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更新日期
2022-05-29 18:21
学校类型
公办学校
教学领域
--
电话
0572-8282027 8282101
官网
http://www.dqzz.net/
学校地址
浙江省德清县武康镇北湖街440号

浙江省德清县职业中等专业学校招生专业

志愿
代码
专业名称
招生
人数
县内县外毕业后从事岗位备注
3101数控技术应用395878数控设备操作、维护与管理三年后升学或高级工班(数车、数铁。模具)
其中模具方向和浙大金工合作考高级工,重大
网络学院学历。
3102工业机器人
技术应用
(五年一贯制)
3+24515数控设备操作、维护与管理五年制升学班,与湖州职业技术学院合作,三
年后升学,全日制大专。
3103城市轨道交通
运营管理
34545城市轨道交通运营、城市轨
道交通车站设备维护与管理、
城市轨道交通客服
大专班,与浙江育英职业技术学院合作,
高铁,地铁公司就业。
3104汽车运用与维修
(五年一贯制)
3+24040汽车维护保养、检测,修理、
销售或业务接待、驾驶
五年制升学班40人,与湖州职业技术学院合作,
三年后升学,全日制大专。
3105汽车运用与
维修
34545汽车维护保养,检测、修理、
销售或业务接待、驾驶
就业班学习维修,美容、销售保险3个方向,
三年后就业。
3106中餐烹饪313011812升学、星级大酒店厨师1个班40人三年后升学,2个班到高星极饭店或
民宿等合作企业就业。
3107酒店服务与
管理
3954550餐饮服务、宴会设计,酒店
经营管理
酒店服务管理(含航海、民宿服务方向)三年
后就业。
3108旅游服务与
管理
345405旅行社导游、销售升学班。
3109服装制作与
生产管理(3+2)
3+24040服装设计、制作、销售、生
产管理
3+2升学班,与嘉兴职业技术学院合作,三年后
升学,全日制大专。
3110计算机平面设计34545照片处理、室内设计,平面
设计、广告制作
与浙江商业职业技术学院合作大专。
3111计算机动漫
与游戏制作
34545广告、装潢,动漫制作,创升学班。
3112计算机网络
技术
39595计算机组装与维修、网络管
理与维护、网页设计
1个升学班,1个地理信息产业学院学徒制班。
3113会计34545出纳、会计、统计员升学班。
3114会计(3+2)3+248435金融后台服务3+2升学班,与浙江金融职业学院合作。
3115电子商务
(3+2)
3+250455金融后台服务3+2升学班,与浙江金融职业学院合作。
3116国际商务34545国际贸易跟单、销售、管理升学班。
3117园林绿化347425园林设计、栽培,服务大专班,与浙江农林大学合作。



浙江省德清县职业中等专业学校学校简介

浙江省德清县职业中等专业学校(简称德清职业中专)创办于创办于1985年,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点职业学校、国家级职业院校数字校园建设实验学校、国家级职业教育(数控专业)实训基地、教育部指定的“半工半读、工学结合”试点学校、全国青少年校园足球特色试点学校、全国国防教育特色学校,省一级中等职业学校、省中职教育名校建设学校、省职业教育先进集体、省中职教育德育工作实验基地、省中职学校美丽校园、省现代学徒制试点学校、省首批中职选择性课程改革试点学校、省首批中职学校先进制造业技能型人才培养培训示范基地。

学校坚持以“立德树人”为根本,“以服务为宗旨、现代化为导向,提升内涵为核心”的办学理念。描绘“为幸福生活美好工作而学习”的办学愿景,创设以文化人、立德树人的训练载体,实施校企深度合作人才培养的全新模式,践行铸剑精神,弘扬铸剑文化,建设具有浙江品牌和全国一流的现代化名校。

