关注排名全国排名:1727 湖北排名: 24
武老师:
湖北省鄂南高中咸宁市温泉中学
2018年7月2日
鹏(足球)
附各项目招生方案:
2016年鄂南高中体育特长生篮球项目招生考试方案.docx
2016年鄂南高中体育特长生排球项目招生考试方案.docx
2016年鄂南高中体育特长生田径项目招生工作方案.docx
2016年鄂南高中体育特长生足球项目招生考试方案.docx
咸宁市2016年高中招收体育特长生报名登记表.docx
康军辉(田径)张忠露(篮球)
附件二:篮球项目测试方法与要求
一、1分钟中距离投篮
1.测试方法:
以篮圈的中心下垂图影点为圆心,以篮圈的中心下垂图影点至罚球线中点处外沿为半径,画一半圆弧,考生可以在半圆弧线外的任意一点进行一分钟的自投自抢,记录1分钟时间内投中篮的次数进行评分。投篮动作不限,每人一次机会。(如图1)
2.要求:
(1)抢到篮板球后必须运球出弧线外(不得踩线)再投篮,否则投中无效;
(2)在测试过程中,考生不得以身体滑倒和球碰出场外等理由而终止投篮测试,否则以考生自行终止时间以前投中篮的球数为记录成绩。
图1
二、3分球区1分钟投篮
注:3分球区执行国际篮联新篮球竞赛规则场地标准,即弧线半径为6.75米的3分线。
1.测试方法:任何考生都可选择该项测试,考生在3分球线外进行自投自抢,记录1分钟时间内投中篮的次数进行评分,投篮动作不限,每人一次机会。
(1)考生抢到篮板球后,必须是运球出3分球线(不得踩线),否则投中无效。
(2)在测试过程中,考生不得以身体滑倒和球碰出场外等理由而终止投篮,否则以考生自行终止时间以前投中篮的球数为记录成绩。
三、1分钟定点投篮(中锋任选项)
1.测试意义:通过该项测试,主要观测那些身体壮实而有对抗潜力的中锋运动员在篮下脚步动作、中投技术以及移动进攻的能力。
2.测试方法:在篮球场三秒区两侧为②③投篮点和罚球线内0.8米处画一横线为①投篮点,共设三个定位投篮点(如图2所示)。开始考生在规定的点位(①投篮点)持球背向球篮站立,听裁判员哨声后,做任何跨步转身动作后投篮,然后连续依次在规定的三个点位上自抢自投,当抢到篮板球后,必须运球到规定投篮点位上身体背向球篮双脚急停后,再做跨步转身投篮,男生必须是双脚跳起投篮,每人一次机会。
3.要求:
(1)必须依次在3个规定点位上投篮(如图3所示),不得连续在一个或两个点位上投篮,否则投中无效。
(2)自己抢球后必须运球到投篮点位,必须是背向球篮双脚停步后,再跨步转身投篮,并不得踩线,否则投中无效。
(3)只限身高在1.87米以上(含1.87米)的考生选择该项测试。
(4)必须是双脚跳起投篮,否则投中无效。
图2
四、全场往返快速运球上篮
1.测试方法:从出发线出发,快速运球至对面篮下篮筐投篮,投中后折返运球至出发方篮下篮筐投篮,投中后持球通过终点线计时结束。按所用时间进行评分,每人一次机会。
2.要求:
(1)运球过程中,不得走步、两次运球,出现一次加0.5秒。
(2)上篮不进必须补篮。
五、全场三对三比赛
1.测试方法:考生根据自己所处的位置充分施展个人的攻防技战术和体能能力,裁判员对每个运动员评分。
评分要点及分值:
(1)攻防技术的系统性、熟练性和实用性。
(2)各种掩护、策应、传切等基础配合方法掌握的程度、意识和实用效果。
(3)快攻意识、移动路线、应变及攻击能力。
(4)争抢攻防篮板球的意识、方法和对抗能力。
(5)盯人的基本意识、移动的路线、方法和应变能力,攻防的整体协作意识和精神。
(1)在比赛过程中不得故意使用粗野违规动作伤害他人,否则扣分。
(2)在比赛过程中集体配合意识差,出现过多的个人控球表现,按评分要点扣分。
(3)在比赛过程中不得骂人、打架、破坏公物,否则,扣除比赛全部成绩。
六、说明
1.每个考生必须测4项,累积总分为100分,其中定量评分为70分,定性评分为30分(即比赛实战分)。在任选项目中,男生可在2、3测试项目中任选一项参加测试,但第3测试项目限定考生身高在1.87米(含1.87米)以上进行测试,第1、4、5测试项目考生都必须参加测试。
七、评分标准
1.1分钟中距离投篮(25分)
2.3分球区1分钟投篮(25分)
3.1分钟定点投篮(中锋任选项)(25分)
4.全场往返快速运球上篮(20分)
5.全场3对3比赛测评(30分)
如有疑问请电话咨询:0715-8123123
鄂南高级中学
2015年5月10日
文章中可能包含联系方式(电话、手机、网址、微信、QQ),请确认联系方式是否为学校的,并且不要在网上给任何人转账,需要报名请到学校交费,以免受骗,后果自负。
湖北省鄂南高级中学联系方式
