数控、模具、机加、焊接、机电技术）专业与开发区的大型模具制造企业―大连鸿圆精密模塑有限公司的“双元制一体化人才培养模式”，形成了走出去—学生进入企业，把学校设在工厂；请进来—引企入校，把企业建在学校（合作建设校内“模具制造实训工厂”）；连起来——课程和生产岗位对接的新机制，实现在统一目标、统一教学内容下的分工合作、工学交替、分段教学、产教结合。二是和奇瑞汽车股份有限公司及其大连公司合作，按照双方确定的教学计划要求组织学生分期分批赴芜湖奇瑞总公司和大连工厂进行发动机、底盘、汽车装配等主要职业岗位的教学实习。三是和对日服务外包企业大连信雅达软件技术有限公司合作，引企入校，组建校内数据处理中心实训场所，组织计算机和商务日语等专业学生在企业技术人员指导下工学交替，通过承担真实的外包服务任务，强化专业技能，培养综合职业素质。
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