学校占地面积260亩,建筑面积9万平方米,在校生2868人,在编教职工219人。现有78个全日制班,实行校部二级管理,设机械电子、财经商贸、信息艺术和旅游服务四个教学部,开设以4个省示范专业、3个省骨干专业为主干的15个专业,办学34年来,学校已向社会输送25000多名技术技能型人才,其中省、市、县杰出青年、创业能手、技术能手累计达500多人,升入高职院校3000多人。

近几年来,学校高职考、全国技能大赛成绩优异,2016年本科上线70人,2017年本科上线71人,位居全省第15名;2018年本科上线49人,位居全省第20名,2019年本科上线77人,位居全省第10名。全国技能大赛2016年摘取2金3银3铜,2017年摘取1金1铜,2018年摘取1金1银,2019年摘取2金。




浙江省德清县职业中等专业学校学校荣誉

国家中等职业教育改革发展示范学校


国家级重点职业学校


全国国防教育特色学校


全国青少年校园足球特色试点学校


国家级职业院校数字校园建设实验学校


国家级职业教育(数控专业)实训基地


教育部指定的“半工半读、工学结合”试点学校


浙江省职业教育先进集体


浙江省首批中职名校建设学校


浙江省中职教育德育工作实验基地


浙江省一级心理辅导站


浙江省中职学校美丽校园


浙江省现代学徒制试点学校


浙江省首批中职选择性课程改革试点学校


浙江省首批中职学校先进制造业技能型人才培养培训示范基地


浙江省中小学劳动实践教育项目试点学校



浙江省学生创业基地




浙江省德清县职业中等专业学校学校规模

学校总占地面积265亩,建筑面积9万平方米。总资产近1.5个亿人民币。现有103个全日制班,在校学生4440人。实训基地面积为3.2万平方米,是德清县内办学规模大、专业师资强、校园环境优、设施设备精的一所大型的综合性中职学校。2009年开始,德清县政府、县教育局将再对该校投入1.2亿元,征地60多亩,新建学生实训创业园,创省一流的中等职校。



浙江省德清县职业中等专业学校师资队伍

学校在编教职员工220人,专任教师193人,其中高、中级教师83人,双师型教师110人。市、县教学名师、教坛新秀20多人,省、市兼职教研员2人,市、县教研大组长8人,市、县名师名校长4人。



浙江省德清县职业中等专业学校人才培养

学校一直坚持"以人为本"的教育理念,重视学生健康人格的塑造,重视学生实践技能的培养,重视教育教学模式的创新,办学25年以来学校已向社会输送15000多技术人才,其中省、市、县杰出青年、创业能手、技术能手累计达300多人,升入高职院校的2000多人。



浙江省德清县职业中等专业学校办学特色

(一)德育为先,实施"21天工程教育",提高学生品德素养

西方心理学家和教育学家研究表明:一个人新习惯的形成或纠正不良习惯并得以巩固至少需要坚持21天,故称之为21天效应。结合这一特点,学校开展"21天工程教育",即从新生进校的第一天抓起,从起始年级抓起,实施"21天习惯教育做好人工程",学校把学生的行为习惯养成分解纪律、卫生、爱护公物、勤俭节约等制成表格上墙,给每位学生每天每个方面的表现打分,每周总结一次,循环反复;每21天总结一次,21天使每位学生养成某一方面良好的行为习惯,改正一个不良习惯;对于不能达标的同学,下个月重新开始。通过循环往复地坚持开展"21天工程教育",学生逐渐纠正了不良行为习惯,慢慢具备了良好的行为习惯,品德素养提高了,社会责任感和公德意识不断加强。近年来学校好人好事层出不穷。有一名学生为家庭困难而又重病的军属捐款不留姓名,有两名学生跳水救人见义勇为,这些学生的事迹均被当地媒体陆续报道,一时间家长和社会更加信赖德清职业中专的管理和教育。

