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更新日期
2022-05-29 17:56
学校类型
公办学校
教学领域
--
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qqje.com
学校地址

株洲师范高等专科学校招生专业

学校现有10个系,共开办了语文教育、文秘、英语教育、思想政治教育、历史教育、数学教育、物理教育、化学教育、初等教育、学前教育、计算机教育、美术教育、音乐教育、体育教育、应用化工技术、应用电子技术、现代教育技术、计算机应用技术、旅游管理、酒店管理、艺术设计、营销与策划、商务英语、电子商务、摄影、音乐表演和社会体育等27个专业。有全日制在校学生6000多人,学员3000余人,逐步形成了师范专业和非师范专业相结合的多规格多层次的办学格局。学校生源稳定,招生面涉及全国25个省和自治区。



株洲师范高等专科学校学校简介

株洲师范高等专科学校是隶属于湖南省教育厅的一所普通高等师范院校,其前身为株洲师范学校,创办于1958年,位于我国南方大的铁路交通枢纽城市——湖南省株洲市。学校分东、西两院,占地530余亩,有建筑面积18万6千多平方米。

2006年株洲师专整体并入组建湖南工业大学,原师专校区被拆除。

2020年以株洲幼儿师范学校为主体,重新设置株洲师范高等专科学校。学校新校区位于株洲职教科技园内,占地面积201亩,建筑面积105000万平方米。

株洲市主管并统筹安排学校办学和发展所需经费,其教育业务由省教育厅管理。学校招收高中阶段教育毕业生,学制3年,全日制在校生规模暂定为5000人。



株洲师范高等专科学校师资力量

学校现有教职工508人,专任教师334人,其中正副教授共160人,有多媒体教室40个,现代化语音室7个,计算机770多台,图书馆藏书52万余册。(未合并前)

学校在编教职工216人,其中硕士以上学历达66人,高级讲师以上职称有79人。学校拥有株洲市核心专家1人,省级专业带头人11人,市级骨干教师17人,建有名师工作室4个。学校开设了学前教育、艺术教育、计算机及应用、现代服务等四大类10个专业,建有文化艺术教育、新一代信息技术两个特色专业群,全日制在校生规模达3642人。(2020年从新建校基础)



株洲师范高等专科学校教学理念

2001~2006年,学校深化教学改革,狠抓教学管理,加强创新教育,注重学生素质和能力的培养与提高,坚持走式的办学道路,长期聘请外籍教师从事外语教学,始终坚持以教学为中心,以科研促教学,以促发展的办学理念,并逐步形成了“德高、志远、业精、体健”的校风。学生的实践操作能力和教育教学能力不断提高,毕业生以基础稳固、专业精深、知识渊博、素质全面而深受用人单位的好评。



株洲师范高等专科学校发展动态

学校与湖南工业大学合并已进入实质性阶段,发展前景广阔。2006年,全校师生员工正进一步解放思想,团结进取、深化改革、锐意创新,为达到“教学上质量,科研上水平,管理上档次,效益上台阶,办学上层次”的宏伟大学目标而努力奋斗。

学校于2006年整体并入湖南工业大学。

2012年,湖南工业大学原株洲师专校区以总价7.5亿元人民币出售给中国奥园地产集团,原株洲师专校区已于2012年全部拆除完毕,以后株洲师专的学子们,恐怕再也看不到母校的身影了。

2020年,湖南省人民政府同意并报教育部备案,株洲师范高等专科学校复校。



株洲师范高等专科学校科研成果

近三来,全校在各级各类刊物上发表科研论文917篇,编写出版专著、教材32部及《学理追问》、《思想拷问》学术从书10本,《义理究问》等学术从书共10本即将出版。特别是物电系方见树、化工系胡舜钦等人共有15篇论文在SCI检索的刊物上发表,产生了一定的社会影响。我校的《株洲师范高等专科学报》在全国期刊中率先步入了中国期刊网系统工程,并在2000年全国首次学术期刊有关执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(CAT-CD)评选中,为全国三家师专学报获奖单位之一,湖南省仅我校一家。我校的《师专数学教育专业素质教育的目标和课程设置的研究与实践》获2001年省级教学成果一等奖,全国二等奖,另还有10项成果在省市获奖。


株洲师范高等专科学校2022年单独招生章程第一章总则第一条为进一步规范株洲师范高等专科学校单独招生录取工作,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规及教育部有关规定,按照湖南省教育厅《关于做好2022年高职(高专)院校单独招生工作的通知》(湘教通〔2021〕325号),结合学校单独招生实际情况,特制定本章程。第二条学校全称为株洲师范高等专科学校,国标代码10836,位于湖

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学校代码:4793专业代码:550102株洲师范高等专科学校视觉传达设计专业主要培养具有扎实的专业理论基础和动手能力,具有较高的人文素养和职业道德,具有国际视野和创新意识,能将艺术、科技、文化与设计融合贯通,具有前端设计理念及较强的设计实践、设计策划、设计管理等能力,在企事业从事广告策划、品牌形象推广、网页美工及移动界面设计等工作的创意设计类高素质复合型视觉传达设计人才。

一、专业介绍学校代码:4793专业代码:570102K株洲师范高等专科学校开设(三年制专科)学前教育专业,依托于30多年的学前教育专业办学经验。经过多年积累与探索,本专业已经形成了较合理的专业培养方案和教学计划,认真探索了与专业培养目标相适应的理论教学体系,形成了特色鲜明的“全面发展+专业方向”的课程体系。三年制学前教育专业重点以幼儿园教师教育课程为核心,突出课程研究、综合实训、保教实

舞蹈表演专业一、培养目标本专业采用“专业技能+表演技能”演学结合的教学模式,设置以“岗课赛证”为核心的一体化模块式教学课程。培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,深厚的艺术情怀,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神;熟练掌握舞蹈表演专业应具备的基础理论知识和技术技能,提升就业竞争力和可持续发展能力;面向文化艺术和教育行业,培养从事舞蹈表演、艺术辅导

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