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2018年7月2日
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康军辉(田径)张忠露(篮球)
附件二:篮球项目测试方法与要求
一、1分钟中距离投篮
1.测试方法:
以篮圈的中心下垂图影点为圆心,以篮圈的中心下垂图影点至罚球线中点处外沿为半径,画一半圆弧,考生可以在半圆弧线外的任意一点进行一分钟的自投自抢,记录1分钟时间内投中篮的次数进行评分。投篮动作不限,每人一次机会。(如图1)
2.要求:
(1)抢到篮板球后必须运球出弧线外(不得踩线)再投篮,否则投中无效;
(2)在测试过程中,考生不得以身体滑倒和球碰出场外等理由而终止投篮测试,否则以考生自行终止时间以前投中篮的球数为记录成绩。
图1
二、3分球区1分钟投篮
注:3分球区执行国际篮联新篮球竞赛规则场地标准,即弧线半径为6.75米的3分线。
1.测试方法:任何考生都可选择该项测试,考生在3分球线外进行自投自抢,记录1分钟时间内投中篮的次数进行评分,投篮动作不限,每人一次机会。
2.要求:
(1)考生抢到篮板球后,必须是运球出3分球线(不得踩线),否则投中无效。
(2)在测试过程中,考生不得以身体滑倒和球碰出场外等理由而终止投篮,否则以考生自行终止时间以前投中篮的球数为记录成绩。
三、1分钟定点投篮(中锋任选项)
1.测试意义:通过该项测试,主要观测那些身体壮实而有对抗潜力的中锋运动员在篮下脚步动作、中投技术以及移动进攻的能力。
2.测试方法:在篮球场三秒区两侧为②③投篮点和罚球线内0.8米处画一横线为①投篮点,共设三个定位投篮点(如图2所示)。开始考生在规定的点位(①投篮点)持球背向球篮站立,听裁判员哨声后,做任何跨步转身动作后投篮,然后连续依次在规定的三个点位上自抢自投,当抢到篮板球后,必须运球到规定投篮点位上身体背向球篮双脚急停后,再做跨步转身投篮,男生必须是双脚跳起投篮,每人一次机会。
3.要求:
(1)必须依次在3个规定点位上投篮(如图3所示),不得连续在一个或两个点位上投篮,否则投中无效。
(2)自己抢球后必须运球到投篮点位,必须是背向球篮双脚停步后,再跨步转身投篮,并不得踩线,否则投中无效。
(3)只限身高在1.87米以上(含1.87米)的考生选择该项测试。
(4)必须是双脚跳起投篮,否则投中无效。
图2
四、全场往返快速运球上篮
1.测试方法:从出发线出发,快速运球至对面篮下篮筐投篮,投中后折返运球至出发方篮下篮筐投篮,投中后持球通过终点线计时结束。按所用时间进行评分,每人一次机会。
2.要求:
(1)运球过程中,不得走步、两次运球,出现一次加0.5秒。
(2)上篮不进必须补篮。
五、全场三对三比赛
1.测试方法:考生根据自己所处的位置充分施展个人的攻防技战术和体能能力,裁判员对每个运动员评分。
评分要点及分值:
(1)攻防技术的系统性、熟练性和实用性。
(2)各种掩护、策应、传切等基础配合方法掌握的程度、意识和实用效果。
(3)快攻意识、移动路线、应变及攻击能力。
(4)争抢攻防篮板球的意识、方法和对抗能力。
(5)盯人的基本意识、移动的路线、方法和应变能力,攻防的整体协作意识和精神。
3.要求:
(1)在比赛过程中不得故意使用粗野违规动作伤害他人,否则扣分。
(2)在比赛过程中集体配合意识差,出现过多的个人控球表现,按评分要点扣分。
(3)在比赛过程中不得骂人、打架、破坏公物,否则,扣除比赛全部成绩。
六、说明
1.每个考生必须测4项,累积总分为100分,其中定量评分为70分,定性评分为30分(即比赛实战分)。在任选项目中,男生可在2、3测试项目中任选一项参加测试,但第3测试项目限定考生身高在1.87米(含1.87米)以上进行测试,第1、4、5测试项目考生都必须参加测试。
七、评分标准
1.1分钟中距离投篮(25分)
2.3分球区1分钟投篮(25分)
3.1分钟定点投篮(中锋任选项)(25分)
4.全场往返快速运球上篮(20分)
5.全场3对3比赛测评(30分)
联系方式来源:2015级湖北省鄂南高级中学(鄂南高中)美术特长生招生方案
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2015年5月10日
文章中可能包含联系方式(电话、手机、网址、微信、QQ),请确认联系方式是否为学校的,并且不要在网上给任何人转账,需要报名请到学校交费,以免受骗,后果自负。
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