(二)能力为重,创新教学模式,注重学生专业技能培养。

要使学生掌握就业前企业所需要的技术和技能必须在实践教学环节上下工夫。学校根据近年来生源的实际情况,先后调整和制定了"文化课合格、专业理论过关、专业技能过硬" 和"低起点、小台阶、勤练习、多反复,教一会一,学一得一"的教学策略,通过产教结合,"真刀真枪"的训练模式和"半工半读、工学结合"的形式来培养学生的专业技能。

1、理论教育模块化。

学校调整教学时间,实施教学时间"325"制,即文化占30%(继续深造有基础),专业理论课占20%,动手操作技能课占50%。根据中等职业教育的特点,遵循理论适度、技能为主的原则,在理论知识教学上以"必需"、"够用"为原则,实施理论教育模块化

2、动手操作技能量化达成。

开发校本教材,把学生在校三年读书的动手操作技能课,压缩补充为2年4个学期,每学期多少节,每个月多少节,每周多少节,每天多少节,每节课操作些什么,一一量化,制成表格,发到专业教师手中。操作时,通过一项,打上"√",未通过者,晚自修再重来,要求人人过关,直至通过为止。目的是通过勤学苦练,提高操作技能质量,练好内功,跨出校门后,可快速成为熟练技术工人,深受企业用人单位好评。

3、在"真刀真枪"中成长

学校采用前门办学、后门办厂,产教结合,"真刀真枪"的训练模式。学校利用先进制造业基地,融合在工商注册的德清职兴教育实验厂基础上,进行车间化运作。在平时教学空余时间里,承接外来加工业务,让师生在"真刀真枪"中锻炼成长。

自2004年2月以来,学校机械技术应用教改实验小组师生就分别为杭州联德机械有限公司、现代农装湖州联合收割机有限公司、国营八二五厂、杭州万龙机械有限公司、浙江红旗机械有限公司、杭州娃哈哈非常可乐饮料有限公司、嘉兴龙升机械有限公司、桐乡先锋机械厂、湖州德马铃木工业有限公司、德清飞云包装有限公司等单位来料加工排水阀锻造阀体、自动插秧机转向箱体和变速箱体、"神舟5号"火箭插座壳体以及其它如铀承、齿刀、非标螺丝、坦克轮盘等零件。学生加工的产品质量好,交货及时,受到了有关企业的好评。

同样,学校电子技术应用专业的电子装配实习车间承接外来加工工作也逐步趋向成熟。为德清县达然电子有限公司、杭州绿明电子镇流器厂、嘉善县新美佳电子厂等单位生产加工电子节能灯、电子镇流器、电感器等产品,这些产品还出口到了韩国 、日本、埃及等国家。

然而,学校实训车间并不满足于此,除了来料加工外,师生们还十分重视教学研究和产品开发, 2007年,学校的"蚁害测控装置"项目还获得了国家技术发明专利

学校在承接对外业务的同时与多家企业达成了长期合作意向,也吸引了更多的企业直接到学校进行订单式培养,使学生在完成学业的同时拥有了三年的实际工作经验,真正实现了毕业生与就业岗位的无缝对接。而学校利用精品专业的品牌优势,创办相应的校办产业,实现以产业带专业,以专业促发展的特色职业教育,为学校创造了更好的办学氛围,真正实现了学校、学生与企业三方共赢。

2009年学校开展第三个教改实验,建立服装研发中心,推出服装专业产教学研销结合市场化运作的模式。

4、在"半工半读"中成熟

德清职业中专是国家教育部批准的全国100所,浙江省3所实行半工半读(工学结合)试点学校之一。从2006年年底开始,学校就对有关专业试行了工学结合教学实践活动,主要利用学生的节假日和课余时间安排学生下企业进行半工半读和勤工俭学活动。

学校根据对劳务市场的用工情况分析,及时与有关企业联系,厂方需要用工时,学校及时提供人员进行半工半读。半工半读每学期一般不超过三个月,另2个月学生在校学习。学生在企业半工半读满三个月,企业为学生提供一学期学费1600元,同时每月发给生活补贴300-500元。(如与湖州万德电工集团公司合作等)学生毕业后优先录用为公司员工。

另外,学校的烹饪和餐饮等服务业类专业也利用寒、暑假、双休日和每天放学后的时间进行勤工俭学,酒店负责专车接送。湖州浙北大酒店、湖州国际大酒店、德清莫干山大酒店、德清新南方大酒店等酒店进行半工半读,使学生学到了课本上没有的知识,同时得到了企业管理方面的严格训练,学生每人每月还获得700元左右的报酬(吃、住由酒店解决),得到了家长的大力支持与好评。

通过上述形式的半工半读、工学结合教学实践活动,学生的专业技能不仅得到了很大提高,而且逐渐从熟练走向成熟,毕业就能就业,就业就能上岗。

通过产教结合,工学结合等模式的培养,学生的专业技能水平高、职业环境适应快,"职业底气"足、继续学习能力强。学校为德清县的经济建设培养优质的技能型人才提供了有力的保障。近年来学生就业率100%,其中专业对口就业率均在90%以上,上海、杭州、萧山、宁波、湖州、德清及周边城市企业纷纷要人,有一部分学生专业水平较高,内功练得比较好的,招工很俏,没有1000-2000元月工资的企业不去。学生没有毕业就已经找好了"婆家"。

未来德清职业中专在校学生将基本稳定在4500人左右,即每年招收新生1500人,每年为社会输送各类人才1500人。为了快速适应企业提升档次对技能型人才要求,学校未来将以做优品牌专业,争创示范专业为抓手,建好先进制造业基地,提高机械、电子、服装三大教改实验产教结合的效益,再争创现代服务业省级示范基地和国家级"改革示范校"。未来的德清职业中专是一所高标准、高要求、现代化的示范性的职教中心,成为浙江省乃至全国职教中心的航母及示范。



浙江省德清县职业中等专业学校联系方式

0572-8282027 8282101



浙江省德清县职业中等专业学校学校地址

浙江省德清县武康镇北湖街440号


★学校简介★★招生政策★★教学质量★★智能制造学院★★经贸信息学院★★烹饪旅游学院★★融通学院★★云南德宏班★★招生计划★

★学校简介★★招生政策★★教学质量★★专业建设★★专业部介绍★机械电子部信息艺术部旅游服务部财经商贸部云南德宏傣族景颇族自治州班★招生计划★办学理念:以“立德树人、德技并修”为根本,始终坚持“以服务发展为宗旨、以现代化为导向、以提升内涵为核心”的办学理念。学校精神:“精以成技诚以修身勤以立业”的“铸剑精神”校

专业名称学制招生人数备注服装艺术与设计3+340与浙江纺织服装职业技术学院学院联合办学,通过全国高校考试录取后,去浙江纺织职业技术学院学习三年大专。全国落榜者中职就业。计算机网络与维修3+340与浙江工业大学联合办学,通过全国高校考试录取后,去浙江大学学习三年大专。全国落榜者中职就业。商务会计3+340动漫设计与制作3+340民航服务与管理3+340与广州建设大学联合办学,经面试合格,去广州建设大学学习三年大专。就业方向为各大航空公司及相关行业(男女不限,男175cm及以上,女163cm及以上,五官端正,英语

2012年德清职业中专招生计划表   批次专业大类专业代码专业名称招生类别学制招生人数主干课程毕业后从事岗位备注跨县区招生总数第一批 1000高职预科职业中专3400语文、数学、英语、专业课程升学第三年参加单招单考60第二批加工制造类051400数控技术应用(3+2升学班)职业中专3+240数控机床控制技术、钳工工艺、CADCAM、车工工艺技能、数控车床加工技术、数控铣床加工技术、加工中心操作升学升学班,3年后70%学生升入浙江工贸职业技术学院就读大专16第二批旅游服务类130700

志愿代码专业大类专业代码专业名称招生类别学制招生人数县内县外毕业后从事岗位备注 加工制造类051400数控技术应用(高预或订单就业班)职业中专323021515数控设备操作、维护与管理择优录取45名读高职预科班考大学,其他为德清诺贝尔陶瓷有限公司等合作企业订单班 加工制造类053200电子电器应用与维修(高预或订单就业班)职业中专3906030电器产品应用与维修择优录取45名读高职预科班考大学,其他为德清诺贝尔陶瓷有限公司等合作企业订单班 加工制造类053200电子电器应用与维修(五年一贯制升学班)职业中专3404

专业大类专业代码专业名称招生类别学制招生人数县内县外毕业后从事岗位备注工制造类051400数控技术应用(高级工班)职业中专+高级工+大专3+24040 数控设备操作、维护与管理通过重庆大学获得大专文凭,考高级工。加工制造类051400数控技术应用(2+3升学班)五年一贯制高职545405升学2+3升学班,与省示范性高职学院浙江工业职业技术学院合作五年一贯制试点,二年后升学,全日制大专加工制造类051300机电技术应用(订单就业班)职业中专3403010机电一体化技术、工厂电气控制与设备、PLC编程浙江贝盛

专业名称(代码)专业类招生计划招生数备注 加工制造3100与杭州诺贝尔集团有限公司合作订单班数控技术应用(051400)加工制造5100重庆大学远程网络学院机电一体化专业大专学历,并考高级工,恒立数控科技股份有限公司订单班 加工制造350数控机床装调与维护方向,与德清县直立汽配有限公司合作订单班 加工制造3+250五年一贯制,3年后70%学生可升入浙江工贸职业技术学院(暂定)电子电器应用与维修(053200)加工制造3100与宁波城市职业技术学院学院联合办学,通过全国高校考试录取,学生三年可获取大专文凭。也可中职就

专业名称(代码)学制招生计划备注机电技术应用(0510)3180与浙江龙虎锻造有限公司、德清县天马轴承有限公司合作订单班数控技术应用(0511)3+0.5100与浙江大学数控工程训练中心合作3+2100重庆大学远程网络学院机电一体化专业大专学历,并考高级工3+350浙江机电职业技术学院大专学历班350高预班80中西部合作办学;与德清县直立汽配有限公司合作订单班电子电器应用与维修(0529)350高预班3100与宁波城市职业技术学院学院联合办学,通过全国高校

日前,省教育厅印发通知,要求各有关高校编报2015年“五年一贯制”和“3+2”职业教育招生计划。这意味着全省新一年的“五年一贯制”和“3+2”职业教育招生报名工作即将拉开帷幕。“五年一贯制”、“3+2”职业教育,是区别于中职、高职完全分段式教育,以招收初中毕业生为起点,实行5年(完全分段式为6年)系统培养,毕业时达到高职(专科)层次、技术技能型人才要求的职业教育形式。“五年一贯制”、“3+2”可统称“五年制职业教育”,同是现代职业教育体系建设的重要组成部分。从制度设计来看,由于“五年一贯制”培养方案全程贯通,更适合于对学习和训练需要较早介入、周期较长的专

日前,省教育厅印发通知,要求各有关高校编报2015年“五年一贯制”和“3+2”职业教育招生计划。这意味着全省新一年的“五年一贯制”和“3+2”职业教育招生报名工作即将拉开帷幕。“五年一贯制”、“3+2”职业教育,是区别于中职、高职完全分段式教育,以招收初中毕业生为起点,实行5年(完全分段式为6年)系统培养,毕业时达到高职(专科)层次、技术技能型人才要求的职业教育形式。“五年一贯制”、“3+2”可统称“五年制职业教育”,同是现代职业教育体系建设的重要组成部分。从制度设计来看,由于“五年一贯制”培养方案全程贯通,更适合于对学习和训练需要较早介入、周期较长的专